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犯錯的作文300字合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的犯錯的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
犯錯的作文300字 篇1
人有時候會激動，一激動就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來是星期六，學(xué)校要開會，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動，因為馬上要放假了！
我也很激動，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書包，還有幾個同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場，小班長已經(jīng)在整隊，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的`，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個書包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過來，我和幾個同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看，籃球場上只剩下了四個人！我跑到半路，就聽見潘老師生氣地說：“走，咱們回教室！”我看了一下潘老師，他面無表情，我感覺他心里在生大家的氣，只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地搗亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對潘老師說：下次我堅決不遲到！請您別生氣了！
犯錯的作文300字 篇2
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點小錯誤、開個小玩笑鬧著玩什么的�？矗菰陂e暇之中的我又準備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對著電腦，聚精會神地用手寫板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時的我，看著那外公的手寫板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個餿主意，在外公的.手寫板上“作文章”。
趁外公起身離開去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進房間，再伏到桌前，握緊鼠標，開始操作。這時，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會傳來一聲吆喝。
可我犯錯的念頭卻愈來愈強烈。最終，我還是將手寫板的反應(yīng)時間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個過程雖然不過一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個小時從我身邊流逝。
這時，外公回來了。如我所料，外公果真中了招。看著外公面對突然失控的手寫板心急如焚、束手無策的著急樣子，我心中的得意頓時灰飛煙滅，繼而被無限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒想到一次無心的犯錯給外公帶來了這么大的麻煩，我真是后悔��！
犯錯的作文300字 篇3
我的爸爸是可藹可親的人，他從不對我發(fā)火，如果我犯了錯誤，他總是用朋友式的語言給我講道理。
今天要寫日記了，我還是和過去一樣，腦子里一片空白，只好再去請教我的那位老朋友爸爸。來到爸爸面前，我剛說完緣由，爸爸站了起來，像變了一個人似的，炯炯有神的'眼睛里散發(fā)出嚴肅的光芒。他大聲地對我說：“孩子，你已經(jīng)10歲了，應(yīng)該有自己的思想，能力。況且，寫日記要用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用腦子去想，記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助，只要對生活有細致得觀察，執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來。“聽了爸爸的話，我慚愧的底下了頭。
中午，我在床上翻來覆去地向著爸爸說的話：“只要有執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來……”對，爸爸說的對，不知今天怎么的，現(xiàn)在終于開竅了。
我一骨碌爬起來，穿好衣服，坐在寫字臺前，認真的把今天的日記寫完了。
犯錯的作文300字 篇4
那天，班上的小朋友都在議論紛紛，尋找捉弄朋友的方法。忽然，我靈機一動，想到了一個鬼主意。下午放學(xué)后，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。
去年的愚人節(jié)是個難忘的日子，因為我的淘氣，氣哭了媽媽，讓我后悔莫及。
那天，班上的小朋友都在議論紛紛，尋找捉弄朋友的方法。忽然，我靈機一動，想到了一個鬼主意。下午放學(xué)后，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了回家，藏在衣柜里。不知過了多久，我不知不覺地睡著了。當我一覺醒來時，朦朦朧朧地聽見媽媽的`哭泣聲：“怎么辦，我四處找遍了，都沒找著，你想想辦法呀�！�
我從衣柜里跑出來，緊緊地抱著媽媽說：“媽媽，我錯了�！眿寢屢簿o緊地抱著我，一滴滴的淚水落在我的臉上。
犯錯的作文300字 篇5
古人有一句話“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！比朔噶隋e不可怕，可怕的是犯了錯不改正，只要犯了錯誤，及時改正，就可以給你帶來很大的幫助。
三年級時，有一次我遲到了，我一推開教室門，完了！正好趕上英語老師檢查英語練習冊的時候，“打開英語練習冊的P18到P19頁”正好我沒有寫英語練習冊，只見英語老師向我的方向走了過來，我急忙從書包里拿出練習冊，狠心地撕下了18和19頁藏在了書包底下。
我拿著練習冊來到老師跟前，對老師說：“老師老師，你看我的練習冊里沒有這兩頁，所以昨天的作業(yè)我沒有寫�！崩蠋熤皇菍ξ艺f了句：“好吧，你今天回家叫家長把作業(yè)打印起來補了！”我長長地松了一口氣。
接下來的幾天，我的心忐忑不安，像一只吃了世界上最好的蘿卜的.兔子。亂蹦亂跳，回到家，媽媽就開始問起了作業(yè)本的事情，我急忙向熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我，我，不知道�！眿寢屩缓冒盐依脚P室里狠狠的打了一遍。
被打的時候我像一只狼狽的小貓，只好乖乖的去看書了，一條條鼓起的傷痕，紅腫的還發(fā)著熱，從此這件事情像烙印一樣在我的心頭。
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