【精選】說話的作文300字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的說話的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

說話的作文300字 篇1

　　眼睛是人與人之間心靈的窗戶，眼睛之間的交流是語言的最高境界。我認(rèn)為天下最能和我心有靈犀的眼睛，就是媽媽的眼睛。

　　那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“我愛美麗的校園”為主題的演講比賽，只給一天的時(shí)間把全文都背誦下來，可是我怎么也背不下來。此時(shí)，媽媽并沒有責(zé)怪我，我看到了媽媽那雙會(huì)說話的眼睛，好象在對(duì)我說：“加油��！我知道你能行！”這個(gè)眼神給了我勇氣、給了我力量，同時(shí)又給了我許多的鼓勵(lì)，讓我感到一股股暖流涌進(jìn)了我的胸膛。我想不單單語言有魅力，一個(gè)眼神更有著非比尋常的魅力。經(jīng)過我不懈的'努力和媽媽的輔導(dǎo)，我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前，我的心情有些緊張，我仿佛又看到了媽媽那雙會(huì)說話的眼睛：“不要緊張，你能行的！你一定要充滿自信的去迎接比賽。”終于到我了，我流利地背了下來。我盼望著老師宣布獲獎(jiǎng)名單。到了那一天，我仔細(xì)地聽著有沒有我的名字，“梁媛！”��！我高興極了，我獲獎(jiǎng)了！這時(shí)，我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神，那個(gè)眼神對(duì)我來說是多么的重要��！

　　媽媽深情的眼神，媽媽會(huì)說話的眼睛，我都會(huì)把它珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

說話的作文300字 篇2

　　陳老師的眼睛圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒有什么特別之處，如果你仔細(xì)看一看，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：老師的眼睛會(huì)說話呢！(開往介紹，引起大家的好奇心，吸引讀者向下看)

　　早上，如果你跟老師打招呼，老師的眼睛就會(huì)瞇成一條線，好像在微笑著說：“早安，你好！”

　　“鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。這時(shí)只有幾個(gè)調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……

　　“蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來，可是那幾個(gè)調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的'，“蹬蹬蹬”老師的腳步聲越來越大。

　　“老師來了！”不知道是誰大喊了一聲，我們屏住呼吸，老師用目光掃視了教室的每一個(gè)角落。

　　頓時(shí)，全班鴉雀無聲，幾乎連一根針掉下來的聲音也能聽見。我們望著老師，老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說：“安靜！你們?cè)趺锤胰绱朔潘�！�?/p>

　　這就是陳老師的眼睛，它有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)肅，可是無論是溫柔還是嚴(yán)肅，我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛！

說話的作文300字 篇3

　　我們要老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑的。初看沒有什么特別之處，仔細(xì)一看那眼睛會(huì)說話。

　　不但我懂要老師眼睛里會(huì)說話，同學(xué)們都懂李老師眼睛說的“話”。

　　一天上語文課的時(shí)候，主任找她講話，同學(xué)們就趁機(jī)在下面你一言我一語的講起話來，這時(shí)李老師回過頭，她的眼睛嚴(yán)厲的盯著大家，仿佛在說：“你們呀怎么講起話來了？自己看一會(huì)書”大家看了那雙眼睛有的慚愧的低下了頭，有的'紅著臉看起了書。從剛才的嘰嘰喳喳變得鴉雀無聲。

　　還有一次，幾位老師來我們班聽《森林音樂會(huì)》的課，當(dāng)提問題時(shí)，幾十個(gè)同學(xué)都舉起了手，可李老師偏偏叫沒有舉手的我，說：“佩瑤，你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物呢？”我一想到后面的一排老師，心里“咚咚”的跳，這時(shí)李老師投來了鼓勵(lì)的目光，好似在說：“沒事，膽大點(diǎn)”我鼓起勇氣，大聲說：“我喜歡布谷鳥，因?yàn)椤�，“佩瑤很好，�?qǐng)坐！”李老師點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說。

　　李老師的眼睛會(huì)說話，而且我們都能聽得懂。

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