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【熱門】戰(zhàn)爭的作文300字匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
1937年的8月28日，黑愛的氣息籠罩著整個(gè)上海。因?yàn)楸闭咎幱趹?zhàn)區(qū)，所以逃亡的人們爭相逃時(shí)，“死神”來臨了。
天空中，幾架飛機(jī)在上海火車南站上空盤旋時(shí)，傳來了無數(shù)人民的尖叫：“日本鬼子的敵機(jī)啦了！大家快逃命啊�。�！”接著，就在人們要逃時(shí)，天空中落下來無數(shù)的炸 彈，頓時(shí)，繁華的火車站立馬就被“炸 彈雨”給炸成了“垃圾場”了。只留下了斷裂的天橋個(gè)扭曲的鐵路了。過了不久，敵機(jī)就飛走了。
就在這天昏地暗，日月無光的地方，突然傳來一陣哭聲，她大概只有兩三歲，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已經(jīng)死了……這個(gè)可憐的孩子，他以后的日子該怎么辦呀？一個(gè)兩三歲的'孩子就這么死了嗎？這太可惜了，我相信老天，她一定會(huì)生存下來的。
戰(zhàn)爭，你太可怕了，你可能會(huì)把我們這個(gè)美麗的世界給毀滅，所以，千萬人民在像全世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭，要和平！”
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
戰(zhàn)火中的小朋友：
你們好！看到伊拉克的戰(zhàn)爭，看到你們正在和親人逃難，不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書，而因?yàn)閼?zhàn)爭的發(fā)生，使你們失去了這美好的一切！在報(bào)子上，我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片，我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》，圖中的小朋友的.母親在逃難的路上舊病發(fā)作，癱倒在地上，小朋友看樣子才4歲呀！要是失去了母親，他還怎么活下去呀！ 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛，望著后面的戰(zhàn)火，好象在說：不要打了，我的親人還在里面呢！ 第三幅照片的小妹妹，我雖然不知道你叫什么名字，但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片，我的心里酸酸的，我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里，無數(shù)的兒童受到了傷害，失去了家園，失去了親人，失去了童年的快樂，每天過著不安和痛苦的生活。 ��！讓戰(zhàn)爭停止吧！讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里！我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏！
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
太好了，又是周末，我可以大飽書癮了，說什么也別阻止我。
晚上八點(diǎn)，我就開始看書。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽讓我去睡覺，因?yàn)槲颐魈焐衔缬邢笃灏唷Ｎ颐撓卵澴�，媽媽一走，就又開始看書。老媽見燈開著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈，走了。我打開燈，正洋洋得意的時(shí)候，媽媽又來了。�。『蠊上攵�。
但是我沒有放棄，在第二天中午的時(shí)候，我又拿書開始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來，不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺時(shí)，我又打算看書了。我忽然想到了空城計(jì)，于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書，便到我房間看，沒人！我這時(shí)突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我，唉！
媽媽說，讀書也要講究方法，勞逸結(jié)合才會(huì)有效果。明天還要上學(xué)，早睡才能早起，要不然休息不好，聽課就會(huì)分神，影響學(xué)習(xí)。
嗯，媽媽說的很有道理，我合上書，熄燈睡覺。我與媽媽的.“戰(zhàn)爭”，我“失敗”了，可是并不覺得傷心。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。″我們迎來一場有趣的拔草活動(dòng)。
上課鈴聲響了，袁老師走進(jìn)來說：同學(xué)們，因?yàn)椴萜荷系臓I養(yǎng)都被雜草吸收掉了，所以學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)去拔草。袁老師話未說完，我們已經(jīng)高興得一蹦三尺高。
老師帶領(lǐng)我們走向操場，給我們安排好了位置，我們就開始動(dòng)工啦！我發(fā)現(xiàn)草坪上的草又矮又瘦，而旁邊的雜草展開全身悠閑地躺在那里，好像在說：哼，你休想搶走我的地盤�！迩浦瑢W(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干，一把把地把雜草給拔出來。我也不甘示弱地干起來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一根像麥穗一樣顏色的雜草，我把雜草的'頭發(fā)一擰，抓它的根部輕輕往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就離開了大地媽媽的懷抱。
正當(dāng)我干得起勁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已經(jīng)使出了吃奶的勁也沒拔出來。于是我挖呀挖，費(fèi)了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫人參。于是大聲叫道大家加把勁，多挖幾條人參。于是一大堆的人參都出了泥土。
最后同學(xué)們都向雜草群一扔，便回到了教室。我還沒完呢，打算在最后做個(gè)沖鋒。我猛地干了起來，一下子又弄了個(gè)小山包，我的心里總算滿意了。這次勞動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的累和開心。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
當(dāng)我在電視中清楚地聽看到一個(gè)個(gè)躺在病床上的伊拉克兒童，含著淚花，傷心至極地痛苦著，呼叫著�？吹竭@兒，我就會(huì)更加痛恨那只懂得用戰(zhàn)爭來解決一切問題的布什和他的戰(zhàn)士們。為什么這一切一切的事件都要用這殘酷的“刑法”來解決呢?為什么就不能用和和氣氣的談判來解決呢?為什么你們要這么殘忍呢?
兒童，兒童呀，布什，你應(yīng)該看到他們現(xiàn)在的'處境了吧!你怎么這么殘忍，他們可都是未來的人才呀!你這樣，會(huì)對他們有利嗎?他們現(xiàn)在會(huì)感到很恐懼，假如在學(xué)校，不知什么時(shí)候會(huì)有一顆炸彈“當(dāng)頭一棒”，睡覺時(shí)，又不知道會(huì)不會(huì)有核彈“當(dāng)頭劈來”，他們這樣，能過得安穩(wěn)嗎?你不是口口聲聲說讓伊拉克人民獲得自由嗎?看，你這樣能嗎?我看只會(huì)給他們帶來更多的悲痛，等他們長大了，一定會(huì)對你們非常的仇恨是深仇大恨，到時(shí)候，你就有好戲看啦!那時(shí)，就輪到你哭爹喊娘、人民喪失、珍寶倒塌了!布什，還是快停下你邪惡的大手吧!
“哇哇哇哇�！碑�(dāng)一陣陣哭聲又傳入了我的耳簾，我不禁落淚了。但我想對你們說：“堅(jiān)強(qiáng)起來，不要怕戰(zhàn)爭，你們一定要努力讀書，將來成為國家的棟梁之材!為你們的國家報(bào)酬!”
美、英，停止你們殘暴的手吧!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
列夫托爾斯泰曾這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，人的天賦就是進(jìn)行永無息止的戰(zhàn)爭。”我對此持贊同的態(tài)度。嬴政滅六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，開啟了中國的封建帝國之路；蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂，成為羅馬帝國的開國元首，為羅馬帶來了兩個(gè)世紀(jì)的和平與繁榮；鐵木真統(tǒng)一了蒙古，他的鐵蹄一直蔓延到黑海，他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史，有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因?yàn)榻痂幍钕路纯沟撵浩鞚M地？留下的.，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。
不難看出，戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的：和平，被戰(zhàn)爭打破，戰(zhàn)爭，被用來維護(hù)和平。可這真有這么簡單嗎？
戰(zhàn)爭的作文300字 篇7
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的`哭聲，聞聲過去，原來是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起國家、和平的重任！和平，戰(zhàn)爭，是世界的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐！
戰(zhàn)爭的作文300字 篇8
今天早上，我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的
張XX正拿著一個(gè)長長的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來了，同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對后面的助手說：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對張XX說：“你們是高年級的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級的小學(xué)生�！�
張XX對我說：“你們班的`同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”
張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊(duì)員嗎?你來學(xué)校是來帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。
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