關(guān)于書法作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書法作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書法作文300字 篇1

　　這個(gè)暑假，為了提高我的書法水平，我選擇了個(gè)書法班去練習(xí)書法。

　　七月六日下午是開(kāi)班的第一節(jié)課，老師給我們講了寫好字的基本要求。

　　首先要端正坐姿（八個(gè)字）：頭正、身直、臂開(kāi)、腳平。

　　握筆姿勢(shì)（四句話）：拇指、食指捏住筆，中指橫臥托住筆，無(wú)名、小指墊下面，筆桿稍微斜躺虎口里。

　　書法班老師規(guī)定，那個(gè)同學(xué)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成好的，獎(jiǎng)畫一個(gè)“”，得四個(gè)“”可兌換一個(gè)“獎(jiǎng)卡”，每得夠15張“卡片”家長(zhǎng)就會(huì)給一個(gè)“驚喜”。我的第一個(gè)“驚喜”是姥爺獎(jiǎng)我一支鋼筆，我盼望已久的鋼筆。我已經(jīng)得了31張卡片，這第二個(gè)“驚喜”到底是什么呢？我還不知道。到目前為止我得到的'獎(jiǎng)勵(lì)是全班最多的哦！

　　我現(xiàn)在練的是鉛筆和鋼筆字，以后我還要練毛筆字。我每天放完學(xué)以后，回到家就描一張字帖，練一張字，交給老師，發(fā)一張卡片，還等著再來(lái)一個(gè)個(gè)“驚喜”！

　　現(xiàn)在我的字，老師說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。

書法作文300字 篇2

　　莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！币苍�說(shuō)：“讀好一本書，就想和許多高尚的人談話�！�

　　讀好書，能改變?nèi)说乃枷�。以前我遇到困難總是回避，退縮。自從我看了《魯賓遜漂流記》這本書，看魯賓遜遇到困難喲勇于挑戰(zhàn)，從不退縮時(shí)，被他像，我的思想也發(fā)生了變化。在遇到困難我不當(dāng)敢在困難面面前所表現(xiàn)出的精神深深感動(dòng)。自從魯賓遜成了我心中的偶于面對(duì)，而且勇于挑戰(zhàn)。我數(shù)不清失敗了多少次，開(kāi)始我還有一股不服輸?shù)膭艃海�可失敗了無(wú)數(shù)次后，那股勁早就跑到九霄云外了，只想好好休息。可一想魯濱遜，他在那么艱苦的`條件下都能堅(jiān)持，而我對(duì)這點(diǎn)小事，卻失去了信心，那可太慚愧了。于是，我又繼續(xù)練了下去，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了騎車。我還有謝謝魯濱遜呢！

　　好書是我生活充實(shí)，好書是我誠(chéng)實(shí)，給我力量，好書永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。

書法作文300字 篇3

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我寫得不均勻，筆直，這讓我很迷茫。有一次，我看到著名書法家歐陽(yáng)勛的作品，字里行間似乎一個(gè)個(gè)跳躍。太棒了，我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火，下定決心學(xué)好書法。回家后，我鄭重地請(qǐng)媽媽向我的班匯報(bào)。不久之后，媽媽就把我送到張小姐家門口。

　　放學(xué)后，老師首先教我毛筆字的規(guī)則，這是最嚴(yán)格的“二八直”。老師說(shuō)，要想寫好書法，就要有好的坐姿。寫作時(shí)，老師的`要求很高。每一筆都應(yīng)該是完美的�？荚嚭细窈螅�開(kāi)始寫一筆。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在家的業(yè)余時(shí)間，我忍不住練習(xí)書法、寫字，然后忘記了時(shí)間。所以日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在書法的道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，寫得越來(lái)越好，獲得了國(guó)家、省、市三級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。近日，他還獲得了書法“蘭亭獎(jiǎng)”比賽的金牌。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)書法的感情越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　我愛(ài)書法，因?yàn)樗�給我無(wú)限的樂(lè)趣；我愛(ài)書法，因?yàn)樗�是我們中華民族的瑰寶；我愛(ài)書法，因?yàn)樗�是一門古老的藝術(shù)。這也是因?yàn)闀�法讓我�?ài)上了傳統(tǒng)文化。

書法作文300字 篇4

　　人人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)作家，還有的人想當(dāng)機(jī)長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位出名的書法家。

　　是什么激發(fā)了我這個(gè)書法家之夢(mèng)呢？這是因?yàn)椋�我有一本書法論文集，他是教我們�(cè)趺磳懞脮�法�?，里面有一些關(guān)于書法家從小時(shí)候到長(zhǎng)大出名的故事，我看了以后非常想當(dāng)書法家，于是我便叫媽媽幫我去報(bào)一個(gè)書法班。到了書法班以后，我才發(fā)現(xiàn)，做一位出色的書法家并不是我想象中那么容易的。

　　在書法班，我便開(kāi)始“創(chuàng)作”，不會(huì)走就想飛地寫行書、草書。可讓人沒(méi)想到的是，我努力了三年多，還沒(méi)有學(xué)完博大精深的楷書，看來(lái)，當(dāng)個(gè)小書法家都不容易了，想當(dāng)大書法家還簡(jiǎn)單嗎？不，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。

　　可是，我并沒(méi)有輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想，而是不停地追逐著，現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級(jí)了，相信總有一天我會(huì)完成書法學(xué)業(yè)，成為一名出色的書法家的，我一定要堅(jiān)持下去，加油！

　　雖然我現(xiàn)在書法水平并不高，但是我還是要感謝閱讀，是閱讀讓我有了夢(mèng)想，它讓我在人生的航行中有了一個(gè)確定的方向。讓我們一起開(kāi)始閱讀吧！

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