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有關(guān)讓座的作文300字九篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讓座的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓座的作文300字 篇1
在我上學的時候，我基本上是每天都是坐著公交車，以至于我長大之后一看見公交車就感覺特別的親切。
坐公交車的時候，也發(fā)生了許多事情，尤其是一件事情讓我記憶猶新。
我和我的朋友一起放學回家，我們是一起做公交車回家，上了公交車之后，我們每一個人都聊到的特別的開心，聊聊這，聊聊那，再聊聊自己喜歡的東西，公交車到了下一個車站，停了下來，上來了一位老奶奶，這個老奶奶的年紀已經(jīng)很大了，老奶奶慢悠悠的走了上來，可是公交車上已經(jīng)沒有多余的座位，看著老奶奶在上面站著，我和我的朋友都不是特別的舒服，我們準備一起給老奶奶讓座位，我們起來把老奶奶拉向我們的座位，老奶奶一直說謝謝我們，我們的`心里面也是非常的高興。
在很小的時候，我的爸爸媽媽就教育我要樂于助人，不管別人遇到什么事情，我們都要伸出自己的援助之手，不管成功沒有都要幫助別人，這件事情告訴媽媽之后，媽媽特別的開心，知道自己的孩子長大了，也知道幫助老奶奶的了，內(nèi)心也是特別的欣慰，以后遇到這種事情，我還是會伸出自己的援助之手去幫助別人。
讓座的作文300字 篇2
假期時，我第一次自己坐車去姐姐家，我心里充滿了驚喜和緊張。
我坐上車，發(fā)現(xiàn)有一個座位，連忙坐了上去。
人越來越多了，車上上來了一個老奶奶，我仔細的看著老奶奶：臉上布滿了皺紋，扶著拐棍，好像支撐不住，要摔倒似的。
售票員阿姨扶住老奶奶，“有誰可以給這位老人讓一下座？”
時間倒流著，還是沒有人愿意讓座。
我頓時心情像打翻了五味瓶，復雜極了！我如果讓座自己就要站著，如果不讓，老奶奶就要站著，我是一名小學生，思想怎能如此不好呢？
于是，我便鼓起了勇氣：“老奶奶，您坐我的位置吧！”
老奶奶的眼里充滿了感激說“孩子，謝謝你”
我笑了笑說：“不用謝，這是我應該做的！”
這時，車上的人們都像我投來了贊賞的眼光。
我要好好珍惜售票員阿姨給我的小票，因為它代表著我第一次自己坐車的勇氣，代表著我讓座的光榮，代表著我做出的對的'選擇——讓座，代表著大家對我的贊賞，代表著一切，一切的一切。
讓座是光榮的，讓座是快樂的，讓座是美麗的。如果你想要快樂，想要美麗，就不妨讓座吧！它會讓你體驗到前所未有的快樂。
給老弱病殘，孕婦等人讓座，是我們每個小學生，年輕人的責任！
讓座的作文300字 篇3
星期天，我們和妹妹要回家去，我們在車站等了很長時間了，車還沒來。等車的人很多，候車的座位沒有了，我們只能站著等。
后來，車終于來了。車上倒有空位。我們找到了地方坐了下來。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的臉上布滿了皺紋。收錢的阿姨說話了：“有哪位有位子的乘客給老人讓個座。”所有的人都在說自己的話，所有的人都在看自己的手機，這里，我自告奮勇地站起來，大聲地說道：“讓我來讓座吧�！蔽业穆曇艉芎榱�，很肯定。馬上，所有的人的目光都集中到了我的身上，他們紛紛議論起來：“這么小就學會讓座了，真是了不起！以后，我也要讓我的`孩子這樣做�！�
車上的人越來越多，我在人群中都快被擠扁了。哎，終于到站了。下車后，媽媽夸我是又聰明又懂事的好孩子。我笑了起來：“助人為樂嘛！”
讓座的作文300字 篇4
“吱呀——”公交車的門打開了，我夾在人群之中迅速擠上了公交車。
坐在我一旁的是一位二十出頭的年輕小伙子和一位四十多歲的大媽。
當公交行駛到下一站的.時候，上來了一位全身瑟瑟發(fā)抖的老大爺，他正站在小伙子的一旁。
可是，小伙子卻不為所動，繼續(xù)哼著小曲兒�？吹竭@，小伙身邊的人議論紛紛，所有的人都用或鄙視或充滿敵意的眼光看著那名小伙子。
小伙子臉上竄出了兩個微微發(fā)紫的大紅酒窩，尷尬的望著身邊的人，勾起了病態(tài)的蒼白嘴角。
小伙子的左側(cè)有一位和我差不多大的少年，他從一側(cè)的小縫中拿出一根拐棍，用一雙病態(tài)變形到了極點的腳站出身來，將位子讓給了老大爺。
我們大家都沉默了，一點兒聲音都沒發(fā)出，這種沉默持續(xù)了整整兩站。
“吱呀——”公交車的門開了，少年艱難地走了下去，看著他的背影仿佛看著一個英雄。
讓座的作文300字 篇5
有一年暑假，我和爸爸媽媽去北京玩，公共汽車上人特別多，很擁擠，我只能呆在自己的一小片地方上，爸爸媽媽更是不舒服，腳很疼，腿很酸。忽然，一個聲音對我說：“小同學，累不累？來，做到我這吧！”說話的人是位叔叔，那位叔叔高高的身材，有三十多歲，兩只大眼睛炯炯有神。說著，他就站了起來，我對叔叔說：“謝謝您!”然后就坐下了。
不一會兒，汽車又到了一站，一位老爺爺上車，車上更加擁擠，老爺爺和車上的人都隨著車搖搖晃晃。忽然，車一停，老爺爺差點摔倒，我不禁為老爺爺擔心起來，這時，我的腦子里閃過一個念頭，我應該給老爺爺讓座吧？可是，那樣我還要站著，是讓還是不讓呢？我左右為難，當我想到自己站著時有多么的難受，想到那位叔叔把座位讓給了我，我決定把座位讓給老爺爺。于是，我就對自己點點頭，站了起來，剛要張口，一個在我前面的阿姨對老爺爺說：“大爺，您坐到我這來吧！”說完，扶著老爺爺坐下，阿姨看了看我，笑了，車上的`人們看了看阿姨，也笑了。車上立刻變得溫暖起來。
通過這件事情，我知道了文明的價值，文明使大家變得和睦，讓社會變得文明。
讓座的作文300字 篇6
上個星期五，我的腳在體育課上扭傷了，迫不得已，只好坐公交車回家。
在公交車上，突然，一個急剎車，我的身體不由得朝前面倒去，幸好旁邊的一位老奶奶扶住了我。站穩(wěn)后，我連忙向老奶奶道謝�！昂⒆樱銢]事吧？要不我的位子讓給你坐？”說著老奶奶站起來，讓我坐下。我剛想坐下，便看見周圍人看我的目光里充滿了鄙視，好像在說:“老人家的位子你也要坐，真不害臊�！蔽夷樇t了，連忙謝絕。
“孩子，你就坐下吧，我看你的腳好像受傷了，站久了是受不了的�！闭f著，老奶奶硬是把我摁在位子上，自己卻扶著欄桿，一瘸一拐地走向門口。旁邊的一位大叔見了，連忙站起身，說:“老人家，我的位子讓您坐吧!”旁邊的一位大哥哥見了，也站起來讓座，旁邊的`……
那位老奶奶下車了，望著她那漸漸遠去的背影，我的淚水不禁涌了出來。
讓座的作文300字 篇7
星期五晚上，我們一家人和潘易欣乘樂購免費車去美食節(jié)。車上沒幾個人，我們每人都有一個座位。在車上我們還遇見了小妹妹的老師，小妹妹在車上不停地叫她老師，跟她老師玩，把她老師叫得開心極了。
到了下一站，上來了很多人，其中有老人，還有帶小孩的媽媽。我和妹妹、潘易欣馬上站了起來抓住扶手，叫他們來坐。我和潘易欣的位置都成功地讓出去了，他們都不停地說：“謝謝！”還夸我們是好孩子�？墒�，我妹妹的位置還沒讓出去，她都急死了。很快又到了下一站，妹妹的位置終于讓給了一個帶小孩的阿姨。她高興得合不攏嘴。
就這樣我們一路上邊拉扶手邊拉著爸媽的手搖搖晃晃站著，可我們的.心里樂開了花，比吃了美食節(jié)上的美食還開心。爸爸媽媽都說我們是好樣的。哇，幫助別人、關(guān)心別人是多么快樂呀！
讓座的作文300字 篇8
某一天，我坐著公共汽車回家，在回家的途中，公共汽車上的座位都坐滿了。突然，在我旁邊坐著的老爺爺叫了我一聲，他說把座位讓給我座，他剛起來我就坐了下去。我當時沒有想過老爺爺沒有座位坐的'感受，只想著自己很累。
過了一會，天上烏云密布，狂風無情地把玻璃刮碎了，暴雨也朝我襲擊。我被玻璃碎片刮到了手，那沒站著的老爺爺二話不說地把自己的外套脫了下來，去擋著被暴風雨掛歲的玻璃碎片，自己卻被暴風雨吹著。他的舉止把公共汽車上的人都感動了，我也被感動的快哭了。
我們很快就到站了，公共汽車上的人都撐起了雨傘往外走，可是我自己卻沒有雨傘。那位老爺爺看到我沒有雨傘，他就把雨傘拿給我，自己卻淋著雨往家里跑。我撐起了雨傘往家走，我的淚水情不自禁地從我眼睛留下。
這件事令我非常感動，每當我看著那把雨傘，我就會回想起那件事，回想起老人的舉動。
讓座的作文300字 篇9
現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達了，它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人們對交通工具的過度依賴，交通工具的座椅漸漸變得不夠用了，這就對座椅開始了爭執(zhí)：老年人認為自己體弱多病，年輕人又認為自己上了一天班，應該休息一會。甚至有一些小學生都參與了這場“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰對誰錯呢？讓我們對讓座這一話題展開一些討論。
“我覺得不應該讓座！”陳果說：”就像老師剛上課時放的資料一樣，很多老人因為別不不給他們讓座就出手打人，這一點也不像我們心中的那個和善的老人！””對呀對呀，這是個人道德，又不是社會公德！”史天瑞也插嘴附和道。
我說：“沒有讓這一說，也沒有不讓這一說，不是絕對的，是要看情況的，如果說像剛才那打架的人，他如果有力氣打架，就有力氣站一會兒。如果真的.像那種高齡老人，是一定要讓的�！�
龔老師說：“讓座沒有絕對的。讓，那是美德，不讓，你也沒有錯。如果遇到威脅或自己受到侵犯時也做好自衛(wèi)，打110報警�！�
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