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實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
在人們的眼中，冬天時(shí)寒冷的，冬天是無(wú)情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說(shuō)“麥蓋三雙被，來(lái)年枕著饅頭睡，”不錯(cuò)的.！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了希望。
冬天是令人快樂(lè)的。小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤�，打陀螺，滑冰，玩得開(kāi)心極了，仿佛耳邊不時(shí)聽(tīng)到一陣爽朗的笑聲！沒(méi)有冬天，會(huì)有這笑聲嗎？
冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒(méi)有花草樹(shù)木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機(jī)，充滿活力。
冬天是寧?kù)o的，既沒(méi)有夏天的喧鬧，也沒(méi)有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
嵩山是美麗的，它好像是一幅美麗的畫(huà)，一會(huì)兒變成春天，一會(huì)兒變成夏天，一會(huì)兒變成秋天，一會(huì)兒變成冬天，真是四季如畫(huà)。
春天，小草、小花剛發(fā)芽，小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，山上的冰都融化了，變成了一條小溪，叮咚、叮咚地響著，真好聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭唱歌。
夏天，孩子們?cè)谒锿嫠�，有的在捉螃蟹，有的在游泳，有的在釣魚(yú)，還有的人在樹(shù)下乘涼，數(shù)已經(jīng)很茂盛了，如果有微風(fēng)吹來(lái)的話，一定很涼快。
秋天，樹(shù)葉變紅了，也有的變黃了，葉子從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，在中間飄來(lái)飄去，非常好看，好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花，好像在參觀花的天堂。
冬天，紅色的`嵩山變成了白色的嵩山了，山上全都是白白的雪，好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服，頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。
嵩山就是這樣子的，怎么樣？是不是和前面說(shuō)的一樣，四季如畫(huà)呢？如果想知道更多的話，就來(lái)嵩山看一看吧！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
常聽(tīng)人說(shuō)，坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美，是雕塑藝術(shù)的寶庫(kù)，吸引著許多中外游客。
清晨，我們乘著大客車出發(fā)，馳出北道，穿過(guò)渭河大橋，沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過(guò)山谷到達(dá)了麥積山。
仰望麥積山，彎曲的山峰和另一面群山相連。山上樹(shù)木十分茂密，蒼松翠柏，清秀挺拔；懸崖上飛閣棧道，猶如彩虹凌空；三尊巨大的'佛像雕塑在上面，個(gè)個(gè)慈祥和善。在春日的霞光里，麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。
開(kāi)始登山了!
我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼，這尊佛像長(zhǎng)達(dá)6米，身邊坐著他的十大弟子，高度也都在1米以上。
在一處地方，有位同學(xué)把一張白紙斯成紙屑，撒向空中，紙屑就像一群白色小蝴蝶似的，飄飄悠悠地升向高空。原來(lái)這里叫散花臺(tái)，從這兒拋出的紙屑是不會(huì)向下落的，多么有趣的景致啊!
看著這精美的雕塑，可以想象當(dāng)年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟，無(wú)不凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。
我愛(ài)麥積山!!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的房間時(shí)，我揉了揉眼睛，推開(kāi)那扇熟悉的窗戶，呼吸著外面那清新的空氣，甜甜的，夾雜著青青小草的醇香、各種鮮花的幽香、片片樹(shù)葉的清香……所有的香都撲鼻而來(lái)。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的事物都整齊地按照節(jié)拍飄動(dòng)往一起。
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，這風(fēng)是那樣輕，那樣柔，好像是春姑娘捎給我的問(wèn)候。正當(dāng)我閉目養(yǎng)神時(shí)，一片樹(shù)葉跌跌撞撞地“沖”進(jìn)我的房間，像一個(gè)喝醉酒的醉漢，我小心地?fù)炱饦?shù)葉，生怕把它扯破了。這是春姑娘送給我的禮物。我細(xì)細(xì)地讀著春姑娘的問(wèn)候，聞著春姑娘的氣息，恐怕，世上再也沒(méi)有人像我那么幸運(yùn)了吧。
放下樹(shù)葉，我突發(fā)奇想：為何不為春姑娘剪一個(gè)“紙”花，給春姑娘捎去呢？說(shuō)干就干，我拿起邪片樹(shù)葉，樹(shù)葉在剪刀舞動(dòng)時(shí)跳起了舞蹈。橫里一刀，再?gòu)澫聛?lái)剪，接著我又按波浪的樣子剪去……不一會(huì)兒，那片樹(shù)葉在我的修剪下，成了一個(gè)漂亮的.“春天紙花”。我飛快地跑出家門(mén)，把“紙”花輕輕地放入河中，看著樹(shù)葉在風(fēng)姐姐的陪伴下越漂越遠(yuǎn)，我開(kāi)心地笑了，希望那片小樹(shù)葉能夠隨著風(fēng)姐姐一起實(shí)現(xiàn)我的愿望，到達(dá)春姑娘的家。
春姑娘，看到我給你的“紙”花，記得要給我回信哦！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
初夏到了，青蛙們開(kāi)始尋找群居地了，螞蟻要搬家了，燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了，小草從土里冒了出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后，都從土里鉆出來(lái)了，小的，也有一兩厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都開(kāi)放了，有的是白色的，有的是粉紅色的`，還有的是紅色的。微風(fēng)拂過(guò)，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，如果是一陣大風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞，真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏，雨精靈到來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著，然后悄無(wú)聲息地落到了大地上，偉大地帶去清涼與歡快�？�，在細(xì)雨中，農(nóng)作物都長(zhǎng)起來(lái)了，高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，更新了，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏，螞蟻們要搬家了，它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì)，一列列，帶上它們的食物，搬家啦。人們都說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄�(rùn)如酥，螞蟻搬家好時(shí)機(jī)�！蔽浵亗儼峒伊�，住它們找個(gè)好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我們可以去外面踏春，也可以順路去觀察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美麗。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
周末，我們?nèi)胰嗽谝黄鸢溩�，吃餃子�?/p>
媽媽先把香菇、蝦米、芹菜、蘿卜，油，姜和豬肉剁碎，攪拌在一起。爸爸把面粉和好，準(zhǔn)備搟餃子皮。我把手洗得干干凈凈的，然后在一旁聚精會(huì)神地看著。
等爸爸搟好餃子皮，我立馬伸出手說(shuō)：“開(kāi)始包吧!”我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡，放在餃子皮上，心里十分得意：嘿嘿，沒(méi)學(xué)就會(huì)，天才��！正在我得意的時(shí)候，那肉餡就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，讓我束手無(wú)策，當(dāng)我把左邊的'皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來(lái)，等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊跳了出來(lái)。怎么辦呢？我傷透腦筋時(shí)，媽媽看到了，無(wú)奈地說(shuō)：“我的小祖宗，你少放點(diǎn)餡兒，不就不會(huì)多出來(lái)了嗎？”對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到呢！我按照媽媽的方法少放一點(diǎn)肉餡，包好了一個(gè)餃子�？墒�，我做出的餃子，很不像樣，活像一個(gè)怪物。媽媽看了，便哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，便繼續(xù)做，做了好多個(gè)后，我終于做出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)了。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“你終于學(xué)會(huì)包餃子了！”
通過(guò)實(shí)踐，嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心美滋滋的。更讓我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”
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