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        • 漢字故事作文300字

          時(shí)間:2024-10-15 21:57:51 300字作文 我要投稿
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          精選漢字故事作文300字4篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的漢字故事作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選漢字故事作文300字4篇

          漢字故事作文300字 篇1

            漢字非常的有趣神奇,是我們平常交流溝通的好幫手。

            記得四歲時(shí),媽媽教我學(xué)認(rèn)字,每天要認(rèn)三個(gè)字。

            一天,天氣晴朗,媽媽照常拿出那本識(shí)字本,教我認(rèn)字,媽媽指著“開(kāi)”這個(gè)字說(shuō)道:“這個(gè)字念kai!眿寢屇贸鲆粋(gè)紙盒,把它打開(kāi)。便說(shuō)道:“你懂這意思了嗎?“開(kāi)”就是這個(gè)意思!眿寢屨f(shuō):“來(lái)跟我讀幾遍!蔽彝耆莆樟恕伴_(kāi)”子的讀法。接著,媽媽又教我認(rèn)“心”字,媽媽手弄來(lái)弄去的'一點(diǎn)點(diǎn)地教我,我看著媽媽的口形一遍一遍地讀。當(dāng)我這兩個(gè)字都能讀時(shí),我知道媽媽要考我難題了。果然不出所料,媽媽從口袋里拿出一顆牛奶糖,說(shuō)道:“要是下面這道題你答對(duì)了,這顆糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你!薄伴_(kāi)心”的反義詞是什么?我前幾天剛學(xué)會(huì)“關(guān)”這個(gè)字,并知道“開(kāi)-關(guān)”是一對(duì)反義詞,說(shuō)道:“這么簡(jiǎn)單,當(dāng)然是關(guān)心!眿寢屢幌伦用闪,我解釋道:“開(kāi)和關(guān)是對(duì)反義詞,開(kāi)心的反義詞當(dāng)然是關(guān)心!眿寢屄(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)道:“小笨蛋。”但把那課糖還是給了我。

            現(xiàn)在回想起那件事也覺(jué)得好好笑,漢字實(shí)在是太神奇了。

          漢字故事作文300字 篇2

            從前,在一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界里,有一個(gè)居民多多的`漢字王國(guó)。

            在漢字王國(guó)里有一個(gè)名字叫水的姑娘,后來(lái)水當(dāng)了媽媽,變成了三點(diǎn)水偏旁。水?huà)寢層性S多孩子,有已經(jīng)成年了的浪,江等,也有剛出生的小孩子,甚至還有已經(jīng)去世了的老人:汎。

            也許是孩子太多了,也許是水?huà)寢尷狭,眼睛不好了,竟然連自己的孩子都分不清了。有一天,池和沙結(jié)伴去看望水?huà)寢,沙手里還提著一袋水果。水?huà)寢專骸俺兀貋?lái)就回來(lái)了,還帶什么水果吶!你真該學(xué)學(xué)沙,都是自己家里人,還客氣什么呀!”“您說(shuō)誰(shuí)是池,誰(shuí)是沙?”池驚訝地問(wèn)!澳闶巧常浅匮!”水?huà)寢尶隙ǖ鼗卮。“媽,您看錯(cuò)了,我是沙,他才是池!”沙解釋道!班蓿瑡尶村e(cuò)了。媽老啦,看不清東西啦!”

            隔天,池與沙帶水?huà)寢屓ヅ淞艘桓焙线m的眼鏡,沙池風(fēng)波終于平息了。

          漢字故事作文300字 篇3

            跟大家講一個(gè)我和漢字的故事吧。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫(xiě)?”說(shuō)完,把作業(yè)本飛到了我的`座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去。

            我立刻訂正好,又遞給了老師批改!巴瑢W(xué)們,你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道!翱山裉煳覀兘淌依飬s又出了一個(gè)造字高手——姚偉人!薄肮,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺(jué)得更加羞愧了。

            老師拍了拍桌子,說(shuō):“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,自己管自己!笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫(xiě)法。老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。

            那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)“慈祥”。

            只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富!這就是我和漢字的故事給我的啟示。

          漢字故事作文300字 篇4

          漢字,我天天和它打交道,人與人溝通時(shí)我們需要它,寫(xiě)作時(shí)我們也需要它。它也是我的好朋友,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與它發(fā)生了許多故事。今天,我就來(lái)講述我寫(xiě)同音字帶來(lái)的后果!

          漢字在筆劃上不能相差一點(diǎn),就是一個(gè)相同的字還有許多種讀法,而意思也完全不同。記得我在單元檢測(cè)3時(shí),有一題叫課內(nèi)精彩回放,它讓我寫(xiě)出急促的近義詞,我想寫(xiě)“緊急”,可是我怎么想也想不出來(lái)“緊”怎么寫(xiě),當(dāng)下課鈴響起了,老師叫幾位同學(xué)幫忙收卷子,那位同學(xué)一直催我交卷子,我心一慌就隨便寫(xiě)了一個(gè)與“緊”讀起來(lái)相同音的“警”字,課間時(shí)我心里一直不踏實(shí),生怕“警”字寫(xiě)錯(cuò)了。星期三老師發(fā)卷子時(shí),我心里非常緊張,老師叫到我的`名字時(shí),我躡手躡腳地走上講臺(tái),拿到的卷子第一時(shí)間是查看我一直擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)了的那個(gè)字,沒(méi)想到我真的把那個(gè)“緊”字寫(xiě)錯(cuò)了,還被扣掉了寶貴的一分。

          這就是寫(xiě)同音字的后果,你也來(lái)分享你的故事吧!

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