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關(guān)于筆的作文300字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的筆的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文300字 篇1
未來(lái)，我變成了一位設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了世上最神奇的筆，我們一起去看看它的神奇吧！
這種筆的功能可是多樣化的哦，筆桿上面有7個(gè)按鈕，按鈕分為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。想要什么顏色，就按其中一個(gè)顏色按鈕，筆就會(huì)自動(dòng)變色。神奇的`是這種筆可以變成水彩筆、鋼筆、紅筆、鉛筆還可以自動(dòng)加墨水。
最有趣的是筆上的黑色按鈕，你只要一按它，就可以變出裝錢的小錢包，另一個(gè)白色按鈕，是會(huì)從書里跳出一本小書，看了這本書，會(huì)讓你的眼睛放松，保護(hù)你的視力。書里有很多成語(yǔ)、詞語(yǔ)，遇到不會(huì)寫的字按一下金色按鈕，出現(xiàn)一個(gè)屏幕，把拼音輸進(jìn)去，就可以顯示文字并書寫下來(lái)。
這種筆還可以變成各式各樣的玩具，除此之外，也可以點(diǎn)肉色按鈕，筆頭就會(huì)冒出一個(gè)擦頭，把錯(cuò)別字涂了，再進(jìn)行書寫。
這就是我神奇的筆。
踏春隨筆200字
筆的作文300字 篇2
大家好，我是一支活潑可愛(ài)的小鉛筆。我個(gè)子高高的，身材痩瘦的，身穿碧綠色的衣服，臉是棕色的，頭發(fā)黑黑的，樣子好可愛(ài)！
我的小主人非常喜歡我。剛開學(xué)的.時(shí)候，小主人的媽媽把我從商店買回來(lái)，然后送給小主人，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手。他幫我梳理好發(fā)型，然后送我到了一個(gè)大家庭一一文具盒里去休息。在這個(gè)大家庭里，我結(jié)交了許多朋友：橡皮妹妹，鋼筆哥哥，直尺弟弟……。
小主人每天都用我來(lái)寫字，在學(xué)校用，回到家還得用，有時(shí)要寫到很晚，可我從來(lái)不叫累，全心全意為小主人服務(wù)。有時(shí)我的發(fā)型被壓扁了，小主人就會(huì)把我的頭放進(jìn)理發(fā)店一一削筆刀里，經(jīng)過(guò)理發(fā)師的高超手藝，我立刻又有了漂亮整齊的發(fā)型，有時(shí)我犯錯(cuò)了，小主人也不怪我，就找橡皮妹妹來(lái)幫忙。
每當(dāng)我看到小主人寫下的那一行行漂亮的字，我心里別提有多高興了。雖然我的生命很短暫，但我用生命教會(huì)了許多人渴望得到的知識(shí)，每想到這兒，我覺(jué)得很開心，很滿足！
筆的作文300字 篇3
嗨！我是一支彩色的筆，你知道我是什么筆嗎？我是熒光筆。
我有許多種顏色，而我的主人用的我，是橙色的，我的條紋有的是白色的，有的是橙色的。我的頭頂有一個(gè)像米老鼠的頭，但我不是黑色的，我是橙色的.。
我的筆芯是橙色的，所以，不能用我寫字�？隙〞�(huì)有人問(wèn)我：不用來(lái)寫字，那還有什么用呀？我的作用也跟小主人筆袋里的水性筆一樣大，我的作用其實(shí)就是老師講到重點(diǎn)時(shí)，小主人就拿起我劃一個(gè)橫杠，這樣，就可以記住老師說(shuō)的重點(diǎn)了。
你們想知道我是怎樣來(lái)到小主人的身邊的嗎？其實(shí)我是被小主人的姐姐買來(lái)的，因?yàn)槟谴问切≈魅说纳�，所以小主人的姐姐為了慶祝小主人的生日，就買了我送給小主人。
在小主人的文具中，小主人最喜歡我了，所以，小主人經(jīng)常用我。
有一次，開學(xué)時(shí)，小主人帶著我去上學(xué)，把我?guī)У桨嗬飼r(shí)，引起了許多人的注意，都說(shuō)：借我用一下，借我用一下。小主人只好把我借出去用一下，馬上，他們都把我給還回來(lái)了。
過(guò)了一段時(shí)間，小主人的朋友都有了像我一樣的熒光筆，這樣，我也可以有很多的朋友啦。
筆的作文300字 篇4
文具是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，給了我們很多幫助。今天我要介紹一種我最喜歡的文具，它的名字叫筆袋。
這個(gè)筆袋是我和媽媽精心縫制出來(lái)的。一塊黃色的布和兩根藍(lán)色的繩子配在一起，特別漂亮。筆袋外面有一個(gè)塑料小袋子，里面裝著我拓印的樹葉畫和一些彩色粉末，塑料小袋子上貼了許多好看的貼紙，例如冰淇淋、直升機(jī)等等。輕輕地打開筆袋看一看，雖然只有一層，可是這一層的胃口可大啦，能裝下鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆哥哥、直尺姐姐和修正帶表妹。它們都分別有著不同的用處：鉛筆弟弟和鋼筆哥哥為我寫了成千上萬(wàn)個(gè)字，算了成千上萬(wàn)道題；橡皮妹妹和修正帶表妹則為我改掉了無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)字；而直尺姐姐呢，當(dāng)然是為我畫了許許多多道直線啦！每當(dāng)我要寫作業(yè)的'時(shí)候，它們總是毫不猶豫地挺身而出，為我提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。筆袋就是它們的媽媽，我不需要寫字的時(shí)候，它們便鉆進(jìn)筆袋媽媽的肚子里安靜地休息。只要它們休息好了，我用的時(shí)候，它們就會(huì)精神百倍。
可愛(ài)的筆袋，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我愛(ài)我的筆袋！
筆的作文300字 篇5
夜已經(jīng)深了，連星星都困得眨眼。月亮公公剛想要睡覺(jué)，這時(shí)候，從我的鉛筆盒里傳來(lái)了熙熙攘攘的吵鬧聲。怎么回事？月亮公公仔細(xì)一看，原來(lái)文具們?cè)诔臣堋?/p>
凱蒂貓鉛筆小姐長(zhǎng)著肥肥的身子，占了鉛筆盒一半的空間。躺在它旁邊的鋼筆先生發(fā)話了：“鉛筆小姐你能不能減一下肥？主人的鉛筆盒本來(lái)就不大，你一個(gè)人就占了這么多空間。”尺子妹妹聽(tīng)不下去 了，說(shuō)：“鋼筆先生你也很健壯啊！不比鉛筆小姐占的空間少，別再挖苦鉛筆小姐了�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，橡皮弟弟有點(diǎn)氣憤，瞥著嘴說(shuō)：“你們都是半斤八兩，看看我吧！有沒(méi)有點(diǎn)自形慚愧？”
正在大家吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒媽媽被吵醒了，她看看漲紅了臉的鉛筆小姐，再看看氣鼓鼓的鋼筆先生，還有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，你們要做相親相愛(ài)的`一家 人�！甭�(tīng)了媽媽的話，四個(gè)孩子都低下了頭，陷入了沉思。突然，鉛筆盒媽媽耳旁響起了：因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人。
夜更深了，月亮公公打了個(gè)哈欠，躲進(jìn)云層里睡大覺(jué)去了。
筆的作文300字 篇6
我有一只鋼筆，從外表看，它就像一把寶刀，能征善戰(zhàn)，很多難題都是用它破解的，黑白相間的刀頭，銀色的刀柄。可它不是寶刀，而是我最好的伙伴鋼筆。
他身上有一個(gè)帶著圓錐形的.帽子，肩部是白色的，胳膊黑黑的，手白白的，身體像一個(gè)帶著五角星，手拿盾牌的人。
鋼筆的握柄是金黃色的，筆頭尖尖的，筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽，戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花，筆蓋是圓柱形的，漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣，讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個(gè)堵頭，作用就是不讓吸墨器掉出來(lái)，鋼筆的各個(gè)部位都很有用，缺一不可，這真是八仙過(guò)海各顯神通��！
我可是傳說(shuō)中的鋼筆殺手，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用壞了八根這樣的鋼筆了。現(xiàn)在我非常后悔，就是因?yàn)槲医?jīng)常丟鋼筆，這不，昨天我又丟了兩支鋼筆，我想他們是不是走丟了，忘記回家的路呢？
這就是我的經(jīng)常用而且還經(jīng)常丟的鋼筆。
筆的作文300字 篇7
我有一支漂亮的鋼筆，它帶著一頂透明的帽子，穿著一身粉紅色的外衣，衣服上有一個(gè)大嘴猴的圖案，還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會(huì)看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮，每當(dāng)我寫字的時(shí)候，它就會(huì)快速的往外吐墨水，它的肚子里能裝可多墨水了，只要帶著這種墨囊鋼筆，用一整天都沒(méi)關(guān)系。
這支鋼筆是我用英語(yǔ)課上得到的小星星兌換的'，我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它書寫順暢，并且寫完的字干的還快，還不會(huì)把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。
這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過(guò)了幾天才找到，我真的好擔(dān)心啊!
我愛(ài)我的鋼筆!
筆的作文300字 篇8
我是一支小小的鉛筆，是所有文具中最普通的一種，因?yàn)椋议L(zhǎng)得太一般了，圓圓的身材，細(xì)細(xì)的，除了尾巴上包著一塊小小的橡皮，別的什么都沒(méi)有了。不過(guò)，幸好我有一身漂亮的外衣，紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通，但是我的作用可不一般哦！自打小朋友們從上幼兒園開始，就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個(gè)字，算的'第一個(gè)數(shù)，畫的第一幅畫，可都離不開我。其實(shí)，不光幼兒園的小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)用鉛筆刨。小刀來(lái)削我，你弄得我本來(lái)的苗條身體一天比一天短，這我都不說(shuō)了�？墒怯胁簧俚男∨笥眩麄儏s不怎么愛(ài)惜我，經(jīng)常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒(méi)用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。
小朋友們，既然我們是形影不離的好朋友，請(qǐng)好好珍惜我吧，沒(méi)有我，你怎么學(xué)習(xí)？怎么算數(shù)？怎么畫畫呢？誰(shuí)然我的生命很短暫，但我愿意和你們的朋友；不是有一首兒歌唱：鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又干凈，幫助主人增知識(shí)，學(xué)習(xí)全部都靠你。作文
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