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        • 可敬的老師作文300字

          時間:2024-08-21 19:04:05 300字作文 我要投稿
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          可敬的老師作文300字五篇

            在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的可敬的老師作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

          可敬的老師作文300字五篇

          可敬的老師作文300字 篇1

            時間在流逝,一眨眼六年過去了,小學生活快要結(jié)束。如果你問我,我最可敬可親的人是誰,我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。

            朱老師個子不高,長著一張和藹的臉,一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。

            朱老師總是以豐富的感情,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,和幽默風趣的語言給我們傳授知識,總有辦法激發(fā)我們的思維,使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次,朱老師在有聲有色的給我們講課,同學們都聽得津津有味?稍谡n余時間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,她便沖著我說:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告訴老師一聲,讓老師也去撿?要不然怎么有同學總往外看呢?”聽完,我立刻羞紅了臉,同時也感激起朱老師來:要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認真聽課,我這個“三好學生“就該無地自容了。從那以后,我就一直認真聽課,再沒有開過小差。

            朱老師不僅會給我們留尊嚴,還變著花樣的`激發(fā)我們的作文思維,在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的靈感,在她的循循誘導下,我們的作文都大大的提高了。

            。∥铱删纯捎H的朱老師,您對我們嘔心瀝血,我真誠的向您說一句:謝謝您!

          可敬的老師作文300字 篇2

            一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業(yè)寫錯了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時,老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來一本語文書!澳愕恼Z文書沒帶,給你語文書。

            ”老師上氣不接下氣的說。我此時感動的說不出話來。 有一位這樣的老師是我的.福氣,老師的愛如春風般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護著我們,我愛她。

            不再去追逐一場繁華,知道時光是把無情劍,會消遣世上的一切,好花也難免繽紛一地,盛景也有暗淡的一天;我撇嘴:“季冬晨,你從前不是這樣的?删吹睦蠋450字作文覺得有些可惜,但沒辦法。她說,小暖,我很想你?我看著他,說,我能試試嗎。二十一、二,我們在大學,有幸結(jié)識的愛情,純真而美好。

          可敬的老師作文300字 篇3

            問,是誰教會了我們讀書寫字,是誰辛勞的在黑夜里給我們批改作業(yè),是老師,是我們可敬的老師。

            李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

            我已經(jīng)是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。當我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠,正因為有了你的光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的'帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?

            沒有您的鼓勵、關(guān)愛和理解,我就像那片飄落的黃葉。您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛勞的教育,感謝我們可敬的老師。

          可敬的老師作文300字 篇4

            一年級教我們的語文老師是紀老師,她對我和藹可親,無微不至。我的學習成績一向是很好的,記得有一次期末考試,我考了94.5,紀老師覺得我考得不好,下課騰出時間來把我錯的題給我講了一遍,還對我說:“林妍,老師覺得你是一名好學生,不應(yīng)該考這么低的分,你錯的題老師都給你講完了,回家自己再復(fù)習一遍,我看你下次考試的`成績。”

            聽了老師的話我連忙說:“是,老師,我一定好好復(fù)習,考出優(yōu)秀的成績,我回家后拼命的復(fù)習,果然,我的考試成績又上去了,我很感激紀老師。老師教了我們一年,因為一些原因,紀老師離開了我們,我們都非常想念紀老師,三年級的時候紀老師又回來了,我們很開心,四年級,紀老師教一年級的去了,雖然我們很想念紀老師,但是我們知道,紀老師想教一年級的小朋友,因為我們太不聽話了。

            我想:我們一定要好好學習,用優(yōu)秀的成績報答紀老師。我愛紀老師,我覺得紀老師是最溫柔的老師。

          可敬的老師作文300字 篇5

            我的老師有一雙會說話的眼睛,只要誰上課做小動作,她就會對誰投去嚴厲的目光,讓人不敢輕舉妄動;誰要是專心致志呢,她的眼睛就會對誰微笑。她就是我們的班主任——李老師,一個對待工作一絲不茍的老師。

            記得上二年級的時候,有一次,我們學校要舉行課間操比賽。李老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯脴I(yè)余時間,對照廣播操視頻反復(fù)進行練習。第二天上課的時候,為了讓我們學起來更容易,李老師將每一個動作進行步驟分解,不厭其煩地教我們。李老師要求非常嚴格,一個動作沒有做到位就要重做,直到每一個人的每一個動作都做得標準整齊為止。她對我們說:“要想取得好成績,我們必須比別人付出更多的`努力,冰凍三尺非一日之寒,只要認真做,堅持做,你就會收獲快樂和成功!”

            就這樣,我們一遍一遍練著,雖然覺得胳膊有些酸了,但看到李老師還在不停地為我們做著示范,聲音都有些沙啞了,我們沒有理由不好好練習。功夫不負有心人,我們最終在比賽中奪得了第一名,勝利的呼聲響徹教室,李老師欣慰地笑了。

            有這樣一位在學習上、生活上嚴格要求我們,孜孜不倦教誨我們的老師,我感到無比的幸運和自豪

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