【精選】我敬佩一個人作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩一個人作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

我敬佩一個人作文300字 篇1

　　我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的.一點，莫過于她的武功了。

　　獅子吼

　　別看她平時說話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對稱得上是”驚天地，泣鬼神”。

　　有一次上課，因為空氣很悶熱，而且何老師的話如同催眠曲一樣，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯��！病懨懨的樣子！”同學(xué)們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。

　　彈耳功

　　那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續(xù)伸了好幾個懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認真聽講了。

　　病貓笑

　　張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”

　　下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋頃r，從張楚沅眼角滾動的淚珠就看得出他是沒少挨批的。

　　你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因為“老虎不發(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！

　　這就是我最敬佩的一個人。

我敬佩一個人作文300字 篇2

　　我有一位和藹可親的爸爸，我最敬佩他了。他滿頭黑發(fā)，戴著一副眼鏡，高高的鼻子，挺拔的身軀。我敬佩他，不是他的'外表，而是他的言而有信。

　　就拿昨天晚上的事來說吧。那天晚上，媽媽去上夜班，只有我和爸爸在家。我對經(jīng)常打牌的爸爸說：

　　“爸爸，你今天別去打牌了，好嗎？”

　　“好吧！”

　　爸爸不假思索地答應(yīng)下來，我就安心地去做作業(yè)了。

　　不一會兒，爸爸的手機響了。他聽見鈴聲，便拿起手機，看完來電顯示后，就把電話掛了。我想，一定是他的牌友叫他一塊去娛樂的。過了沒多久，又有一個人打電話過來，我悄悄地聽著，

　　“來吧，三缺一呀，別人都已經(jīng)開戰(zhàn)了，沒有其他人了，你快來吧？”

　　爸爸不耐煩地說：

　　“改天，今天不去了�！�

　　說完就掛了電話。

　　通話結(jié)束后，沒有聽見拖鞋聲，我到客廳一看：呵，爸爸正愜意地坐在沙發(fā)上看電視呢。我對爸爸說：

　　“爸，你可真守信用��！”

　　“當(dāng)然嘍，言而有信是每一個人應(yīng)有的品質(zhì)。如果沒有了誠信，誰敢和你交友，誰愿意和你合作呢？”

　　我真敬佩爸爸的言出必行。

我敬佩一個人作文300字 篇3

　　他們只是一個個普通人，但他們卻有著人類最可貴的精神。他們用自己的雙手，搬開了一塊塊阻擋生命的障礙；他們用自己的雙手，拯救人民的生命；他們用自己的雙手，重建災(zāi)區(qū)家園；。他們就是我最敬佩的人——人民解放軍。

　　當(dāng)災(zāi)難來臨時，中國的'孩子都知道，解放軍就會出現(xiàn)。就在剛剛發(fā)生的四川汶川大地震期間，我們的人民解放軍們就用行動講述了一個又一個令人感動、令人敬佩的故事。

　　有一件這樣的事：在一次搶救中，有一名解放軍，在教學(xué)樓快要再次坍塌的情況下， 跪下來大哭著說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能救一個！”

　　還有一件這樣的事：

　　一個小子弟兵，因為救人，三天沒有休息，幾度暈倒，險些喪命。

　　還有……

　　看著這一個個動人的事例，怎能不讓我們縱然落淚，不讓我們感激他們。他們顧不上自己的安危，顧不上家人的平安，去拯救那一簇簇生命的花朵，去撫平那些受傷的心靈，給他們送去重生的希望，送去堅定的信念，送去溫暖、關(guān)懷、愛和力量。

　　我敬佩你們——人民解放軍。

我敬佩一個人作文300字 篇4

　　我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過小伙伴的字體，還敬佩過學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長處也是我進步的`目標。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。

　　我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說還當(dāng)過幾個學(xué)校的校長呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問題時，他就會細 心的給我們講解，直到我們弄懂為止。

　　記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會的問題，我便去請教姥爺。他戴上老花鏡，開始認真的給我講解起來。一個個看似困難的問題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了，而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢！

　　這就是我的姥爺，一個退休的老教師，一個我最敬佩的人。

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