【精品】集體的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的集體的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

集體的作文300字 篇1

　　讀書(shū)五年里我遇到無(wú)數(shù)的困難，而每次都是集體給予我?guī)椭�，送于我溫暖。集體的溫暖似乎能把三尺寒冰化成一攤水，而我只能在嘴上與心里重復(fù)著兩個(gè)字“謝謝”。

　　這一天，班主任心血來(lái)潮在班里成立了一個(gè)圖書(shū)角，可是上面只有幾本書(shū)可憐巴巴地望著我們。我的手伸進(jìn)書(shū)包一摸，方方的'，涼涼的，拿出來(lái)一看，是本嶄新的書(shū)。我用手撫摸著，非常舍不得把書(shū)捐出來(lái)，心里好像裝著天秤，一邊是捐，一邊是留。天秤一會(huì)倒向這，一會(huì)倒向那。

　　可我想起同學(xué)們往日對(duì)我的照顧，又不知該怎樣報(bào)答他們，終于我想還是捐吧。我拿著書(shū)一步步走向圖書(shū)角，雖然只有短短的幾步路，但我卻覺(jué)得好像走了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，每一步都想：要不要捐，捐的話雖然報(bào)答心了大家，但這書(shū)畢競(jìng)是新的，是我的。

　　我走到了圖書(shū)角，又想起集體的溫暖，這一刻我沒(méi)有再猶豫，把書(shū)放到了書(shū)架上，看著書(shū)架上又多添了一本書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心。

　　集體帶給我溫暖，我也要為集體作點(diǎn)貢獻(xiàn)。

集體的作文300字 篇2

　　在我的小相冊(cè)里，有一張集體照，那是我們?nèi)�班同學(xué)二年級(jí)時(shí)去南湖公園春游時(shí)照的，那也是我們、吳老師和蔡老師最后一次拍的集體照。看著照片，我會(huì)忍不住流下思念的.淚水。

　　那是一個(gè)春風(fēng)拂面的日子，我們乘著車(chē)來(lái)到了南湖公園，在那里，我們四班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，比賽兩個(gè)人背靠背跑步。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們喊著：“加油！”為參賽選手打氣。最終，朱炳洋和何凌這對(duì)男女組合得了冠軍！他們可真厲害呀！

　　此時(shí)，另一場(chǎng)比賽也開(kāi)始了！就是跑步接力，我們大家都會(huì)玩，這場(chǎng)面真是給人一種“過(guò)客”的感覺(jué)，匆匆地跑過(guò)來(lái)，又要匆匆地跑過(guò)去，啊！怎么跑了個(gè)平局，我們組怎么沒(méi)跑第一？看來(lái)，得第一的愿望要泡湯了！沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！我想。

　　我們就在這個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)拍了這張照片，現(xiàn)在我還依然記得以前的兩位溫柔的老師，我要對(duì)她們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

集體的作文300字 篇3

　　快樂(lè)的班級(jí)“哈！哈！哈！”一陣歡聲笑語(yǔ)從初一九班傳了出來(lái)。想知道我們班為什么會(huì)那么多笑聲嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　在每一次的英語(yǔ)課上，我們都會(huì)被陸老師的笑話給逗笑。還記得有一次就是英語(yǔ)課，陸老師上到一半課開(kāi)始發(fā)揮她的搞笑功夫。陸老師講了一個(gè)關(guān)于她自己的故事：“有一年夏天，吃過(guò)中飯我覺(jué)得很熱，就叫上我弟對(duì)他說(shuō)：“看你老姐我是怎么不用人教自學(xué)成才的`。”那個(gè)時(shí)候沒(méi)有游泳圈，我就學(xué)人家拿個(gè)輪胎往脖子上一套就下河了，雙腳在石頭上一蹬便游到河中央去了。我也不知道應(yīng)該把手趴在游泳圈上，沒(méi)兩分鐘就開(kāi)始往下沉，死命地游了上來(lái)，到岸上一看游泳圈已經(jīng)到河對(duì)岸去了�！甭�(tīng)完了陸老師的糗事，全班人都笑了。

　　如果還想知道我們班更多更好玩的事，就趕快和我聯(lián)系吧！

集體的作文300字 篇4

　　去年“六一”是令我們班同學(xué)、老師最高興的日子，因?yàn)槟翘�，我們得知班集體被評(píng)上區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)。我還記得，那天真是個(gè)睛空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的日子。當(dāng)校長(zhǎng)宣布這條消息并讓代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，全班沸騰了，我走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心里充滿了激動(dòng)、興奮和自豪。想到幾十天前綁腿跑比賽，我們班的隊(duì)員腳崴了也堅(jiān)持比賽，并奪得了全區(qū)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；想到為了提高成績(jī)我們組織“一幫一”的活動(dòng)，學(xué)習(xí)好同學(xué)課下?tīng)奚�休息時(shí)間為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課；想到了我們班的`一名田徑運(yùn)動(dòng)員為學(xué)校的榮譽(yù)脖子錯(cuò)位了仍奔跑在賽場(chǎng)上……如今，我們班不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，還登上了以前想都不敢想的“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)”的寶座，我真是十分高興，為自己在四(1)而驕傲。

　　看看臺(tái)下我們班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。真希望同學(xué)們繼續(xù)努力，明年的“六一”的頒獎(jiǎng)會(huì)上能再聽(tīng)到從區(qū)里傳來(lái)我們喜訊。這個(gè)情景讓我想起班主任刁老師說(shuō)的那句話——今天你以班集體為榮，明天班集體以你為榮。希望我們班更加美好，再譜輝煌!

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