收獲的作文300字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文300字 篇1

　　一個月之前，我報名參加了一個線上的讀書營。

　　當(dāng)時是抱著督促自己的態(tài)度去的，我原以為這個是屬于半公益型的。畢竟之前也有了解過樣的活動，有的甚至是只要你有按時打卡，交作業(yè)，滿勤的情況下，就會全額或半額退活動費。

　　于是我先去咨詢了一下，覺得那位老師挺真誠的，于是也就一起報名了。一百多的費用，不高不低，我在期待著它給我的`驚喜。

　　結(jié)果一個月的時候，閱讀3本書籍，自己去買紙質(zhì)書或者看電子版，每周老師寫幾篇導(dǎo)讀讓一個同學(xué)去領(lǐng)讀，然后同學(xué)們自己寫筆記交作業(yè)，再叫以前的學(xué)長學(xué)姐來做評價。

　　整個讀書營下來，我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是靠自己自律。因為老師只是一個領(lǐng)導(dǎo)作用，甚至連督促都沒有，都是同學(xué)之間互相鼓勵，而線上的學(xué)習(xí)，如果你自己屏蔽了那不斷發(fā)出的消息，這些督促對你來說也沒用。

　　還有一個就是認(rèn)識到幾個很優(yōu)秀很自律的同學(xué)。他們一直很積極，用自己的行動去給他人鼓勵，畢竟看到同一起跑線的他們居然能一直堅持且有進(jìn)步，你怎么好意思偷懶找借口呢。

　　所以，與其說這個讀書營里學(xué)到一些什么，老師給我們哪一些啟發(fā)，我更覺得以上這兩點才是最大的收獲。只有自己內(nèi)心有驅(qū)動力，才能更好地自發(fā)地去學(xué)習(xí)。

收獲的作文300字 篇2

　　我這學(xué)期的收獲很多，我需要改的東西也很多，我今天就來寫一些我自己的反思和這周的`收獲。

　　我這周的收獲是：我在語文課上學(xué)到了很多生字，比如說：腐、殃、略、翼、礙······也學(xué)到了很多知識。我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了小數(shù)的性質(zhì)和大小比較和小數(shù)的意義和讀寫比較。在音樂課上，我學(xué)會了唱幾首歌，比如說：《達(dá)古拉》、《彩色的中國》······特色班上，我學(xué)會了怎樣發(fā)準(zhǔn)音，又學(xué)會了唱一首繞口令的歌······在作文課上，老師叫我們怎樣才能寫出一個好文章。在體育課上，我又學(xué)會了怎樣把風(fēng)箏放的高······

　　我這周的反思是：我這周的字又寫的不好了，有退步了，我下一周就要找好的同學(xué)請教一下字怎樣寫就好看了。我的數(shù)學(xué)是：在這周里我的解決問題的得數(shù)老是算錯，下一周，我要改過來，認(rèn)真的算數(shù)，爭取不在錯得數(shù)了。

　　在下一周，我爭取比這一周的進(jìn)步要多。

收獲的作文300字 篇3

　　今天我特別高興，因為媽媽答應(yīng)下午陪我去池塘邊釣魚。吃過午飯我們便出發(fā)了，一路上我們說說笑笑，不知不覺便到達(dá)了目的地。

　　到了那兒，我看見了許多五顏六色，形狀各異的金魚，于是我提著魚竿，拎著水桶，拿著魚泥就去釣了。

　　我把魚泥粘在鉤子上，然后把鉤子放在魚經(jīng)常出沒的`地方。忽然我看見一條黑金魚正在吃我的魚泥,我迅速一提魚竿，哈哈!一條又大又肥的黑金被我釣了起來。我把它輕輕地放進(jìn)了水桶里，然后繼續(xù)釣魚。

　　這時我看見一條水泡眼魚正朝魚鉤游來，我覺得它長得非常漂亮，決心把它釣起來。可是，它擺著尾巴，游來游去，就是不上當(dāng)。一直都沒有把它釣起來，我非常著急。這時坐在旁邊的媽媽說：“讓我來試試！”于是我把魚竿給了媽媽，一開始媽媽也沒有釣到，但在他的耐心等待下，水泡眼魚終于上鉤了。

　　媽媽把魚竿給了我說：“池里還有許多水泡眼魚，你一定要耐心，不能像小貓釣魚那樣三心二意的�！蔽野凑諎寢屨f的那樣一心一意地釣魚，果然在回家之前釣了許多水泡眼魚。

　　今天我特別高興，不僅收獲了許多魚，還知道了一個真理：做任何事情都要有耐心，不能半途而廢,這樣才能成功。

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