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【精選】蝸牛的秘密作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈伵５拿孛茏魑�300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的秘密作文300字 篇1
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的.眼睛有氣無力地說：“這么簡(jiǎn)單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過了一會(huì)兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個(gè)深刻的道理：無論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，�?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊！
蝸牛的秘密作文300字 篇2
星期天的下午，天氣十分暖和，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)幕ú荨：鋈�，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線呢？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)蛐蛐的方法”來測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對(duì)別的.食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃玩了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
蝸牛的秘密作文300字 篇3
今天，我在朋友家玩，突然看到了一只蝸牛。突然，一些問題在我腦子里閃過；蝸牛是益蟲還是害蟲，蝸牛走過為什么會(huì)有一條線。我就去問爸爸，可爸爸卻說：“這點(diǎn)問題你可以自己去尋找答案的�！庇谑牵揖腿プチ藥字晃伵韺�(shí)驗(yàn)……
1.蝸牛是益蟲還是害蟲。我用試驗(yàn)烏龜?shù)姆椒▉碓囼?yàn)蝸牛。首先我分別把我抓的幾只蝸牛編好號(hào)，在找來一些死了的小昆蟲和一些白菜�？匆幌挛伵�(huì)吃什么。結(jié)果全部的蝸牛都跑向白菜。這下可以段定，蝸牛是大害蟲。2.蝸牛走過為什么會(huì)有一條線，我抓了一只蝸牛想要摸摸它的底盤�？晌乙慌鼍涂s了進(jìn)去，一碰就縮了進(jìn)去，我一生氣就想出了一個(gè)辦法，我拿了一個(gè)尖尖的'小石頭，輕輕的把蝸牛的殼給敲開。我一摸，感覺黏黏的，有一些小東西，原來，那些小東西是它的腳，黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)會(huì)有很多新鮮的東西的……
蝸牛的秘密作文300字 篇4
大自然就像一本“書”，“書”中的秘密多到不可計(jì)數(shù)，就讓我們一起來探索這本“書”吧！
蝸牛長(zhǎng)著四根觸角，一對(duì)短一對(duì)長(zhǎng)。短的觸角則是它的鼻子；長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角則是它的眼睛，這一雙芝麻般大小的眼睛，看起來真可愛！定睛一看，又像是一根正在搜索信號(hào)的天線。
在我觀察蝸牛時(shí)，產(chǎn)生了兩個(gè)疑惑。常常聽人說蝸牛是牙齒最多的動(dòng)物，到底是真是假呢？還有為什么蝸牛走路會(huì)出現(xiàn)黏黏的液體？好奇心促使我去百度找答案。原來蝸牛的覓食范圍很廣泛，由于蝸牛的牙齒很小，幾乎看不到，如果再加上數(shù)量少，就會(huì)造成飲食不便，這是為了適應(yīng)大自然進(jìn)化而成的。那蝸牛走路為什么會(huì)留下黏黏的痕跡呢？原來蝸牛是軟體動(dòng)物，它的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西；每當(dāng)蝸牛走路的.時(shí)候，那些“足腺”就像膠水一樣黏在它爬過的地方，這樣就可以減少蝸牛爬行時(shí)帶來的摩擦力。
原來大自然還有許多神奇的事物等著我們?nèi)ヌ骄�，去發(fā)現(xiàn)，去一點(diǎn)點(diǎn)的“前進(jìn)”。
蝸牛的秘密作文300字 篇5
星期天，剛下過雨，我騎著自行車來到草地上玩。我在草地上騎著自行車。忽然，我看見了一只蝸牛，我下了自行車，把那只蝸牛帶回了家�；氐郊液�，蝸牛已經(jīng)鉆回了殼里，我把它放在地上靜靜地等待著蝸牛從殼里鉆出來。等了半天也不見蝸牛動(dòng)一動(dòng)，我想著：好一只膽小的蝸牛！想著想著我就去看電視了�？戳艘粫�(huì)電視我又去看那只蝸牛。咦！那只蝸牛怎么不見了，我四處找它，原來它爬到電腦桌下了。當(dāng)時(shí)我還在想：這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快，而且爬得這么遠(yuǎn)，從我剛才放下它的地方到電腦桌下，足足有五六米遠(yuǎn)，他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來，我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問題的答案，原來是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑，讓它容易爬行。
今天，我不但知道了蝸牛爬得快的.原因，還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的勇氣，那就是蝸牛堅(jiān)持不懈的精神。
蝸牛的秘密作文300字 篇6
一天，我正在給花澆水。突然，我看見了一只蝸牛，就隨手把它彈飛了，但蝸牛爬過的葉子上有一些黏液，令人惡心。蝸牛是益蟲還是害蟲?這個(gè)問題突然從我的腦子里“冒”了出來。
于是，我捉來了幾只蝸牛，在它們的面前放了一小片菜葉，很快，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了:全部蝸牛都往菜葉上爬去了，它們開始咀嚼起了菜葉。事實(shí)證明，蝸牛是一種害蟲。
那么蝸牛留下的.黏液到底是干什么用的呢?于是，我打開了無所不能的電腦，一搜，我就知道了。原來，蝸牛依靠腹足行進(jìn)。黏液可以潤(rùn)滑和保護(hù)腹足，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷。而且，蝸牛的黏液還是一種天然抗生素，能夠殺死蝸牛表皮上的細(xì)菌。蝸牛還可以作為藥物可以治病。
看來，蝸牛對(duì)于農(nóng)作物來講是害蟲，對(duì)于人體和藥材來講是益蟲。蝸牛的學(xué)問可真大啊!
蝸牛的秘密作文300字 篇7
雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問號(hào)。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。
于是，我決定自己來研究這兩個(gè)問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來，向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點(diǎn)，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的.外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，要更加了解大千世界。
蝸牛的秘密作文300字 篇8
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。
我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。
接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來，過了一會(huì)兒，它的'頭伸出來了，我馬上跑過去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過來說：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽了這話，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
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