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【熱門】特長作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的特長作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特長作文300字 篇1
我愛學(xué)習(xí)英語,無論是在哪里都會(huì)顯示兩番,可我也總因馬虎而常立志下一次一定打個(gè)滿分。
一天中午,天氣十分炎熱,十分疲倦的我來到了學(xué)校。不一會(huì)兒一位拿著一摞英語卷子的老師進(jìn)來了,嘟嘟的說了一大堆話,我也沒注意聽,接著,英語卷子就發(fā)下來了。大概有二十分鐘,我的第二大題作完了,便抬頭看一看其他同學(xué)的卷子,我想:今天他們喝了哪一路的西北風(fēng)呀!竟然第四大題都作完了。正當(dāng)這是班主任進(jìn)來了說:“大概做的差不多了吧!再過五分鐘交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來并刷刷刷地寫了起來,下課收卷時(shí),我也寫完了,心里想:不愧是我,做的如此快,題真簡(jiǎn)單。然而,當(dāng)我拿到發(fā)下來的英語試卷時(shí),我的'心一下子從頂峰跌落到谷底,我的英語分?jǐn)?shù)才得八十多分,而非我所預(yù)想的九十多分。我以為我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反復(fù)的看了多次,沒錯(cuò),就是那個(gè)讓我心虛發(fā)汗的分?jǐn)?shù)。
這次,我吸取了教訓(xùn):要珍惜對(duì)待每張檢驗(yàn)題,一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這在我心中立下了堅(jiān)定的決心。而在今后的英語學(xué)習(xí)中我也為自己設(shè)定了一個(gè)更加遙遠(yuǎn)的目標(biāo):考上北京外國語大學(xué)。這雖然是一個(gè)夢(mèng)想,但經(jīng)過努力,我相信自己一定能行。
我愛學(xué)習(xí)英語,這便是我的特長。
特長作文300字 篇2
常見一些同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子玩,黃橙紅青藍(lán)紫,五彩繽紛煞是好看,可我只有羨慕的份。
一天,我擋不住一只粉黃搭配的鍵子的誘惑,那明快的顏色實(shí)在使人情緒豁然開朗,但我能行嗎?最后。我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在空中翻了一個(gè)跟頭,可落下去就沒那么幸運(yùn)了,被我踢到了腰的一側(cè),因?yàn)橹匦牟环(wěn),毽子攤在了地上。但是他好像不怕疼似的`。我沒有灰心,之后踢,但是掉了,這毽子像頑皮的小孩,與我有仇似的,我怎樣也踢不好。臉還沒練成,我已經(jīng)滿頭大汗了。而毽子呢,已經(jīng)沒剛才的好臉色了,毛耷拉著。但是我也不怕他生氣,不顧自己的笨拙繼續(xù)踢。最后我會(huì)踢了,毽子似乎在我腳上安了彈簧。此刻,我一踢毽子,毽子就會(huì)像小鳥一樣飛上去,又像降落傘一樣輕輕落下來。踢到精彩時(shí),他簡(jiǎn)直像流星,發(fā)出‘啪,啪,啪’的節(jié)奏聲。我好像聽到了他的心跳,我與他配合十分默契。
有時(shí)候,又仿佛一團(tuán)彩棉。在空中飄悠,我踢的好起來了,很興奮。毽子,這是多么美妙的東西,多么搞笑的東西,多么奇妙的東西,簡(jiǎn)直是一個(gè)快樂的小精靈,快樂我的心,豐富我的課余生活。
特長作文300字 篇3
我有許多特長,如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球其中,我最喜歡的就是打羽毛球。
羽毛球是一種體育運(yùn)動(dòng),我雖然很討厭體育,可是非常喜歡打羽毛球。
我?guī)缀趺刻於家槌鰰r(shí)間來打羽毛球,它對(duì)于我來說就是小菜一碟,住在我們那邊的人(除了大人),一般打不過我。
記得有一次,我和我的姐姐比賽打羽毛球。她可是個(gè)高手,幾局都把我打得屁滾尿流。我們說了比十局,姐姐贏了五局了,正要比第六局的時(shí)候,姐姐提醒我說:這一局你再不贏的話,后面全贏都沒用了。于是我集中精力,握緊球拍,贏回了后五局,跟姐姐打了個(gè)平手,當(dāng)我放下球拍時(shí),手里出滿汗
打羽毛球真有趣,我愛打羽毛球!
評(píng):輸了五局還可以打平手,說明技術(shù)和心理素質(zhì)都非常好。2、用流暢的語言把自己的'認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷寫得具體而生動(dòng),加油吧,作文也是你的特長哦!
特長作文300字 篇4
我有一個(gè)特長——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!
有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ?時(shí)候,我膽子很小,畫的時(shí)候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。
還有一次,班主任說要報(bào)名去畫畫的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞!”
你覺得我畫畫厲害嗎?
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