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        • 深刻的老師作文300字

          時間:2022-09-12 16:43:15 300字作文 我要投稿
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          精選深刻的老師作文300字三篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的深刻的老師作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選深刻的老師作文300字三篇

          深刻的老師作文300字 篇1

            小學(xué)的快樂時光已匆匆過去,我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。我迎來了人生中最輝煌的初中新起點。也見到了將會帶領(lǐng)我度過初中新生活的幾位老師,她們各有所長,各具特色。而最令我印象深刻,難以忘懷的是我的語文老師,楊老師。

            一頭蓬松的卷發(fā),一排齊齊的劉海,鼻梁上架著一副眼鏡,外加一張能說會道的嘴巴。這,就是我們的楊老師。

            楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石,讓我們十分陶醉地投入到她的課程中,她的聲音,清晰而響亮,抑揚頓挫,讓我們可以感受到書里主人公的心情。

            經(jīng)過這一周的相處,我覺得楊老師對人很好,很會講課,特別是那一次......那天,楊老師帶著我們?nèi)チ穗娊淌,我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開多媒體,讓我們觀看《侏羅紀公園3》。我們津津有味地看了起來,內(nèi)心隨著電影里人物的命運波濤洶涌,在看到艾瑞克獨自生活在危機四伏的島上,心里的.各個角落的潛意識仿佛被喚醒了,看到阿曼達對艾瑞克的母愛,好像一下子明白了些什么?赐觌娪,經(jīng)過老師的講解,我懂得了只有堅強才能生存下來的道理,懂得了母愛遇怪的無私與偉大。

            楊老師就是這么獨特,就是這么得會講課,她讓我們在不經(jīng)意間體會到了人生的內(nèi)涵。

          深刻的老師作文300字 篇2

            在我的記憶中,有許許多多教過我的老師,他們就像天上的星星一個個在我腦中回想,但我印象最深刻的',還是藏在我大腦最深處的星星,請聽聽下面的故事吧:

            她叫王明莉,是曾經(jīng)教我四年級的老師,個子不高,烏黑的頭發(fā),黑溜溜的眼睛,櫻桃似得嘴巴?粗,但非常和藹,就像······就像保溫壺,外面很冷,但內(nèi)心卻很溫暖。

            開學(xué)第一課學(xué)過后,我們?nèi)嗄郑蠖鄶?shù)的同學(xué)都錯了,他們都非常害怕,因為他們都怕老師生氣,都做好了挨打的準備。下課后,他們一個個被叫到了辦公室,他們進去時樣子很沮喪,就像烏云頂在他們頭上,出來后,忽然,陰轉(zhuǎn)晴,我很好奇,于是便問了一個剛出來的同學(xué):

            ‘‘請問,你們?yōu)槭裁床痪趩柿四兀俊乙苫蟮膯枴?/p>

            ‘‘因為其實王老師并不兇,她反而對我們很和藹呢!那個同學(xué)笑著說。

            !''我很驚訝。王老師不兇,那太陽不打西邊出來了嗎!我默默的想著。。。。。。

            漸漸的,我們和王老師相處過一個學(xué)期后,才知道,表面并不能代表內(nèi)心。

            這就是我印象最深刻的老師,她和藹的語氣一直在我的心中,同時也讓我明白表面不能代表內(nèi)心,人丑不代表心壞,人美不代表心就一定善良。

          深刻的老師作文300字 篇3

            每個人都有一個在母校印象最深的老師,我印象中的老師是這樣的:

            我們的這位老師姓單,我們都親切地稱她為單老師。單老師雖然已經(jīng)四十多歲了,但依舊濃眉大眼。

            單老師不但長相不差,教書也絕對一流!因為單老師教書也有二十年了,有了充足的經(jīng)驗,所以才教的那么好,同學(xué)們總愛上生動的語文課。

            單老師也常常批改著同學(xué)們的作業(yè),就閉上眼睛,睡著了。我看到這一幕,心里想:老師,您在二十年里都是這樣過去的嗎?我真想對您說:老師,您辛苦了!您才是真真正正執(zhí)著的追求者!

            這就是我印象最深的母校教師一名普普通通的.小學(xué)教師。

            她有著勤奮專注、執(zhí)著追求、一絲不茍、持之以恒··· ···的品質(zhì)。

            俗話說的好:老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵··· ···這是多么美的比喻!

            當老師是光榮的,我愛著位單老師,更敬佩這位單老師。

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