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【精選】音樂作文300字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文300字 篇1
我從小就有一個音樂夢，我小的時候喜歡在床上隨著音樂，在床上蹦蹦跳跳的，媽媽對我的“作品“很欣賞，雖然只是扭扭腰，擺擺手罷了！媽媽欣賞的并不是我得舞蹈，而是我的節(jié)奏感！
到了幾歲時，我敢跟著音樂胡哇啦哇啦幾句了，媽媽每次都會耐心的叫我：“怎么怎么！怎么怎么唱！”我每一次都會和媽媽開玩笑，害得媽媽每次都對我很失望！
媽媽很看重的就是我的節(jié)奏感，所以啊，媽媽給我報了古箏班，舞蹈班，和笛子班，我的老師都說我的音樂天賦好，尤其是古箏老師，我接受的很快，可老師又批評我說：“在家練琴太少！多練練！”我每一次都把老師的`話挺為耳旁風(fēng)！
五年級時，我參加了班級競選音樂班長活動，那一次，我輸?shù)煤軕K，可以說，是輸?shù)囊粩⊥康�，得了倒�?shù)第二，可老師不停地鼓勵我你的音樂天賦好，下一次加加油，聽了老師的話，我暗暗的下定了決心，我一定要比過他們！
諾！這就是我的音樂夢！
音樂作文300字 篇2
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪；唱一首歌，艷驚四座，艷壓群芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的`歌；瑪麗居里，一首堅持不懈的歌……
每個人都有自己的閃光點，有的人歌里的閃光點是樂于助人；有的人歌里的閃光點是知難而進(jìn)；有的人歌里的閃光點是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻并不屈服，一次次向失敗宣戰(zhàn)，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發(fā)光彩。
音樂作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在東營市利津縣，在縣城的中心廣場，有一處音樂噴泉，它一年四季都是絢麗多姿的。
光彩奪目的春天到了，綠茸茸的小草夾著紅色的，紫色的野花，柳樹抽出了新的枝條，搖動著它那婀娜的身姿，那又細(xì)又長的辮子隨風(fēng)擺動，真是漂亮極了！
每當(dāng)夜幕降臨的時候，噴泉響起優(yōu)美的音樂，噴出五顏六色的水花，忽高忽低，形成錯落有致的水柱。小朋友們圍著噴泉載歌載舞，快樂極了！
炎熱的夏天到了，這時噴泉伴隨著優(yōu)美的旋律，不知疲倦的升騰著五彩繽紛的水龍，像是一組組跳動著的音符，吸引了一群群納涼的人們。
涼爽的秋天來了，這是個豐收的季節(jié)，利津大地到處都是金黃色，噴泉又伴著金秋的喜訊，向人們傳遞著豐收的.喜悅。
寒冷的冬天到了，噴泉噴出的水結(jié)冰了，真像是一座座生動的冰雕。有的像春筍，有的像秋菊，有的像是溶洞里的怪石，美麗極了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛這美麗的噴泉。我盼望家鄉(xiāng)在噴泉的裝點下，變得更加美麗，更加迷人！
音樂作文300字 篇4
星期三，因為項老師出差，所以排著隊去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久，范老師還沒有來。我便去找老師。
我跑到一樓的辦公室，但是辦公室里只有一個陌生的女老師，其他老師都不在。我看到數(shù)學(xué)陳老師剛剛上去，急忙跑上去問老師：“陳老師，范老師還沒來過�！标惱蠋熞贿吇卮鹨贿呄聵牵骸鞍。k公室里沒人嗎？”我點點頭。之后陳老師就打電話給范老師。原來，這節(jié)課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學(xué)們，他們一聽就往電腦教室去。可是電腦室又有別人上課，情況之急，華老師只好讓我們?nèi)C(jī)器人教室上課了。
可是，眼看其他小組的機(jī)器人都開始舞蹈起來，我們組的卻不行，華老師說我們的機(jī)器人沒有電了，得充電，編程序編的時間長一點。只聽下課鈴聲響起了，我們的'機(jī)器人，一動都沒動過，我著急了。但是，華老師讓其他同學(xué)排隊做操，我們可以隨便拿一個機(jī)器人下載程序，之后，我們的機(jī)器人就開始直行，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，接著又放起了紅星歌，這真是因禍得福�。�
這節(jié)音樂課十分特別！
音樂作文300字 篇5
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課的時間又到了。這是我們這個學(xué)期的第一節(jié)音樂課，音樂老師會不會還是孫老師��？我的心里忐忑不安。
老師進(jìn)來了！果然換了一位老師，讓我們更吃驚的是，這個學(xué)期的`音樂課不在教室上，而是在五樓的音樂室上�？磥硇聛淼睦蠋熡袃砂阉⒆优丁�
我們一起到了音樂室。張老師：“這節(jié)課你們自己點歌，和電腦一起唱�！庇型瑢W(xué)就說唱《沙漠駱駝》，而我只能在旁邊，哪暖和哪呆著去了，因為這首歌的歌名都沒聽見講過，何況曲子呢！
我坐了好一會兒，這首歌終于結(jié)束了。下一首我又傻眼了，下首是《生僻字》。這個情況和上一首歌一樣，我還是靜靜地看著他們熱火朝天地唱。
下一首和下下首我更加傻眼了。因為這幾首歌里，我一個詞或者甚至一個字，我都不會。這就讓我大吃一驚。下課后，我問同學(xué)這節(jié)課快不快樂？他們就說他們很快樂，很逍遙自在。我在心里苦笑道，第一節(jié)課就這么瘋狂，下面的課該怎么上呀！
這就是我的音樂老師上的一節(jié)讓我吃驚的課，看來我得多加點音樂細(xì)胞，好好配合老師了！
音樂作文300字 篇6
星期四，我們早上的第二節(jié)課是音樂課。
開始上課了，正要準(zhǔn)備唱歌的時候，不知道哪個同學(xué)開始搗亂，只聽老師對著他一聲大喊：“起來�！蹦莻�在做小動作的同學(xué)嚇得趕緊站了起來，我一看，原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。
老師批評完后，我們又開始唱了起來，在歡快的歌聲中，我們享受著無比美妙的感覺。可正當(dāng)我們十分投入的時候，卻又聽音樂老師大聲說：“停�！敝灰娎蠋熆焖僮呦轮v臺，邊走邊說：“給我站后面，”說的.正是張灰灰，他也是班里的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣，坐著不動，氣得老師又說了一遍，他還是沒有站起來的意思，這時老師的憤怒似乎到達(dá)了極點，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到后面，后來，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說他這不是自找的麻煩嘛！
我在心中暗想：以后可不敢不聽老師的話了，要不就也得挨揍了。放學(xué)鈴聲響起，我們大家終于松了一口氣。
開始站路隊了，我背著書包迅速站好路隊，喊隊的人說走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時，我們猛地又看見了音樂老師，嚇得大伙趕快走好。怎么樣？我們的音樂老師夠有威力吧！
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