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        • 我的快樂(lè)作文300字

          時(shí)間:2024-10-01 13:42:25 300字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          【精選】我的快樂(lè)作文300字10篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的快樂(lè)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】我的快樂(lè)作文300字10篇

          我的快樂(lè)作文300字 篇1

            每個(gè)人快樂(lè)的成分都不一樣,例如我的快樂(lè)的成分中必不可少的便是奉獻(xiàn)。

            記得那是一天晚上,我和父母去公園散步,我走在最前面,走著走著,便看見前面的路上有一張口香糖紙,這張口香糖紙與周圍的一塵不染的環(huán)境顯得格格不入,看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去,輕輕地拾起那片口香糖紙,走到垃圾桶跟前,把糖紙扔進(jìn)去。周圍的人都像我投來(lái)贊許的目光,母親也夸我:“好孩子,你做得對(duì)!”旁邊的一位環(huán)衛(wèi)工人也連連夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的。

            其實(shí),彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅(jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)了,而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟,那個(gè)太累,所以才會(huì)袖手旁觀的`,或許覺得太丟臉了,所以路上才會(huì)有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙,那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪:我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份力,為保護(hù)地球環(huán)境做了一件力所能及的事!

            我奉獻(xiàn),我快樂(lè)!

          我的快樂(lè)作文300字 篇2

            星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。

            今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的.歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,好像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。

            節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

          我的快樂(lè)作文300字 篇3

            10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂(lè)部度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。

            萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語(yǔ)世界,西方國(guó)家,F(xiàn)在,我國(guó)的年輕一代,也開始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。

            我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接。可這天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的.面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長(zhǎng)戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場(chǎng)景非常恐怖,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲、跳萬(wàn)圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬(wàn)圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂(lè)!

            我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!我祈求百姓安居樂(lè)業(yè),幸福安康!

          我的快樂(lè)作文300字 篇4

            風(fēng)兒無(wú)情地刮著,我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時(shí)呢?幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。

            初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期盼,但此時(shí)截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的.增加我越來(lái)越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的,但此時(shí)兇巴巴,總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí),仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉,可是如果有一天,夢(mèng)醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處,令人無(wú)法呼吸,是它溜做了嗎?此時(shí)有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。

            希望高興的我能夠回來(lái),我永久期盼你的來(lái)到。

            一個(gè)尋覓高興的女孩。

          我的快樂(lè)作文300字 篇5

            今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

            我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說(shuō):“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過(guò)的地方。”張耀元說(shuō):“那開始干吧!”你擦能擦的地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的.臟水。我和張耀元提著這桶水說(shuō):“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了!蔽液退⌒囊硪淼奶嶂乖诔刈永,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

            我們終于完成了任務(wù)?,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè)!

          我的快樂(lè)作文300字 篇6

            嗨!大家好我叫張屹林,我有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一對(duì)大小剛好的耳朵,一張紅紅的嘴巴。

            我每天都無(wú)憂無(wú)慮的,我喜歡小動(dòng)物比如:小狗啦、小貓啦、小雞啦我最討厭的`就是老媽的嘮叨病。

            我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩,我經(jīng)常唱起我自己編的一首歌:

            我快樂(lè),我快樂(lè)。我像一只小鳥,真呀真快樂(lè)。呦嗨!

            呵呵,接下來(lái)我?guī)銈冏哌M(jìn)我的家園吧,GO!在家里我一有空閑時(shí)我就在院子里和快快樂(lè)樂(lè)玩,我在做作業(yè)時(shí),我就變得認(rèn)真了快樂(lè)就漸漸的大了起來(lái),因?yàn)榭鞓?lè)藏在每一個(gè)字里,藏在每道題里。因此我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘。有些同學(xué)就叫我快樂(lè)小天使嘻嘻。

            告訴你們一個(gè)小秘密我呀,有一知心朋友她就是李藍(lán)軒。

            李藍(lán)軒,和我在一起玩使我感到了一股快樂(lè)的氣息,我就變得快樂(lè)啦!

            你想找到我嗎?那就到勝利十七中學(xué)三年級(jí)一班吧!

          我的快樂(lè)作文300字 篇7

            我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩,今年我上四年級(jí)了。我從小身體就很棒,所以我是一個(gè)張得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小胖子,有一個(gè)圓圓的腦袋、紅撲撲的臉蛋,還有一雙小小的眼睛。你能從我的臉上看到一付天真的樣子,媽媽總是說(shuō)如果我再瘦一點(diǎn)就是一個(gè)帥氣的小伙子。

            我認(rèn)為我是一個(gè)心地善良的`孩子,在學(xué)校,我能和同學(xué)們和睦相處,看到同學(xué)有困難,我一定會(huì)去幫助他。在家里,雖然有時(shí)我也會(huì)發(fā)電小脾氣,但我知道孝順爺爺、奶奶和愛爸爸媽媽。在街上,當(dāng)我看到可憐的乞討的人,我總會(huì)拿出零花錢捐給他們。

            我的興趣愛好很廣泛,我喜歡游泳、溜冰、踢足球、玩電腦和拼裝玩具。我也喜歡和好朋友們一起開心地玩耍,最美好的時(shí)光就是和他們一起去洱海邊捉小魚,去全民健身中心放風(fēng)箏和去濕地公園玩沙子。在周末,我會(huì)去學(xué)跆拳道,我要做一個(gè)勇敢的小男孩。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我去很多地方旅行,我也要做一個(gè)有見識(shí)的小男孩。

            我有很多優(yōu)點(diǎn),但我現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是書寫不認(rèn)真和考試?yán)鲜谴中拇笠狻N覜Q心也要努力改正這些缺點(diǎn),成為一個(gè)更優(yōu)秀、快樂(lè)的孩子。

          我的快樂(lè)作文300字 篇8

            說(shuō)起快樂(lè)的鑰匙,但是有些人不知道快樂(lè)的鑰匙是什么,往往把快樂(lè)的鑰匙塞在別人那里。

            一位女士抱怨說(shuō):“我活得很不快樂(lè),因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家!彼芽鞓(lè)的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō):“我的孩子不聽話讓我很生氣。”她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手里。男人說(shuō):“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落!”這把快樂(lè)的鑰匙交在上司手里。婆婆說(shuō):“我的媳婦不孝順,我真命苦!逼牌虐堰@快樂(lè)的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō):“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了!”年輕人把快樂(lè)的`鑰匙交給了文具店老板。

            當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是個(gè)受害者,對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人,并且傳達(dá)一個(gè)信息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂(lè)。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

            快樂(lè)的源泉來(lái)自自己,而非他人!所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂(lè)的鑰匙,他不必期待別人使自己快樂(lè),反而能將快樂(lè)和幸福帶給別人。

            其實(shí)快樂(lè)的鑰匙一直都在自己手中。

          我的快樂(lè)作文300字 篇9

            放寒假了,我們幾個(gè)小伙伴相約,一起去學(xué)習(xí)打籃球。

            我們?cè)诿鲌@小學(xué)的體育館里學(xué)習(xí)。練球的時(shí)候,每天有十一二個(gè)人一起,沒(méi)學(xué)習(xí)三天休息一天。剛開始的時(shí)候,老師給我們做示范,教我們正確拍球的方法。慢慢的,我們開始練習(xí)邊走邊拍球,這樣拍球很有難度,一不小心,球就會(huì)跑掉。雙手運(yùn)球的難度就更大了,拍不好,兩個(gè)球就會(huì)撞在一起,還會(huì)跑的`很久。后來(lái),老師還教了我們運(yùn)球、跑位的步伐和轉(zhuǎn)身等技巧,這是為我們下一步帶球跑位做準(zhǔn)備。

            每次等到練習(xí)結(jié)束以后,教練都會(huì)把我們分成兩個(gè)小組,進(jìn)行小規(guī)模的籃球比賽。雖然只有短短的二十分鐘,確實(shí)我最喜歡、最開心的時(shí)刻。在賽場(chǎng)上,我的表現(xiàn)很活躍,拼搶積極主動(dòng),在加上我有速度上的優(yōu)勢(shì),常常給對(duì)手造成很大的麻煩。但是我投球的技術(shù)不好,躲避的技巧也不高,所以每次比賽過(guò)后,大家都累得大汗淋漓。

            但是,通過(guò)每一場(chǎng)的比賽,我都深刻的體會(huì)到:要想取得比賽的勝利,個(gè)人的能力很重要,但是大家的相互配合,團(tuán)隊(duì)精神更加重要;@球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,在打籃球的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作是很重要的。

          我的快樂(lè)作文300字 篇10

            那天,在不經(jīng)意間我撿到了快樂(lè)的鑰匙,讓我變得快樂(lè)起來(lái)。

            ——題記

            幫助快樂(lè)

            那天早上,我陪媽媽逛街,無(wú)聊得要死,又不敢鬧媽媽,突然在三中門口看見一位正在賣唱的小男孩,他的個(gè)頭和我一樣高,旁邊坐著一位雙手殘疾的大姐姐,小男孩正在賣力地唱,面前的紙盒已有一些錢,一股辛酸涌上我的心頭:這小男孩太可憐了,小小年紀(jì)不但得不到父母的寵愛,還要出來(lái)賣唱掙錢,真是可憐。∮谑俏姨统隽松砩蠝(zhǔn)備買《漫畫世界》的五塊錢遞給了小男孩,他向我鞠了一躬。雖然我買不到心愛的《漫畫世界》,但我卻盡了自己的`力量幫助了小男孩,心里十分快樂(lè)。

            交友快樂(lè)

            平時(shí)我都是一個(gè)人在家看看書、玩玩電腦,和媽媽聊聊天,那天晚上我又纏媽媽和我聊天,媽媽說(shuō):小區(qū)里的小朋友玩得多開心呀,你為啥不出去找他們玩,老一個(gè)人呆在家那里行呀?在媽媽的鼓勵(lì)兼威脅下,我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起來(lái),我們一會(huì)玩仍嚓炮,一會(huì)玩跳大海,一會(huì)玩鯊魚吃人……開心極了。

            原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單,那天我撿到了快樂(lè)的鑰匙,我決定好好的保存它,讓它時(shí)刻都伴隨在我身邊。

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