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聰明的作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的聰明的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的作文300字 篇1
這一天，陽光明媚，天氣十分晴朗。小白兔和小馬這對好朋友去公園玩兒。走著走著，小白兔覺得累了，小馬就背著她走。走到公園門口，他們看見了兇惡的.大灰狼，他可是吃人不眨眼的家伙呀！
小白兔和小馬都嚇了一大跳。小白兔急中生智，靈機一動，立刻有了主意。小白兔大聲說道：“小馬你好好背我！”“是，是，兔子大王！”大灰狼想：怎么有了個兔子大王？小白兔見大灰狼半信 半疑的樣子，就假裝把小馬推到在地，大聲罵道：“你這個小馬，不好好馱著我走，今天我就要吃了你�！毙●R裝出十分害怕的樣子，大聲哭了起來。小白兔看了一眼大灰狼說：“我今天吃了小馬，明 天我要吃了你大灰狼！”大灰狼被嚇得目瞪口呆，撒腿就跑。
兩個好朋友看見大灰狼被嚇跑了，樂得哈哈大笑。
聰明的作文300字 篇2
在茂密的樹林里，住著一只活潑可愛的小白兔，聰明的小白兔。
一天，小白兔去菜園里拔蘿卜。忽然，天空上烏云密布，螞蟻正忙著搬家，魚兒高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈……小白兔覺得快下雨了，立刻跑回家，當(dāng)跑到中途的.時候，下起了大雨，小白兔左思右想，怎么辦呢？正在這時，小白兔看到了樹下的蘑菇，它連忙拔下蘑菇，心想：這蘑菇又大又寬，正好可以幫我擋雨。小白兔拿著蘑菇傘，高高興興地走在回家的路上。突然，小白兔看見了小花貓在雨中四處躲藏。“貓妹妹，我送你回家吧！”兔子說。小花貓點點頭，它們倆高高興興地走在回家的路上。走著走著，見到小松鼠在雨中跑來跑去，找地方躲雨。它們倆不約而同地說：“松鼠弟弟，咱們一塊回家吧！”于是它們?nèi)齻�手拉著手，哼著歌兒高高興興地回家了。
瞧，小白兔多聰明呀！
聰明的作文300字 篇3
一天， 小兔準備出去玩，她看看天空，烏云密布，所以帶了把很像蘑菇的傘。
在路上，她看見了一只小松鼠在摘果子，可是，怎么也夠不著，看見小兔，于是向小兔求救：“小兔姐姐，您幫幫我行嗎？不然，我沒有午飯可吃了。”可小兔的.手也不夠長，她想了想，就用傘柄把蘋果勾下來。小松鼠開心地笑了。
小兔繼續(xù)朝前走，半路上，她又遇見了一只大灰狼。她看看旁邊的蘑菇地，又想出了一個好辦法，她撐開傘，趕忙躲在了蘑菇地里，大灰狼以為沒有吃的，只好垂頭喪氣地走了。
等狼走遠后，天空剛好也下起了傾盆大雨，小兔直起身來，撐開蘑菇傘，飛快地跑回家去。
過了一會兒，雨停了，太陽公公出來了，頓時天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像在對小兔說：“小兔你真是一個愛動腦筋、助人為樂的好孩子。”
聰明的作文300字 篇4
我有個可愛的妹妹，小小的眼睛，彎彎的眉毛，還有一張小巧玲瓏的`嘴巴。
有個星期二，爸爸來到奶奶家來抽查作業(yè)。我在練字時，爸爸給妹妹猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎中的一道題，她馬上回答出來了。我聽了很不高興，越想越生氣，決定要跟她決一死戰(zhàn)。過了幾分鐘，字練完了，本人提高嗓門，不服氣地說：“妹妹，姐姐要跟你挑戰(zhàn)�！彼康煽诖�，理氣十足地說：“來吧，才不怕你！”我們倆牽著手來到了樓下，這時候，我悄悄地告訴爸爸，讓他來當(dāng)裁判。比賽開始了，正當(dāng)我倆思考中，突然妹妹流利通順地說了出來。我的心中像火山一樣不服氣地說：“再來！”第二次題目很快就報出來了，雙方死盯著對方，她又說出了答案。
原來她可不簡單，你們別小看她呀！
聰明的作文300字 篇5
在一個陽光明媚的春天，森林里有一只小兔子想采一束鮮花作為生日禮物送給媽媽�？墒且粭l小河擋住了她的去路，小兔子望著河對面滿山遍野開滿的鮮花，小兔子想：“我怎樣才能過河到對岸采 到一束鮮花呢？”
這時草叢中出現(xiàn)一只馬上要餓暈了的老虎，它正在為如何填飽肚子而發(fā)愁。忽然它抬頭看見一只小兔子在發(fā)呆，老虎心里想：“哈哈哈，終于可以開開葷了�！庇谑抢匣⒆叩叫⊥米拥拿媲凹傩市实恼f ：“小兔子我背你過河把！”小兔子很聰明她想：“老虎一定想把我騙到河中間再把我吃掉，哼，我才不上當(dāng)呢！”小兔子說：“虎大哥你的個子比較矮，我猜這河水可能很深，我怕即使我坐在你身上 也會淹死的'，謝謝你的好意�！边@時大象伯伯慢吞吞的走了過來，小兔子趕忙說：“大象伯伯你能把我背過河對岸嗎？”大象伯伯笑著說：“好的，你上來吧！”
小兔子終于到了河對岸，幫媽媽采到了一束鮮花。
聰明的作文300字 篇6
以前總是用我來想像自己是一只鳥，隨著季節(jié)的變化飛來飛去。
每次上自然課時都覺得很無聊，才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課，有時因為太無聊，想讓腦子清醒一下我就會趴下來休息一下；上美勞課總會想著老師到底在講什么？什么時后才會說玩；上體育可在做操時總是想趕快做完，但開始上課時就會想，最好晚一點下課。
有時我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說我很聰明，有個很好的腦袋。我在背英語課文時只要念兩次就能很快的背起來；數(shù)學(xué)的公式老師隨便抽問，我都回答的.出來；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來，并跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。
我很慶幸我的腦袋沒有發(fā)出令我后悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶著我去做對的事，像燈塔一樣引導(dǎo)我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會是一件很棒的事。
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