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        • 口才作文300字

          時間:2022-10-12 17:20:12 300字作文 我要投稿
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          實用的口才作文300字4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的口才作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的口才作文300字4篇

          口才作文300字 篇1

            “我最喜歡古代的詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián)!睏钇婧榻B,他每次到飯店吃飯,第一眼先看飯店的名字,再找飯店里的對聯(lián),每次看完之后都會作一番評價。

            說起對古代詩詞歌賦的興趣,楊奇函說,父母是普通百姓,所以家庭對他的學(xué)習(xí)沒有太多影響。但可能正是因為父母的文化程度都不高,所以對他寄予厚望,他從小有兩樣?xùn)|西可以隨便買:玩具和課外書。

            “我從小就喜歡看書,上小學(xué)2年級開始我就開始看課外書,《中國少兒百科》、《世界科普畫廊》……小學(xué)四年級那年,表哥領(lǐng)著我到他同學(xué)家玩,表哥的同學(xué)初中畢業(yè),在他家里準(zhǔn)備賣的.舊書里面,我挑出了一本《山海經(jīng)》,里面有許多民間傳說,從那以后我就喜歡上了詩詞歌賦,尤其喜歡對聯(lián)。回家后就買了一本《唐詩鑒辭典》來讀。”

            “我是一個淘孩子,記得上小學(xué)6年級時,我頭一次讀了《三國演義》中的《出師表》一文,看了以后覺得非常喜歡。第二天上課,因為一件小事我把老師給氣哭了,老師罰我寫檢討,我就套用《出師表》的格式,寫了一篇3000字的文言文檢討書。結(jié)果老師沒看懂,再次狠批了我一次,說我寫檢討書不認(rèn)真!

          口才作文300字 篇2

            知識的海洋非常廣闊。要獲得更多的知識,除了在課堂上向老師學(xué)習(xí),還需要課后自己學(xué)習(xí)或與專業(yè)老師一起學(xué)習(xí)。老師是我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)者。我來介紹一下我最喜歡的口才老師,蔡老師。

            蔡小姐今年23歲,身材高挑苗條。一頭漂亮的頭發(fā)下有一張非常漂亮的臉,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,粉紅色的嘴唇,看起來很美!

            我們的`蔡老師不僅漂亮,而且待人和藹可親。她在課堂上教我們的時候從來不生氣,更不用說嚴(yán)厲地批評人了。有些同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋或者不認(rèn)真聽講的時候,她總是溫柔的提醒他及時糾正犯錯的同學(xué)。我喜歡她的溫柔。

            蔡小姐不僅是一個好人,而且是一個非常好的講師。她的講課風(fēng)趣幽默,尤其會引起我們的注意。她不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾卫斫庥洃洝榱四茏屛覀兏玫膶W(xué)習(xí),她經(jīng)常為我們準(zhǔn)備一些小禮物,鼓勵我們積極上臺表演。

            我喜歡這個蔡老師,所以我也很喜歡上蔡老師的口才課。

          口才作文300字 篇3

            雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因為成績不理想。軍訓(xùn)以后,他為了激勵自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚(yáng)威。

            在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會主席的競選后當(dāng)選,當(dāng)選省級三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。

            楊奇函說,說是他的強(qiáng)項,運(yùn)動是他的弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的`班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運(yùn)動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點。3000米應(yīng)該在操場上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時,裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!

          口才作文300字 篇4

            今天,我們班開展了一次辯論會,辯論主題是:“看電視到底好不好?”聽了這一個名字,你們一定很熟悉嗎?全班分為兩方,正方和反方,正方觀點是:看電視好。反方觀點:看電視不好。我是反方。 首先由正方發(fā)起攻擊。正方說:“我們可以在電視上看一些有意義的,有知識的節(jié)目。

            我方說:“多看電視會得近視眼!蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡。

            正方不急不慢地說:“我們可以安排看電視的.時間,這樣就不會得近視眼了!

            我方?jīng)]有能改變他們的方法,就改變了話題說:“看電視,有人會看一些對兒童不宜的電視!

            正方鼓起勇氣說:“我們可以合理地選擇內(nèi)容!

            反方又說:“應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主!

            正方又說:“我們可以安排時間看一會兒電視!

            過了一會兒,場上的形勢發(fā)生了微妙的變化,但是好景不長,不久雙方又開始了陣地拉鋸戰(zhàn),爭得面紅耳赤,伶牙俐齒的牛振宇,時而妙語連珠,時而反唇相譏、、、、、、

            經(jīng)過幾十回合的“口戰(zhàn)”,雙方都已口干舌噪,老師宣布:正方獲勝!

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