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困難作文300字合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的困難作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
困難作文300字 篇1
在困難面前，我們常常畏縮不前，不敢去探索，因此，就永遠無法發(fā)現(xiàn)躲在困難身后的機遇。
有一個推銷員，去南非推銷手工布鞋。但是，一到南非，才發(fā)現(xiàn)，由于氣候干燥，當?shù)匕傩找话愣疾淮┬滋煜聛�，這位推銷員一無所獲。一天，他在賓館里看到關于曼德拉總統(tǒng)的新聞，便想：是不是可以送兩雙布鞋給總統(tǒng)，再試著去推銷呢？于是，他便選了兩雙總統(tǒng)穿的尺碼的布鞋，將布鞋送給了總統(tǒng)。三天后，曼德拉總統(tǒng)送來了感謝信。聽說總統(tǒng)喜歡布鞋，南非一家進口商立刻就簽了一份合同。回國后，這位推銷員就得到了自己滿意的職位。
這個推銷員靠他的'智慧，不僅銷售出了產(chǎn)品，還得到了自己滿意的職位。他勇敢地去嘗試，從而達到了目標，走向了成功。
一次數(shù)學考試，最后一題很難，做了好久也做不出來。后來，我想到了添輔助線的方法，但是也解不出。最后，我靈機一動，或許多添幾條輔助線就會做出來了吧！但是，輔助線添的地方又成了難題。于是，我就將題目倒回去想，尋找添輔助線的位置。最后，在添了輔助線之后，題目終于解出來了。
要善于洞察躲在困難身后的機遇，敢于探索，最終總能成功。
困難作文300字 篇2
困難是人人都會面對的，對待困難的態(tài)度不同結果當然也會不同。
從前有兩只大雁長得都非常漂亮，可是一只很勇敢，對待困難百折不撓；另一只恰恰相反。有一天他們在飛行的過程中，突然被一個獵人射中，頓時掉在草叢里，懦弱的一只非常絕望，躺在草叢里面等死。另一只也受了傷，可是不甘心等死，于是就拼盡力氣繼續(xù)低飛，鮮血淋漓，可是不想放棄，突然腳下一空，它栽進一個洞里。痛得昏死過去了。等它醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊舒適的墊子上，原來，它因為掉在洞里，獵人沒有發(fā)現(xiàn)它，于是只拖走了那只等死的大雁。而它被一位好心的人發(fā)現(xiàn)，把它帶回了家，并為它治好了傷。于是它歷經(jīng)困難終于活了下來。
不光大雁這種動物如此，其實身為萬物之靈長得人類有時面對困難也會有這兩種態(tài)度。有的人面對困難總是猶豫不決，畏難不行，企圖避開困難或者不了了之。而有些人面對困難卻是十分積極，努力尋找解決的方法。結果可想而知：面對困難退縮不前的，迎接他們的.是痛苦的深淵；面對困難積極面對、勇敢解決的，迎接他們的是勝利的甜美果實。
困難作文300字 篇3
今天思品課和班會課上，老師讓我們觀看了電影——《閃閃的紅星》。
電影的主要內(nèi)容是：潘冬子是少年英雄，爸爸是一位紅軍，媽媽是地下黨員。媽媽為了保護老百姓，犧牲了自己的生命。潘冬子跟隨游擊隊和惡霸土豪胡漢三進行斗爭，為游擊隊送信、送鹽、送情報，并殺死了胡漢三為媽媽報了仇，最后光榮地加入了紅軍。
給我印象最深的是潘冬子為游擊隊送鹽的情節(jié)。胡漢三封鎖了上山的路，游擊隊缺少鹽，潘冬子機靈一動，把鹽水灑到衣服上順利地通過了敵人的關卡，游擊隊終于有鹽吃了。從中可以看出，潘冬子是一個機智勇敢、善于思考、不怕困難的`少年英雄。
看完影片，我深受感動，我一定要向潘冬子學習，從現(xiàn)在開始，努力學習，做一個機智勇敢，不怕困難的好孩子！
困難作文300字 篇4
今天我和媽媽回到家復習完英語，就問媽媽圍棋的棋具都買了沒？媽媽說：“哦，棋具啊，你爸爸說是周五的圍棋課，讓明天再買�！�
我一聽就急了：“那不是周五的圍棋課，是周四的圍棋課，是明天上午第三節(jié)就要用的”我又哭又叫，批評了爸爸媽媽，誰讓你們搞錯了，我再一看單子，是周二到周五才賣呢，我急的一下子快哭了，又打電話批評了爸爸。爸爸又在嘰哩咕嚕，我“趴”一聲，關上臥室門，不理媽媽。我再里面里越看紙條越氣憤越看紙條越氣憤，本來今天下午就可以買的，爸爸卻以為是周五的.興趣課。
我又看了紙條，突然看到了電話，出來撥齊老師的電話，媽媽要過紙條，也讓我撥齊老師的電話，我和媽媽想到了一起。我問齊老師鹿老師的電話，齊老師不知道，我又問齊老師可不可讓媽媽早上去買，齊老師給我講了兩個辦法，我還是選擇了第二個辦法。
我想起了爸爸說的：“辦法總比困難多”——！
困難作文300字 篇5
每個人都會遇到困難，我遇到的困難是課業(yè)上的困惑、書法書寫困難與閱讀心得感想書寫困難，這些困難對我的心情和生活上的影響實在很廣，想著困難的心情像是陰天一樣悶的受不了，但是當我解決完困難，我的心情會像是晴天一樣晴空萬里了呢！
書寫閱讀心得的時候，我會請長輩指導我，讓我比較能夠對故事有共鳴，但是也有不會寫的時候，我寫錯字都要全部重新來一次，雖然覺得很麻煩，但是重新寫一次反而會寫出心得來，所以遇到困難的時候重新想一次，問題一定能解決！
書法字只要寫錯一個字就會完全改不了，所以這是讓我最不知所措的作業(yè)了，我看著老師的'大筆揮舞，心里面真是羨慕極了！所以我要仔細聽清楚老師的指導，更有耐心的練習，才能夠讓書法字通通聽我的排好隊伍！
每個人都有遇到困難的時候，像我的困難是心理層面的困難，就要多找人聊聊，書寫上的問題，就要自己有恆心的練習，只要多做幾次，或是不怕累重新來過，想必都能跨越困難了！
困難作文300字 篇6
砰！槍聲一響，整個操場上的同學都屏住了呼吸，目不轉睛地盯著運動員。隨后，各個班級都為自己班的600米運動員加油。加油！你最棒！加油！聽，那是五年三班的同學為自己班的運動員加油呢！
600米，是繞我們操場四圈；600米，不僅比運動員跑的速度，而且還比耐力。
第一圈，她們像離了弦的箭似的，奔向操場另一側；第二圈，她們每個人都精疲力竭的，但她們沒有放棄；第三圈，她們努力地命令自己的.身體：要努力，要快跑，超越她們，為班級爭光；第四圈，已經(jīng)有運動員支持不住了，但她們?nèi)詧猿直韧炅诉@個項目，而我們班的霏霏已經(jīng)捂住肚子開始走了，可是她堅定的信念讓她再一次奔跑了起來。
運動員回來以后，霏霏因為自己沒有奪得第一而哭泣，但很快，她馬上精神一振，心想：我還有項目，不能把力氣都放在哭上。這次我沒有取得好成績，下次，我一定要奪得第一！
在霏霏精神一振時，我心里有了迷茫：為什么她會這么堅強？是什么讓她有了力量？我以后是該向我所遇到的困難低頭，向我所遇到的困難低頭，還是像霏霏一樣：從哪里跌倒，就從哪里站起來呢？
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