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動(dòng)物小魚(yú)的作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)物小魚(yú)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小魚(yú)的作文300字 篇1
我的動(dòng)物朋友是可愛(ài)的小魚(yú)。
我從四歲開(kāi)始養(yǎng)小魚(yú)。當(dāng)時(shí)我還給每一條小魚(yú)起了名字，比如那些有黑白條紋兒的小魚(yú)叫斑馬家族，身披紅色大衣的那些小魚(yú)叫太陽(yáng)家族，是不是很有趣��？
養(yǎng)魚(yú)比較簡(jiǎn)單，你只用按時(shí)清理魚(yú)缸，如果沒(méi)有時(shí)間清理魚(yú)缸，可以買(mǎi)條清道夫；同時(shí)還要按時(shí)的喂魚(yú)食就可以了。不過(guò)喂魚(yú)食不要喂太多，不然小魚(yú)會(huì)撐死的。當(dāng)然，你不用擔(dān)心小魚(yú)會(huì)餓死，到底為什么？其實(shí)我也不知道。
我很喜歡喂我的小魚(yú)，因?yàn)楫?dāng)我敲兩下魚(yú)缸時(shí)，小魚(yú)們便一下子游過(guò)來(lái)等待從天而降的食物，食物一下來(lái)它們就搶著吃，有一些小魚(yú)吃到了，就心滿意足地離開(kāi)了；有些小魚(yú)明明這次搶到了，卻還和那些沒(méi)搶到的一樣，搖頭擺尾的'想吃第二頓。我不忍心讓那些真正沒(méi)吃到的小魚(yú)空手離開(kāi)，于是我又撒了第二批魚(yú)食，這次大家基本上都吃到了，于是都離開(kāi)了。
不過(guò)養(yǎng)了五年魚(yú)我還有兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是：小魚(yú)為什么從來(lái)不眨眼睛？第二個(gè)是：它們睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁床粫?huì)像爸爸一樣打呼嚕？
動(dòng)物小魚(yú)的作文300字 篇2
我家有一條特別的小魚(yú)，它是我和爸爸上一年從南昆山捉回來(lái)的。我拿著魚(yú)缸，小心翼翼地把它帶回了家，放在了陽(yáng)臺(tái)上。
小魚(yú)長(zhǎng)得十分天真可愛(ài)。他的眼睛又大又黑，炯炯有神，好似黑珍珠一般。它的身體有漂亮的條形花紋，就像是穿了一件美麗的'花衣。它那魚(yú)尾雪白雪白的，就像穿了一件白紗裙。
小魚(yú)的游相，常常令我們發(fā)笑！當(dāng)我望向它時(shí)，它便會(huì)在缸中繞圈，好像向我表演她的泳技有多高超。不僅如此，它還左顧右盼，東張西望，好像在觀察我是否在認(rèn)真看它表演。有時(shí)它還會(huì)表演“鐵頭功”，拼命地“撞墻”，但卻毫發(fā)無(wú)損。當(dāng)我不看它時(shí)，它便自由自在地在水中“慢行”。
小魚(yú)吃東西很挑剔，食物必須是紅蟲(chóng)，而不是魚(yú)糧。在它的眼中，那魚(yú)糧十分難吃，就算是餓了一天一夜，它也不肯吃一口魚(yú)糧。它的吃相真是優(yōu)雅。我們把食物紅蟲(chóng)放入水中后，它像一位高貴的小姐，慢條斯理地游向食物，先聞一聞，再舔一舔，確定可以入口，才一口一口吞食。
這就是我家可愛(ài)的小魚(yú)，你們喜歡它嗎？
動(dòng)物小魚(yú)的作文300字 篇3
我有一條小魚(yú)，它很可愛(ài)、活潑、有趣。
小魚(yú)的動(dòng)作很可愛(ài)：我把魚(yú)食一放進(jìn)去，小魚(yú)就拿頭頂魚(yú)食。小魚(yú)的力氣總是用不完，它每天都在魚(yú)池里跳來(lái)跳去，左搖搖尾巴，右搖搖頭，好不自在。小魚(yú)長(zhǎng)得可愛(ài)：它有著圓溜溜的嘴巴，黑鉆石一般的眼睛。小魚(yú)的鰭呢，則是輕盈的翅膀，助它在水里遨游。小魚(yú)游動(dòng)時(shí)，尾巴撲扇開(kāi)來(lái)，像紅色密不透風(fēng)的大網(wǎng)。小魚(yú)的鱗像一片片金色的鎧甲，保護(hù)著自己。
你們知道小魚(yú)是怎么來(lái)的嗎？聽(tīng)我仔細(xì)說(shuō)來(lái)。其實(shí)小魚(yú)不是我買(mǎi)的，是科學(xué)老師送給我的。有一次，上科學(xué)課時(shí)，何老師讓我們觀察小魚(yú)，并做記錄。等我們做完記錄，何老師一組一組地看，看到我們組時(shí)，老師叫我和黃尚豪站起來(lái)。老師又看了看我們的記錄，決定把小魚(yú)送給羅玖和和我，因?yàn)槲覀兊?記錄做得好。就因?yàn)檫@件事，我對(duì)小魚(yú)的感情又深了一分。
多么可愛(ài)的小魚(yú)，多么活潑的小魚(yú)。從那天開(kāi)始，小魚(yú)成了我最喜歡的一種動(dòng)物，我們一起生活，一起度過(guò)假期。
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