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【精選】說話的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的說話的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說話的作文300字 篇1
不禮貌的人身攻擊，是我最不愛聽的話語了。我偶而會(huì)聽到一些很傷人的話：“你的智商到底有沒有零點(diǎn)一��？”甚至有人毫不留情的指著我的鼻子，輕蔑的說：“你是矮冬瓜！”
聽到這些話時(shí)，我盡管一肚子的受傷，卻很有風(fēng)度的一笑置之，因?yàn)槲抑廊绻腋麄円话阋娮R(shí)，那就是代表我也沒有水平。但是，我也是有底線的，不知死活的一說在說，我就會(huì)反擊，他就只好自求多福了。
傷人的話，跟刀槍一樣可怕，所以，我都會(huì)努力讓我自己說話的時(shí)候，想清楚再說出去，免得傷到人都不知道，那就是我的不對(duì)了。
我最喜歡聽到老師跟我說：“這次的'比賽！就讓楊芮唐代表班上參加吧！”這時(shí)我整個(gè)人都要一飛沖天了，一種說不出的興奮，讓我快樂極了。因?yàn)�，這是對(duì)我的能力，最大的肯定。還有什么比這樣的話語，可以更讓我有自信呢？
表演完后，如果大家能跟我說一聲：“你真厲害！一定會(huì)第一名的！”所有的辛苦都值得了，因?yàn)檫@是更大的鼓勵(lì)，我好喜歡聽。
說好話，真的是一門大學(xué)問，我得好好學(xué)起來，讓我周圍的人，都可以享受這樣的福利。
說話的作文300字 篇2
媽媽的眼睛是雙眼皮，眼珠烏黑烏黑，初看沒有什么特別，可你仔細(xì)研究，嘿，媽媽的眼睛會(huì)說話呢。
媽媽的眼睛很善于發(fā)現(xiàn)美。她很喜歡漂亮衣服，如果他看見了一件漂亮衣服，會(huì)用征詢的眼光看著我，好像在問：這件衣服好看嗎？當(dāng)我說好看時(shí)，她的眼睛笑得瞇成了一條線。媽媽的眼睛也很細(xì)致。家里的衛(wèi)生幾乎都是媽媽打掃，經(jīng)常保持整潔。如果來客人后，家里臟亂了，媽媽一出手，不一會(huì)功夫，灰塵無處可藏，就變了個(gè)樣子，看著自己的勞動(dòng)成果，她眼睛流露出滿意的目光。如果我在做作業(yè)時(shí)，媽媽看出了錯(cuò)誤，她就會(huì)用嚴(yán)厲的`目光盯著我，逼著我動(dòng)腦筋，我就會(huì)馬上糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，當(dāng)我做了好事時(shí)，媽媽的眼睛非常慈祥，似乎說：“以后要更加努力哦！”媽媽是一位老師，在學(xué)校里，我聽她的學(xué)生說，媽媽的眼睛確實(shí)很靈動(dòng)，有時(shí)很威嚴(yán)，有時(shí)很友善，不過大家都熟悉眼神的含義。
哦，親愛的媽媽，我慢慢讀懂你的眼睛，是我成長中的一件重要的事情吆！
說話的作文300字 篇3
我覺得呢，你太沒主見了。什么事情別人說什么都對(duì)，自己從來沒有意見。
還記得上次不？小組搶答，你的答案是對(duì)的呀，為什么要聽別人的？你應(yīng)該堅(jiān)持己見！有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉，太沒主見了。
你說什么？我說得都對(duì)？你要盲目相信別人呀？沒有一個(gè)人是完美的，不是所有人都是對(duì)的。假如世上的所有人都聽取他人的話，世界還了得嗎？阿基米德聽別人的，不研究撬動(dòng)地球；愛迪生聽別人的，不試1000次也造不出燈泡；這樣辯論賽還能干嘛?干脆叫“服從賽”好了，反正大家都不堅(jiān)持己見。
還不堅(jiān)持己見？唉，屢教不改。那你記得前幾天科學(xué)演講嗎？你想講就講啊，你的觀點(diǎn)是對(duì)的！又何必退縮呢？要不是同學(xué)們硬拉你上去，你的觀點(diǎn)就“隱姓埋名”了，從此誰也不記得了。
什么？堅(jiān)持己見的好處？那多了個(gè)去咧！可以讓大家知道你的`想法，不想干嘛就說！不用管別人的逼迫，聽你自己的，要是別人叫你跳樓你也跳��？不可能！
下次，不順心就說出來呀，又不會(huì)缺一塊肉，又不會(huì)被群毆（別太過分就行）。
好吧，我也沒什么話可以再講給你聽的了，你一定要堅(jiān)持己見，有主見一點(diǎn)。好，我就說到這兒，我看你下次表現(xiàn)！別辜負(fù)我對(duì)你的期望哦！
說話的作文300字 篇4
你們相信嗎？我老師的眼睛會(huì)跟人說話。你一定很奇怪，讓我來告訴你是怎么一回事。
我的老師姓林，她的眼睛大大的，很漂亮，也炯炯有神。這雙眼睛能在不同的場(chǎng)合跟我說不同的話。
有一次，我上課折紙，正折得起勁，抬頭一看，林老師一邊講課，一邊用嚴(yán)厲的目光看著我。那目光如同一道閃電照著我，好像在對(duì)我說：“徐志潘，上課要認(rèn)真聽講，不要有小動(dòng)作！”嚇得我趕緊扔掉紙團(tuán)，開始認(rèn)真聽講。
還有一次，我回答了一個(gè)難解的問題。林老師的眼睛興奮地看著我，像在對(duì)我說：“徐志潘，你是好樣的，這個(gè)問題你回答的很好！”我望著老師的`眼神，心想老師一定很喜歡我。我高興極了！
那一天，我去參加演講比賽，剛走上臺(tái)時(shí)，我十分緊張。但是，我看到了林老師，她帶著微笑，用期待的眼神看著我，像在對(duì)我說：“加油，徐志潘，你是最棒的！”她的眼神如同一波暖流，流進(jìn)我心里。讓我調(diào)整狀態(tài)，自信地演講。
現(xiàn)在你相信了吧，我老師的眼睛真的會(huì)說話。
說話的作文300字 篇5
我有一個(gè)不說話的朋友，名字和我的英文名字一樣，叫Amy，也就是艾米。
艾米既是我的玩具也是我的`朋友。它是一只玩具海豚，是天藍(lán)色的，長得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服極了！
有一次，我把海獅Mike拿了過來，讓Mike騎在Amy的頭上，我呢，嚴(yán)肅地坐在Amy的身上，嘴里喊著：“游吧！游向大海的最深處吧！”媽媽看見我這樣就笑個(gè)不停，我也跟著媽媽笑了！
每天晚上，我都會(huì)抱著Amy睡覺，我撫摸著Amy的毛，不一會(huì)就睡著了，而且睡得特別的甜！好夢(mèng)排著隊(duì)伍跑過來，昨天夢(mèng)見考100分，今天夢(mèng)見在吃黃瓜，我別提有多高興了！
一覺醒來，穿衣服時(shí)奶奶總是把Amy放在我背后，這樣我不就用靠著背后面鐵做的裝飾了，而是靠著Amy柔軟的身子！
每當(dāng)我高興時(shí)，我就親親Amy，讓它與我一起感受快樂；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就抱抱Amy，心情便會(huì)好很多；每當(dāng)我沒事可做時(shí)，我就會(huì)把Amy扔來扔去，以打發(fā)時(shí)光；每當(dāng)我考了95分以下時(shí)，媽媽就會(huì)借Amy來告訴我哪錯(cuò)了。
Amy是我家的第8個(gè)成員，這可是我們家的人一致認(rèn)為的哦！
我會(huì)好好珍惜這個(gè)不說話的朋友——Amy的！
說話的作文300字 篇6
到目前為止，我的求學(xué)生涯遇到了不少的老師，這些老師們中，當(dāng)然教學(xué)風(fēng)格迥異，素質(zhì)也良莠不齊。但只有一個(gè)老師的行為舉止超然，擁有屬于自己的特質(zhì)，無可取代，甚至他不曾開口說話過，標(biāo)準(zhǔn)的異于“常人”。
他很特別，他姓“書”但卻有數(shù)以萬計(jì)的名字，而又像西方人一樣，名在前姓在后，有時(shí)更連姓氏都消失的萬影無蹤。他的化身跟名字一樣不勝枚舉，可以說是百變的超人。
我特別喜歡他的幾個(gè)化身，忽而奇幻、瞬間科幻、突然冒險(xiǎn)、現(xiàn)身校園、幻化為優(yōu)美文字，令人眩目。每個(gè)轉(zhuǎn)換之間，不同的面相充滿絢麗，且總是能讓人眼睛為之一亮。加上文字的相輔之后，更見充實(shí)。偶而返樸歸真，平鋪直敘的'平淡清雅，卻也讓人百般喜愛。我從他的變換莫測(cè)之間，貪婪的發(fā)問，迫切的尋求，于是學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)。
最特別的一點(diǎn)，就是他不說話，奉“沉默是金”為他的座右銘。只靠著那寫實(shí)的文字，一字一字緩而真摯的告訴我知識(shí)和很多人生處世道理。他是個(gè)不說話的老師，自古以來，他沒說過話，但卻教育了全世界的人！
書，值得尊敬的老師，謝謝你了！
說話的作文300字 篇7
最后一節(jié)課，老師說：“今天的課是說話課�！蓖瑢W(xué)們都驚訝地說：“什么是說話課？”
老師沒有回答他的問題，而是讓五個(gè)同學(xué)上去，四個(gè)同學(xué)坐在凳子上，一個(gè)同學(xué)去采訪。段傲姍首先采訪劉怡靜，她往前走了一步，問：“劉怡靜，你在家里玩了什么？”劉怡靜吃吃地笑著說：“玩蹦蹦床�！倍伟辽河謫杽⒅镜�，她說：“劉志丹，你覺得最可笑的事是什么？”劉志丹說：“我看了一個(gè)超可笑的漫畫，里面的大熊說：‘哼，如果我找不到世界上最大的.東西，我就用鼻子吃面條�！f完了�！闭f完，他自己笑了，大家也跟著笑了。
老師拍手讓大家停下來，說：“咱們?nèi)齻�(gè)人一組，每個(gè)人都說說自己覺得最有意思的事是什么�！边@下子教室可熱鬧了，大家你一言我一語，連下課鈴聲響了都不知道。
“晚上的作業(yè)是把這節(jié)課的經(jīng)過寫下來�！狈艑W(xué)的時(shí)候老師布置了這樣的作業(yè)，我一回到家就把它寫下來了。
說話的作文300字 篇8
有一個(gè)小男孩他有一本書，書很喜歡他的主人，每次小男孩看書的時(shí)候書就想和主人說話，一天晚上書許了一個(gè)愿望，我想會(huì)說話。第二天書說：“今天又是美好的一天�！睍l(fā)現(xiàn)自己會(huì)說話了，高興地跳了起來。
書想給自己取個(gè)好聽的名字，當(dāng)然不是小小、大大也不對(duì)，對(duì)了桃桃，桃桃喜歡這個(gè)名字，會(huì)說話的桃桃很驕傲，一天桃桃看見小花貓?jiān)谕婢驼f：“小花貓你不能說話太可惜了，不像我可以說話�！毙』ㄘ堃仓皇恰斑鬟鳌绷藥茁暰妥唛_課了，桃桃走了，看見小狗又說：“你不會(huì)說話太可惜了。”小狗生氣地說：“你一定會(huì)后悔的。”小狗說完又來了。晚上小男孩來到屋子里，打開桃桃看了起來，正當(dāng)小男孩看得津津有味的'時(shí)候，桃桃說話了，他說：“好看嗎？主人�！毙∧泻⒙犚姇鴷�(huì)說話，嚇得把桃桃扔了出去，可憐的桃桃躺在荒涼的草地上，它想一直待在主人身邊，不想離開主人，桃桃想變回去，突然一個(gè)精靈出現(xiàn)了，它告訴桃桃：“你不要想別的，只想你自己是最好的。”桃桃點(diǎn)頭，精靈一變。桃桃又回到主人身邊，變回了那本不會(huì)說話的書。
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