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【必備】四年級的我作文300字匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的我作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文300字 篇1
樓下的叔叔喜歡畫眉鳥，還經(jīng)常把畫眉鳥放在一樓的花園里，畫眉鳥唱起歌來好聽極了。我經(jīng)常去找畫眉鳥玩，我非常喜歡它，
畫眉鳥非常機(jī)靈，一張又尖又長的嘴時(shí)刻準(zhǔn)備啄食小蟲子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫眉鳥眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫眉鳥”名字的由來吧。
畫眉鳥非常愛干凈，主人經(jīng)常給畫眉鳥洗澡，主人先端來一盆水，去掉鳥籠的`籠底，把鳥籠放在水盆里，只聽“撲通”一聲，畫眉鳥跳進(jìn)水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動(dòng)著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復(fù)抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥籠旁邊，只見畫眉鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著鉛筆，于是我就反復(fù)的把鉛筆拉進(jìn)拉出，它終于不耐煩了，跳起來憤怒的把橡皮咬了一個(gè)洞，弄了我一臉?biāo)�，惹得旁邊的大人開懷大笑，它卻若無其事一般。
我真希望主人可以把畫眉鳥放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
四年級的我作文300字 篇2
未來的我，也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧為學(xué)生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的.“美景”。
春天，我要帶著我的學(xué)生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發(fā)出感嘆：“江山如此多嬌！”
夏天，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)涫a下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會(huì)給他們講故事：有一個(gè)偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天，是收獲的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會(huì)用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我，也許是醫(yī)生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”，凈化孩子們的心靈……
四年級的我作文300字 篇3
在我居住的院子里，生長著很多桂花樹,我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶.走到樹下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。
慢慢地，我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的'無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！
四年級的我作文300字 篇4
說起小動(dòng)物，我最喜歡小白兔了，因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛。
一年前，奶奶的一個(gè)熟人從他家抱來了一只小白兔。它的外形十分可愛，也很漂亮。小兔子身上雪白雪白的，還有兩只豎著的長耳朵呢！兩只紅寶石般的眼睛嵌在臉上，煞是好看。早上，它的眼睛是半睜半閉的；中午，它的眼睛睜的大大的；像似在尋找什么東西。它的四肢支撐著肥胖的'身子，走起路來蹦蹦跳跳。 那時(shí)，小兔子還很小，我去摸它的時(shí)候它就跑走了。有一次，我拿著青菜給小白兔吃。我一棵一棵的喂它吃，小白兔差點(diǎn)咬住我的手。小白兔低著頭，好像在說：“小主人，對不起，我實(shí)在太餓了�！� 小兔子一天一天地長大，我開始教它怎樣不怕生。一天，我和弟弟想把小白兔抱出來玩。當(dāng)我們走進(jìn)它的小屋，小白兔已經(jīng)知道我們來找它，就提前蹲在門后面了。我和弟弟把它抱起來它不像以前那么膽小了，而是很熱情的迎接我們。我們玩得很開心。 這就是我喜愛的小白兔，你們喜歡嗎？
四年級的我作文300字 篇5
這是一只非常令人喜愛的小白兔，它的毛雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，看上去就像是潔白無瑕的雪花，摸起來柔軟光滑，像穿了一身美麗的白大衣。
小白兔的耳朵很長，在它圓圓的頭頂兩側(cè)，就像是一對張開的大剪刀，豎在頭上，又大又長，也許是因?yàn)槎浜艽蟀�，它的聽覺很靈敏，只要聽見一點(diǎn)輕微的聲音，就會(huì)“唰”地一下豎起來，尋找聲音發(fā)出的地方，直到聲音沒有了，才會(huì)恢復(fù)常態(tài)。它的臉上鑲嵌著一對“紅寶石”的`眼睛，又大又圓。它最大的特點(diǎn)就是嘴了，它的嘴是三瓣，上面兩瓣下面一瓣，吃起東西來，把嘴張得大大的，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似乎在拼命的搶時(shí)間，害怕我們搶似的，真可愛。
小白兔的后腿長，前腿短，蹦跳的時(shí)候靠它那強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一用力，就蹦的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這是多么可愛的小白兔啊，我是真喜歡它。
四年級的我作文300字 篇6
他是三國時(shí)期劉備手下的軍師，是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，學(xué)識淵博；他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會(huì)貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”，他雖然滿腹經(jīng)綸，但為人謙虛，對劉備忠心耿耿，對將領(lǐng)們很和氣，對士兵很體恤，對百姓很愛護(hù)。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野，還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁，燒得曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個(gè)三軍都督叫周瑜，在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時(shí)，周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣，了解了什么時(shí)候會(huì)刮東南風(fēng)，便跟周瑜說：“我能借來東風(fēng)，請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺上，諸葛亮“借”來了東風(fēng)，周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的'才干、想害死諸葛亮，于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮�？墒侵T葛亮知己知彼，早料到了這點(diǎn)，他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追，可船帆的線被趙云射斷，周瑜的計(jì)劃失敗了。諸葛亮真是一個(gè)聰明、料事如神的軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華，我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣，做一個(gè)有道德、有文化的“小諸葛”。
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