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精選六一作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六一作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
六一作文300字 篇1
“六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。
你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑,看著五彩繽紛的校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。
領(lǐng)完獎品,活動項(xiàng)目開始了,我們年級有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎品。六一嘛,就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的.一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。
玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來。
今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。
六一作文300字 篇2
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美好的時(shí)光,我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個(gè)陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們?nèi)喽挤浅i_心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的'掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!
接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。
這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過得很開心。
六一作文300字 篇3
5月27日,學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動,活動流程主要為:參加儀式→參觀老師和同學(xué)的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結(jié)束。
這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學(xué)會怎樣利用在公共場合里的指示牌與導(dǎo)游圖來確認(rèn)方向,從而到達(dá)指定的'地點(diǎn)。我們因?yàn)閷υ叫愎珗@里的路線十分熟悉,加上我們看懂了地圖,我們沒用多久就先后到達(dá)了兩個(gè)定向地點(diǎn),成功地蓋完了所有的印章,完成了了任務(wù)。我通過這一次大型親子定向活動明白了:在外面旅游,不熟悉路線和不懂得查看導(dǎo)游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險(xiǎn),一定要就地取材,懂得利用一切。
六一作文300字 篇4
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每年的今天學(xué)校都會舉行表彰大會,我興奮地期待著。
當(dāng)學(xué)校開始廣播校級得獎名單時(shí),我們鴉雀無聲、全神貫注地聽著有沒有念到自己的名字,我的心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著,生怕廣播里沒有念到我的名字,當(dāng)聽到廣播里連續(xù)兩次念到我的.名字時(shí),我心里的小鼓不見了,而是開了一朵花。接著,老師按廣播里的榮譽(yù)順序一個(gè)一個(gè)地給我們頒發(fā)獎狀,雖然隔著口罩看不到大家的臉,但我知道此刻大家都非常開心。
班級表彰的時(shí)候,黑板上出示著“日記小達(dá)人”這個(gè)獎項(xiàng),我就興奮起來,我應(yīng)該也有吧!果然不出我所料,老師第二個(gè)就念到了我的名字,我激動地跑到黑板前,拿著獎狀心里樂滋滋,簡直比喝了蜜還要甜。
“一分耕耘,一分收獲”老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:你付出多少,就可以收獲多少。就像農(nóng)民伯伯播種一樣,春天播種秋天收獲,如果你春天播的種子多,秋天就收獲得多;如果你春天播的種子少,秋天收獲得就少。我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理。
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