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【推薦】成功作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成功作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文300字 篇1
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因?yàn)槭侵苣圆賵?chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì)幫你的。”
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因?yàn)楹ε掠挚s了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來(lái)，看著媽媽鼓勵(lì)的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著欄桿，把整個(gè)身子都?jí)涸诹藱跅U上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的.左腳怎么也夠不著那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢(shì)一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自?xún)?nèi)心地呼喊：“我成功了！”原來(lái)只要戰(zhàn)勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
成功作文300字 篇2
學(xué)自行車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別難，因?yàn)槲姨焐团伦孕熊?chē)。爸爸看著我無(wú)奈地說(shuō)“：你都已經(jīng)十一歲了如果不學(xué)會(huì)自行車(chē)，那會(huì)很丟臉的。”我想了想也對(duì)，催著讓爸爸去商店里面買(mǎi)了輛嶄新的自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始練時(shí)，爸爸扶住我的'身子和自行車(chē)的龍頭，這是為了不讓我騎車(chē)時(shí)東倒西歪。新手就是新手，不管爸爸怎樣扶我，這個(gè)龍頭就是違抗我的命令。我心里早就有了失敗的念頭。爸爸見(jiàn)到我這副無(wú)精打采的樣子，說(shuō)：“你才剛剛學(xué)，當(dāng)然就控制不住龍頭�！卑职纸又种v了一些騎自行車(chē)的要領(lǐng)，比如說(shuō)騎自行車(chē)時(shí)手要放松；還有如果騎得速度太快，那就靠?jī)芍荒_平衡，然后慢慢剎車(chē)。練了一個(gè)下午我基本掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)。
剛吃好晚飯，爸爸就帶我到長(zhǎng)安中學(xué)去騎自行車(chē)，他給我定了一個(gè)目標(biāo)：連續(xù)在操場(chǎng)上騎三圈，只有三次機(jī)會(huì)。說(shuō)干就干，我馬上騎了起來(lái)。第一次騎得時(shí)候，因?yàn)橛刑嘞x(chóng)子在飛，好像故意在挑戰(zhàn)我，可我承受不了打擊，失敗了。第二次，因?yàn)槲覜](méi)有握住龍頭失去了方向，直往草坪上沖，后來(lái)摔了跤，所以又以失敗告終。第三次，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，就開(kāi)始騎了起來(lái)。
一圈，兩圈，三圈……我終于成功了！
成功作文300字 篇3
在休息時(shí)間玩悠悠球是非常快樂(lè)的一件事情。但是， 如果想把悠悠球玩好， 也需要反復(fù)練習(xí)。
上個(gè)星期， 我成功地練會(huì)了一個(gè)悠悠球的高難度動(dòng)作 —— 智能旋風(fēng)。 我高興得一蹦三尺高。
上周四晚上， 我在看火力少年王， 發(fā)現(xiàn)李非用一個(gè)非常酷的絕招將對(duì)手打敗了。 我很想練那個(gè)絕招， 便拿起桌上的火力銀電S操練起來(lái)。 我回憶著李非的動(dòng)作， 他是做個(gè)魔術(shù)球的'初步動(dòng)作， 然后套著繩子的那個(gè)手指翻后面的兩個(gè)繩子， 想到這里， 我便按照想起的去做， 可是，悠悠球剛被我翻起來(lái)就被收回來(lái)了，原來(lái)，我在做魔術(shù)球的初步動(dòng)作的時(shí)候套環(huán)的手把繩子往上拉了。我開(kāi)始認(rèn)真琢磨李非的動(dòng)作并反復(fù)練習(xí)。最后，我總算成功了。
從這件事里，我懂得了一個(gè)道理： 做任何事都要堅(jiān)持不懈，做到底。 我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上， 將來(lái)也一定會(huì)取得成功。
成功作文300字 篇4
人生總會(huì)有些失敗，并沒(méi)有完美，但是失敗的后面就是成功。
在小升初考試之前，非常的緊張，我們都沒(méi)有空閑的時(shí)候，沒(méi)過(guò)幾天老師就把上一年的初中卷子拿了出來(lái)讓我們考。
我開(kāi)始寫(xiě)卷子上的題，卷子上的提示老師講過(guò)的，可就是粗心，失敗就打到了成功，數(shù)學(xué)加上語(yǔ)文如果按上一年的話(huà)，我的分?jǐn)?shù)是考不上的，聽(tīng)了這個(gè)消息后心中就像壓了一塊石頭。我的心中感覺(jué)空落落的，覺(jué)得英華初中可能考不上，心中一陣的悲傷，我不禁有些害怕考試了，可這些一樣也阻擋不了我考英華初中的腳步。一天過(guò)后，我樹(shù)立好信心，在余下的.幾天開(kāi)始努力。
到了真正的小升初考試，我認(rèn)真的考試�？纪炅�，到了下午，成績(jī)出來(lái)了，我忐忑不安想，一定要考上！一定要考上！最后的結(jié)果是我非常高興——我考上了！
失敗就是成功之母，只要你肯努力，那么你就會(huì)超越自己！
成功作文300字 篇5
“失敗乃成功之母”，人生中都經(jīng)歷過(guò)許許多多的失敗，而我也不例外，我也經(jīng)歷過(guò)煩心事，無(wú)數(shù)次的嘗試而成功。
快要升三年級(jí)了，我的字體卻還是七扭八歪的，就像一朵花，永遠(yuǎn)是含苞欲放。
于是，我開(kāi)始從基本入手。練習(xí)名字――以前名字總寫(xiě)不好的時(shí)候，總聽(tīng)到媽媽嘮叨――名字寫(xiě)不好以后的人格也會(huì)不好……我決定要從名字入手。唉!可是我這個(gè)“魏”字好難寫(xiě)呀!那時(shí)我還小，相信了媽媽的話(huà)――“魏”不會(huì)寫(xiě)你命中的.小“國(guó)”就沒(méi)了，姓“王”的都因?yàn)樗麄兌紡幕A(chǔ)寫(xiě)好了，爭(zhēng)上了大王。將來(lái)還盼望著魏國(guó)當(dāng)大王呢!
不管三七二十一了，我拿起筆一練就是一整天。傍晚，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的下山了。今天練字到此結(jié)束。只覺(jué)得手似乎抽筋了(不是真的抽筋，比喻今天練習(xí)的手很累)。再一次寫(xiě)名字的時(shí)候，我驚奇發(fā)現(xiàn)，我的“魏”字不用看著媽媽寫(xiě)的模板就可以順手寫(xiě)下來(lái)。我馬上告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功!
從中我明白了生活需要堅(jiān)持!我更加勤奮練習(xí)字，沒(méi)有幾天，“月”“日”“火”“土”“岳”……已經(jīng)夠難寫(xiě)的字“囊”都在我的掌控之中，成了我的俘虜。
“我成功了!”
我這是從失敗中得到了啟示，通過(guò)不懈的努力獲得了成功!
成功作文300字 篇6
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)班干競(jìng)選大會(huì)。
“鈴―鈴”上課鈴一響，我的心便繃得緊緊的。老師邁著輕快的'的步子走直教室，這時(shí)同學(xué)們都非常興奮。老師一宣布競(jìng)選開(kāi)始，同學(xué)們你看我，我看你，猶豫不決。我想：這就是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，可別錯(cuò)過(guò)呀！我便毫不猶豫地舉起手，大方地走向講臺(tái)。許多雙眼晴都向我投來(lái)了希望的目光。我更自信了，流利地演講起來(lái)。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，好朋友還對(duì)我微笑，我感到自己就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者，越講越好。當(dāng)我講到“請(qǐng)大家支持我”時(shí)，教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我既激動(dòng)又高興，我終于得到了大家的信任。
我認(rèn)為這次競(jìng)選，能不能當(dāng)上班干并不重要，重要的就是它鍛煉了我的膽量，鍛煉了我的能力。
成功作文300字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我背著書(shū)包向?qū)W校走去。我看見(jiàn)了一位陌生的老教師，來(lái)到我們班找了三個(gè)人，來(lái)做一個(gè)游戲。
同學(xué)們都說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)……”老教師叫了我和另外的`兩個(gè)同學(xué)，讓我們每一人都拿一個(gè)小鋼球，說(shuō)：“假如這三個(gè)鋼球是你們自己，而且又大火了，你們都躲進(jìn)水瓶里�！彼f(shuō)他之前到過(guò)幾個(gè)班，可是沒(méi)有哪個(gè)班成功地把小剛球放入瓶中。
我說(shuō)：“先讓一個(gè)同學(xué)進(jìn)，再讓另一個(gè)同學(xué)進(jìn)，最后我進(jìn)�！蹦俏焕蠋熼_(kāi)始數(shù)數(shù)說(shuō)：“一、二、三，快進(jìn)去，大火要來(lái)了。”第一位同學(xué)進(jìn)去了，另一位同學(xué)也進(jìn)去了，最后我也進(jìn)去了。后來(lái)，我們都進(jìn)去了，我們高興地一蹦三尺高。那個(gè)老教師對(duì)我說(shuō)：“你們真聰明，懂得為別人著想。”我們說(shuō)：“我們應(yīng)該為別人著想，先讓別人進(jìn)，再讓自己進(jìn)去。”老教師拍手稱(chēng)好。
這一次試驗(yàn)成功了，我們懂得了為別人著想是一種美德。
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