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        • 足跡作文300字

          時間:2022-11-10 09:37:06 300字作文 我要投稿
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          【精選】足跡作文300字5篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的足跡作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】足跡作文300字5篇

          足跡作文300字 篇1

            “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我從呱呱墜地,到現(xiàn)在的一名小學生,已經(jīng)度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經(jīng)歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。

            媽媽告訴我,我小的時候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而>我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的.姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得時間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學五年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學習習慣。

            經(jīng)過了這幾年的風風雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學生了。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

          足跡作文300字 篇2

            今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(其實就是讓我們互相的拍照,因為快畢業(yè)了么),但是我沒有帶相機,我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。

            我雖然沒有帶相機,但是我的幾個“死黨”可是帶相機了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機是索尼的,因為他的相機可以連拍,所以我們班很多同學就可是做一些動作讓康澤健用力安排給拍下來,拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學校的“爍金石”的時候也用連拍,真是浪費。

            我和我的.“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時,他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來一個照,因為我們學校的升旗臺有三個旗桿,正好他們?nèi)齻人一人一個。

            還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個人,真是氣死人了。

            這一次拍照真是有意思,當然我們要珍惜這剩下的美好時光。

          足跡作文300字 篇3

           秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!

            星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩,到了浙江大學,我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的'、黃的、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

            突然,爸爸說:“我們?nèi)バ『舆叞!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的,隨風舞動,就像姑娘們美麗的長發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州!

            這次活動我很開心,因為我知道了很多新知識,也找到秋天的美。

          足跡作文300字 篇4

            “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的.,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

            3歲——文學啟蒙

            3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。

            6歲——武術(shù)之路

            5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術(shù)比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術(shù)國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!

          足跡作文300字 篇5

            秋天,她就想大自然派來的魔術(shù)師一般,她一揮動那神奇的魔術(shù)棒,便把果園、校園、樹林打扮得漂漂亮亮的。

            秋姑娘看到果園里各種各樣的水果,就悄悄地走進了這片水果的天地。她一走進果園,不禁被這幅美麗的景象給吸引住了:一個個紅彤彤的蘋果就向燃燒的火焰;黃澄澄的梨子就如黃金一般閃閃發(fā)亮;粉紅色的桃子就像晚霞一樣美麗;雪白的棉花就跟雪花沒什么兩樣;一顆顆石榴露出了天真可愛的笑臉;掛在樹上的柿子像一個個掛在樹上的小燈籠秋姑娘贊嘆道:這些水果把果園點綴得多么美麗!

            這時,農(nóng)民伯伯們也不甘示弱,連忙背上籃子,匆匆忙忙地摘起了水果,現(xiàn)在的果園可真是另外一翻景象。

            秋姑娘看著這翻景象,越看越入迷,忽然從遠處傳來一陣陣歡樂的笑聲。于是,秋姑娘又悄悄地走進了校園。她一來到校園,樹上的'葉子就紛紛落下,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!孩子們的笑聲也為秋天增加了秋意。

            今天,我尋找到了秋天的足跡,我感到秋天的景色比春天更具魅力!

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