關于稱贊的作文300字八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的稱贊的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

稱贊的作文300字 篇1

　　寒假回家時，我和爸爸、媽媽坐車來到了山旁的一座小鎮(zhèn)里。接下來，我們就要穿過幾條小路回家了。

　　我們穿過幾棟房子，就來到了小路口，走了上去。走著走著，我覺得越來越累，汗流不止。爸爸媽媽見了，就把我身上的背包拿了下來，他們帶著走，而我一下子減去了負擔，覺得身子很輕，力氣又回來了。

　　走著走著，他們流的汗也越來越多，我見了，問：“你們要不把一些東西讓我拎吧。”他們聽了，說：“不用，你走你的。”我聽了，望著爸爸媽媽的.汗水，把背包搶了過來，并說：“這個我拿，不用管！”他們聽了，只好答應了。我們繼續(xù)趕路，走了一條又一條小路，我們終于快要到了，可這時候，我們已經(jīng)累得走不動了。“走一步，算一步�！蔽夜膭钪�自己和爸爸媽媽。在我的鼓勵下，我們終于回到了家。

　　爸爸媽媽笑著對我說：“多虧了你，我們才能這么快回來呀！”

稱贊的作文300字 篇2

　　一天，張明高高興興地來到了學校，在圖書館里借了本書，他看也沒看，就把書放到書包里，然后飛快地跑回家去了。

　　他回到家，脫掉鞋，就翻開書包，把書拿出來一看，頓時他的眉毛擰成了一個疙瘩。原來那本書的封面有好幾處都壞了，書里面有些頁已經(jīng)損壞，有的還掉了下來，有的已經(jīng)被撕開了大口子。張明心想：這書已經(jīng)壞成這個樣子，如果不補一補，肯定不行了，再看下去就會散架子的。

　　于是，他從抽屜里拿出剪刀、透明膠布、橡皮和膠水。他先用剪刀剪下透明膠布，再用它把裂開的那些頁粘好，再把書里掉下的頁用膠水粘上，最后用橡皮把書上畫的.道道擦掉。他把書修補完后，心里美滋滋的，然后就看起書來。

　　第二天，當他把書送回學校圖書館的時候，旁邊的同學們都說“張明，我們要向你學習，要愛護圖書。”張明聽了，不好意思地低下了頭，臉紅得象個蘋果。

稱贊的作文300字 篇3

　　當涼風撫著我，楓葉漸漸轉紅，我就知道，秋已到來，而夏逐漸的離去。

　　容院好好的改造一番。當它的黃色小花如飄雨紛紛飄落下來時，讓我感到深在一片黃色花海里，這也許是最好的祝福吧！

　　秋，亨雖然強度轉強，卻也非常涼爽，這也許是風神的祝福，但卻讓我回憶起夏日時光。多多少少都帶點凄涼感。

　　秋，讓楓葉染上了火紅，讓森林變成一片火海。楓葉即將落下時，那火紅的葉子，一點也不輸玫瑰的嬌艷！但這么一落，更增添了凄涼感。

　　秋，是農(nóng)人收割稻子的`季節(jié)，身在一片茫茫的金色大海里，讓我想到了童年彰化奶奶家的稻田，那一段有歡笑有淚水的童年回憶。

　　秋，也代表中秋節(jié)的到來。一個個問題都在此時冒出腦海里，月亮上真的有嫦娥？還是月亮女神？月兔？但我似乎一望它們，只知道看著月亮吃著香甜的柚子。

　　秋，走在陸上，十時聞到淡淡得花香，有如天然芳香劑一般，使我心曠神怡，這是桂花，我永遠不會遺忘它的味道。

　　秋，也許讓我遺忘夏日時光，但我相信秋的美會一直延續(xù)，直到永遠。

稱贊的作文300字 篇4

　　你最喜歡的植物是什么？也許是聞名中外的牡丹，也許是香飄十里的桂花，但我卻喜歡那默默無聞的梅花。

　　你可能會問梅花有什么好的，其實它有很多美的地方。

　　它外形美，它粗壯的樹干支撐著枝丫，它樹干顏色多變，有黑色的，有粽色的，還有褐色的。它每根樹枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花，它花只開在冬天，顏色五顏綠色的，有紅色的，有粉色的`，還有玫紅色的，它花的形狀不大，花瓣也不多，但開得十分密，一根枝丫上可能遍布都是，你別看它花小香味可濃了，濃而不膩，聞起來心里甜滋滋的。它還有不少作用呢！它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡，還可以疏肝和胃，化痰解毒。

　　其實它品格最高尚，它與松、竹并稱為“歲寒三友”，它擁有高尚、堅強、謙虛的品質(zhì)，它如此高尚，我怎能不喜歡它呢？

　　梅花又漂亮，又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們?nèi)ハ矚g嗎？

稱贊的作文300字 篇5

　　世上有善事，惡事，美事，丑事，而我最喜歡見義勇為的事。幫明思義，見，就是看見；義就是值得做的事；勇就是奮勇上前。世上的事太多了，可在我記憶的長河里，有一件是雖然已經(jīng)過去很久，但至今我仍記憶猶新。

　　那是在不久前，在長江邊上游玩的`兩個小男孩一不小心掉進長江中，當時人群在沒有一個人敢出手救人，幸虧有十名大學生正在長江游玩，其中 中三名會游泳學生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名學生也搭起起人梯向不男孩走去，想盡力把他們救出，可是中間的幾名大學生因為體力不支，倒在了河里，其它大學生也跟著一起倒時了河里，這時，幾名冬泳隊的老人發(fā)現(xiàn)了他們，便把他們救出，但遺憾的是有三名大學生因救援時間太晚，離開了人間，這時救援官兵趕來，將打撈出來，將他們安葬在長江邊上。

　　見義勇為，本是人人應該做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有這些克己奉，舍己為人的人在，世界才得以安寧、和諧。所以，我們要發(fā)揚這個傳統(tǒng)，不僅自己要做到，還要讓別人也這樣做，這就是人生的法則。

稱贊的作文300字 篇6

　　今天，我讀了《猶太人的贊美》后，感受十分深刻。

　　這個故事主要講了猶太人要搭車去倫敦，下車時贊美了司機：“搭你的車十分舒服，謝謝！”司機只是一笑。后來他又夸獎了很多他遇到的人。有人問猶太人為什么這樣做，猶太人卻只是說：“我習慣了待人和氣，多贊美他人�！薄斑@樣有什么效果呢？”有人問。他說：“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機的感染，也會對周圍的人和悅。這樣算來，我的好意可傳達500人�！�

　　我覺得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學著多贊美他人。例如：給郵局的員工說一句“辛苦了！”，給建筑工人說一句“你們的'工作一定很危險吧！修建這么大的樓房，你們一定引以為榮吧！”。

　　讀了這篇文章，我更深切感受到：批評別人，說出尖酸刻薄的話去傷害別人十分容易。只要一句話，就可以使別人痛苦一生。贊美別人，用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美，這很難。因為我們都太自私了，根本就無視他人的存在更別說去發(fā)現(xiàn)他人的亮點了，而堅持贊美他人，就更難了。所以，贊美他人體現(xiàn)的是博愛的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。

稱贊的作文300字 篇7

　　在我們的生活中處處都有學習的榜樣，值得稱贊的人。有些人非常有禮貌、有些人樂于助人、有些人很友善......

　　有一次，同桌對我說：“可以借用一下你的自動筆嗎?”我不假思索的厲聲說：“不行，難道你沒有自己的有嗎?”說完這句話，我覺的這樣做不好。同桌之間應該相互幫助。更何況她是我的好朋友。贈人玫瑰，手有余香。幫助他人，快樂自己。我對同桌輕聲說“你自己從鉛筆袋里拿吧。”“謝謝!”同桌溫和的說。

　　還有一次，我校的值周生在檢查衛(wèi)生的時候，一個值周生手里的筆不小心掉到地上，一個低年級的小朋友立刻跑過去撿起那支筆，有禮貌的說：“姐姐，給你的筆。”小朋友的.舉止打動了我的心。多么懂事、有禮貌，助人為樂的小朋友啊!這種行為應該表揚。值周生把這件事告訴了我校的大隊輔導員。大隊輔導員在學校廣播站播節(jié)目時表楊了這個低年級的小學生。我想：文明校園，文明社會需要你、我、他的支持和參與。社會才能更美好。

　　在我們的身邊就有值得我們稱贊的人，他、她，就是我們學習的榜樣。我一定要向他們學習，做一個樂于助人的人。

　　(能從生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小見大。美就在身邊。)

稱贊的作文300字 篇8

　　贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語言，那別人將會得到來自你贊美的力量！

　　只要有贊美的力量，才能使人成功。在我6年級的時候，班里有個同學叫杜德江，他的`外表雖然不是很正常，但他的成績并不比其他同學差，甚至比一些成績差的同學高分呢！

　　有個例子，可以說明其實杜德江并不傻。那一天，班主任叫了一些同學起來問了一些歇后語。輪到他時，雖然不是很流利地背了出來，但他后來還是靠自己背出了要背的內(nèi)容。當時教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，同學們都為他的表現(xiàn)所高興，他可以不看書就能背出要背的內(nèi)容了，我們真的非常的驚喜，我們和他一起在同一間學校學習了6年，他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來，從來沒有一次是能這樣回答問題的。他那時聽到了同學們的掌聲和鼓勵聲，立即笑了起來。因為，他以經(jīng)感受到了贊美的力量！

　　贊美如順風，吹起來將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；

　　一個溫馨的微笑，一句直切的贊美，一束贊許的目光，一陣真誠的掌聲，一聲喝彩，哪怕只是微不足道！

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