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精選外號(hào)的作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的外號(hào)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外號(hào)的作文300字 篇1
我的同桌,康墨軒常常抄我的作業(yè),所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小抄蟲”。
有一回,數(shù)學(xué)考試,小抄蟲有幾道題,不會(huì)做,他就裝在想的樣子,眼一瞟,瞟到了我的數(shù)學(xué)試卷上,他就趁著我沒(méi)看見他,就抄了那道題。等考試結(jié)果出來(lái)了,我和他的.分?jǐn)?shù)一樣,考了95分,考老師就問(wèn)我們,你們是抄的嗎?錯(cuò)的題一樣,分?jǐn)?shù)也一樣,我卻告訴老師,我沒(méi)有抄他的,老師你可以在打印兩份試卷,我們倆在做到不同的位置,去考試。
老師打印好了,就讓我們做到了,不同的位置上去,等我們寫完了,老師也給我們看了,我仍然考了95,他考了62。這下呢終于真相大白。
正在這時(shí),老師,把我們調(diào)開了。我還在想小抄蟲,長(zhǎng)大了能靠抄找到工作嗎?
這件事情讓我懂得了一個(gè)道理:抄是能讓人們注入一個(gè)壞習(xí)慣,而想是從大腦里做出來(lái)的。上課聽講才能知道一些知識(shí),不認(rèn)真上課的人呢是不會(huì)的,認(rèn)真聽課的人呢,考試考的好,不認(rèn)真聽課的人呢考試考的是不好的。
我們要好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該抄襲別人的題。
外號(hào)的作文300字 篇2
我有一個(gè)朋友,名字叫李若琪。我們班同學(xué)給她起了同一個(gè)外號(hào),就是“大蘋果”。
為什么叫她“大蘋果”呢,因?yàn)樗哪槼銎娴拇,還很圓潤(rùn),和蘋果的外觀很相似。還有她的臉經(jīng)常會(huì)紅紅的,就是在她玩得特別開心之后,她的臉就會(huì)變得很紅,像著了火一樣,這時(shí)她的臉蛋就更像一個(gè)紅紅的大蘋果了,怪不得同學(xué)們會(huì)給她起這么個(gè)外號(hào)了。
李若琪可不止這一個(gè)外號(hào),她可是我們班的`“小李白”。叫她“小李白”,是因?yàn)樗軙?huì)改詩(shī)。有一次語(yǔ)文課上,老師給出了一道改詩(shī)的題目。同學(xué)們有的抓耳撓腮、有的冥思苦想、有的交頭接耳,可始終沒(méi)有人能回答出來(lái)。這時(shí),李若琪率先舉起了手,自信從容地答道:“大雪壓李白,李白起不來(lái)。要想救李白,就拿烤鴨來(lái)。”說(shuō)完,同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),老師聽了也很無(wú)奈。
你覺得她的外號(hào)有趣嗎?
外號(hào)的作文300字 篇3
我的同桌黃栩榕,是一個(gè)活潑開朗,樂(lè)于助人的女孩子。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般的眼睛。猜猜她的外號(hào)叫什么,告訴你們吧!她叫廁所。哈哈……!你知道為什么嗎?因?yàn)樗闹形拿、翻譯成英文名和“廁所”兩個(gè)字的音相似,所以呀,大家很幽默的叫她廁所。
黃栩榕經(jīng)常幫助我。因?yàn)槲沂前嗬锏摹吧钗瘑T”,所以每天中午都要幫同學(xué)去抬飯筐,可是飯筐很重,每次抬都很費(fèi)力氣。黃栩榕實(shí)在不忍心看到這一幕,就經(jīng)常幫我們?nèi)ヌэ埧。頭一回,她嘗到了抬飯筐的苦頭了,她用她那驕滴滴的聲音,氣喘吁吁地說(shuō);“哎喲!哎喲!我可以減肥啦!”抬飯筐的.四個(gè)同學(xué)聽了捧腹大笑,幾乎笑得都喘不過(guò)氣來(lái),真開心呀!不過(guò)、黃栩榕抬飯筐來(lái)也非常用力,所以給我們抬飯筐的四個(gè)人減輕了負(fù)擔(dān)。
黃栩榕還非常樂(lè)意去幫助?e人,有的時(shí)候,班里有人來(lái)欺負(fù)我,她總是想盡千方百計(jì)的方法來(lái)保護(hù)我。我不知道該如何感謝她!
我的同桌有顆金子般的心,有這樣一位好同桌,我真感到驕傲自豪啊!
……
外號(hào)的作文300字 篇4
我們班上有一個(gè)“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤,外號(hào)的故事作文。喂,這是怎么回事,肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的外號(hào),這還得從這件事說(shuō)起,這就是肖安坤的外號(hào)故事。
作文課開始了,同學(xué)們都開始寫起作文來(lái)。有的再思考怎樣寫,有的.在寫作文!ご髠b’看上去也在寫,其實(shí)是在玩。下課鈴響了,剛‘!艘宦暋ご髠b’就沖出了教室,就像是整個(gè)人沒(méi)來(lái)過(guò),去得也突然,不大一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤的。我出教室門,剛好看到了‘肖大俠;的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子,本子打開著,筆套也沒(méi)保護(hù)筆尖,稍不留神,筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外,只有一行扭來(lái)扭去的字,數(shù)一數(shù),剛好一十八個(gè)字,天哪,一節(jié)課才寫一十八個(gè)字,哎,我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。
“劉子琳!北R老師喊了聲,原來(lái)這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課,而肖安坤又有事要做了。“把肖安坤給我叫來(lái)。”“肖安坤,想必,是‘肖大俠’吧!”說(shuō)完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他,看來(lái)這個(gè)“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛!怎么樣?你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧!
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