【熱門】蒲公英作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的蒲公英作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文300字 篇1

　　這是一株蒲公英，它早巳結(jié)出了果實(shí)，每到這時(shí)，風(fēng)兒都會(huì)來將它們送向遠(yuǎn)方。

　　這不，一陣風(fēng)兒，輕柔地吹來，種子們輕輕搖動(dòng)，誰(shuí)也不想離開媽媽遠(yuǎn)去，有的在起飛前做最后的垂死掙扎，有的在為這一次不得不的遠(yuǎn)行做著準(zhǔn)備。

　　又一陣風(fēng)兒，無情地吹來，大批大批的'種子齊刷刷地飛向空中，一片“咆哮”后，只有一個(gè)膽小的留在媽媽身邊。

　　它牢牢地抓住媽媽不放，也許是風(fēng)兒無奈了，周圍漸漸平息。那顆種子也停止了搖擺，緊緊地依靠在媽媽身上，繼續(xù)感受這份溫存。

　　沒想到的是，“災(zāi)難”此起彼伏，一群頑皮的孩子們來了，他們無情地摘下了蒲公英，用盡了力氣，鼓起嘴巴吹呀吹，吹呀吹。那顆種子原來站穩(wěn)的根基又開始瘋狂的搖晃，它想永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，可孩子們的“強(qiáng)風(fēng)”吹得它怎么也無法站穩(wěn)腳跟，眼看要起飛了，它已無力，決定放手，向遙遠(yuǎn)的天際飛去。

　　它起飛了，旋轉(zhuǎn)地離開了媽媽的懷抱。它越飛越高，越飛越快。在空中，它搭上風(fēng)兒的順風(fēng)車，向山的對(duì)面飛去，漸漸地，漸漸地，消失在遠(yuǎn)方。

　　誰(shuí)也不知道飛向那里，但我相信，它肯定勇敢了很多。

蒲公英作文300字 篇2

　　我是一顆小小的蒲公英種子。一天，遠(yuǎn)外突然吹來一陣大風(fēng)，我和媽媽分開了，伙伴們都帶著自己最初的夢(mèng)想離開了。

　　秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個(gè)角落，我高興地跟隨著秋風(fēng)的步伐，勇敢的一步步走向世界。

　　秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農(nóng)背著沉重的背簍，臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠，蘋果像一個(gè)個(gè)通紅的臉蛋，爭(zhēng)先恐后地想跳進(jìn)果農(nóng)的背簍里，番石榴濃郁的果香味，讓人垂延三尺。

　　秋風(fēng)把我送到了公園。公園里，孩子們?cè)谧分疰覒�，老人們圍在石桌旁下棋，菊花姐姐換上了艷麗的新衣，樹葉寶寶們紛紛落下，“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。

　　我隨著秋風(fēng)，飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱，笑彎了腰，就像一張金色的'地毯，農(nóng)民伯伯看著美不勝收的景象，笑得合不攏嘴。

　　最后，秋風(fēng)把我?guī)У搅艘凰�美麗的學(xué)校，一棵百年的大榕樹坐滿了同學(xué)，明亮寬敞的教室，先進(jìn)的設(shè)施，活潑的小朋友，讓我忍不住想上前去和他們聊天，嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上，結(jié)束了我的旅程。

　　我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國(guó)的每一個(gè)角落，我愿意把我的快樂分享給身邊每一個(gè)人。

蒲公英作文300字 篇3

　　在我心底藏著一株蒲公英，它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，帶給我力量。

　　初春的陽(yáng)光布滿小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤，綻放著朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心，開得恣意燦爛。在我心里它是積極樂觀的象征，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂。

　　暮春時(shí)節(jié)，蒲公英的小花盤開始了脫落，形成了一個(gè)個(gè)白色

　　的小絨球。在陣陣微風(fēng)中，無數(shù)絨球飛出，無數(shù)張小傘飛向天空，飛向遙遠(yuǎn)的天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前，向上。

　　這株蒲公英生長(zhǎng)在石縫中，石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著生命力，這株低矮卑微的蒲公英，它時(shí)時(shí)挺立著樸實(shí)的'身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見它那頑強(qiáng)旺盛的生命力，連續(xù)幾年，驚蟄過后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(zhǎng)、發(fā)芽、開花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)打敗了？絕對(duì)不能！于是我就會(huì)埋頭思考，困難終究會(huì)被我的堅(jiān)持打敗。

　　蒲公英告訴我：遇到困難時(shí)要想辦法解決，不要放放棄，困難就會(huì)迎刃而解。蒲公英永遠(yuǎn)藏在我心底。

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