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精選同桌的笑作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同桌的笑作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的笑作文300字 篇1
我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大白里透紅,個(gè)子不高,自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,她就成班干部了!四年級(jí)她當(dāng)上了大隊(duì)委小干部了!
有一次調(diào)座位,老師讓她坐我的同桌,在這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
坐同桌的第一天,因?yàn)槲艺f(shuō)她長(zhǎng)得胖,我倆開(kāi)始吵架了!一會(huì)兒她忍不住踢了我一腳,我沒(méi)理她,畢竟她是女生,好男不和女斗!
一次她的胳膊碰了我一下,她沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,這讓我大為惱火,我把她打哭了。第二天來(lái)學(xué),她的書(shū)包放在我的桌子上,我來(lái)了本來(lái)就很生氣,又看見(jiàn)她把書(shū)包放在我的桌子上,我不管三七二十一就給她的'書(shū)包一下推到她的桌子上,因?yàn)槲覀儼唷皬U話(huà)大王”(馮佳瑤)告密,她把我的椅子踢飛了!
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有點(diǎn),比如:學(xué)習(xí)好,唱歌很好聽(tīng)!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!
告訴你把她叫王媛。
同桌的笑作文300字 篇2
在作文班上作文課時(shí),我一直在觀(guān)察一個(gè)人,他就是我的同桌——郝浩潔。
只見(jiàn)他先從文具袋里面拿出一長(zhǎng)三短四根鉛筆,接著又拿出了一個(gè)橡皮,在橡皮上鉆了幾個(gè)洞,用手不停地彈來(lái)彈去。
過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)他覺(jué)得沒(méi)意思了,便又用四根鉛筆擺一個(gè)飛機(jī)的'形狀,手不停在飛機(jī)上摁來(lái)摁去,好讓它不容易散架,然后用手讓它在桌子上滑動(dòng),嘴里還低聲叫著:“飛唔,飛唔......”我看到后忍不住的笑了。
又過(guò)了一會(huì)兒。他突然把一根長(zhǎng)筆放在筆穴里,然后用其它的筆,射那根筆。結(jié)果只射中了一根。其余幾根都掉在了地上,只見(jiàn),右手拉著桌子,左手一伸撿兩根筆。
把筆撿起后,他又拿起一根比較長(zhǎng)的筆文具袋撐起來(lái),左手撐起頭,把其余幾根筆裝進(jìn)去又掏出來(lái)。
我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?還不如好好聽(tīng)課呢,不過(guò)他才上二年級(jí),年齡還小,剛來(lái)還不懂事,原諒他也無(wú)所謂。
怎么樣?他是不是很搞笑。
同桌的笑作文300字 篇3
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng),平時(shí)聽(tīng)老師講課總是東張西望的,做作業(yè)也總是馬馬乎乎,每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名,雖然學(xué)習(xí)不好,但他有一個(gè)特長(zhǎng),就是擅長(zhǎng)搞笑。
一天,學(xué)校期中考試,馬強(qiáng)有一道題不會(huì),他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生,他就想:“作弊一回不會(huì)讓教師看見(jiàn)的。”于是,他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的同學(xué)抄,正好被監(jiān)考老師看見(jiàn),老師說(shuō):“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)提問(wèn)”,馬強(qiáng)一聽(tīng)心當(dāng)時(shí)就提起來(lái)了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后,同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉,對(duì)大家說(shuō):“笑什么笑,我這叫大丈夫能屈能伸!”
第二天,在上語(yǔ)文課時(shí),老師講的是地球的故事,老師說(shuō):“馬強(qiáng)說(shuō)說(shuō)地球是什么形狀的?”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書(shū)都拿倒了,他隱約聽(tīng)到老師提問(wèn)的'是球,就隨口回答:“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的,老師也被他搞的哭笑不得。
馬強(qiáng)沒(méi)有把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,而是放在玩上和淘氣上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?
同桌的笑作文300字 篇4
我的同桌是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人,他用畢生的經(jīng)歷來(lái)研究惡作劇怎么,不相信,請(qǐng)隨我來(lái)。
惡作劇1:粉筆提神丸我的后桌是一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人,我的同桌就發(fā)明了“粉筆提神丸”粉筆來(lái)給我的后桌提神;一次我的后桌睡著了,他用粉筆灑了我后桌一臉再打我后桌一下,然后就跑,我后桌大叫,。∈钦l(shuí)打攪了我的美夢(mèng),唉!這個(gè)同桌。
惡作劇2:無(wú)奈的鞋帶我每天都在想我的同桌會(huì)不會(huì)來(lái)用惡作劇“報(bào)復(fù)”我,終于有一天,天天怕的事終于來(lái)了,我的同桌在上課的`時(shí)候,下地?fù)旃P后把我的鞋帶一下拉開(kāi)了,下課后我怎么感覺(jué)鞋要掉了,一看鞋帶開(kāi)了我馬上就把鞋帶系上了,我同桌在旁邊大笑。唉!這個(gè)同桌。
這個(gè)搞笑同桌雖手無(wú)縛雞之力但,他的“神功”可是真有一手這一蓋世神功是令人望而生畏的哈哈~~這個(gè)搞笑同桌。
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