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【必備】舞龍的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的舞龍的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞龍的作文300字 篇1
下午,在大課間的時(shí)候,全體師生前去看舞龍表演。
兩條龍,一條紅通通的,一條金燦燦的,懶洋洋的臥在操場上。下課鈴響了,來了一群小記者,題目把龍舉起來,龍頓時(shí)活靈活現(xiàn)的'。
龍角非常像鹿角,眼睛像兩個(gè)大燈泡,嘴特別大,胡須比媽媽的頭發(fā)還要長。龍的身體全是銀光閃閃的鱗片,龍尾細(xì)細(xì)的,也不是特別細(xì)。小記者們舉起那龍,他們覺得特別重,又放下來休息。
終于開始表演了,只聽鼓“咚咚咚”,鑼“咚嗆咚嗆”,學(xué)生“啪啪啪”地鼓掌。小記者覺得龍舞的太低了,就把腳踮起來,讓龍舞高點(diǎn),還把龍繞圈舞,等舞到我們這邊,大家飛快地跑到龍的身邊,伸手去摸,摸到的眉開眼笑,沒摸到的垂頭喪氣,有的還沒來的及跑,龍就走了,只能在那傻呆呆地站著。小記者們可高興了,有的正在“哈哈哈哈”地大笑著,有的正在“呼哧呼哧”大口喘氣。
這次舞龍表演,告訴了我們要團(tuán)結(jié)!
舞龍的作文300字 篇2
去年正月十五,姑姑叫我們?nèi)ムu區(qū)看舞龍燈。我一聽有龍燈看,便興奮地一蹦三尺高,催著爸爸媽媽趕緊帶我去看。
我們一到鄒區(qū),哇!人山人海,到處是歡笑聲,叫賣聲,鑼鼓聲,喝彩聲,彼此交縱在一起,匯成了一曲《歡樂頌》。我趕緊找舞龍隊(duì),可是除了看到人們的背影,根本看不到龍燈,急得我一身汗。我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想找一塊高點(diǎn)的地方,可是,高點(diǎn)的地方都被人家占領(lǐng)了。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法,爸爸媽媽就叫我鉆進(jìn)去。我發(fā)揮人小的優(yōu)勢,見縫就鉆,花出了吃奶的力氣,好不容易鉆到了前面。啊!金龍真漂亮,它有一身金黃的龍鱗,圓圓的眼睛,長長的龍角,飄揚(yáng)的龍須,還有一張又大又長的嘴。燈光一照,金光閃閃。這條龍一會兒搖頭擺尾,一會兒上下盤旋,非常威武。舞龍隊(duì)一邊走,一邊舞,有時(shí)還會到商店里溜達(dá)溜達(dá)。我邊看邊鼓掌,眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉了精彩的'節(jié)目。我想一直跟著這條龍,但又怕跟爸爸媽媽走散了,所以就戀戀不舍地?cái)D了出來。后來我們又看到了青龍、白龍、黑龍……到處一片喜慶歡騰的景象。
每逢重大節(jié)日,人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑,以求得風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。我想要是天天都有舞龍表演,那該多好哇!
舞龍的作文300字 篇3
今天,我與伙伴們一起采訪民間舞龍師傅李爺爺。
我們一進(jìn)院子便四處參觀,小記者利用參觀的時(shí)間邊思考著過會兒要向李爺爺提什么問題。這時(shí),李爺爺開始為舞龍做準(zhǔn)備,他和他的伙伴們先打開“龍肚子”把鐵棍放進(jìn)去,然后把“龍肚子”一節(jié)節(jié)相連接上龍頭和龍尾,就這樣一條神采奕奕的龍便出現(xiàn)在我們眼前。接著爺爺和他的伙伴們開始為我們表演,只見那條龍?jiān)谀侨核囆g(shù)家手中“活”了,龍一會兒像是要飛向空中,一會兒又俯沖下來,過一會兒則又把頭抬向天空,嘴里噴出小小的煙花,無比神奇,最后擺了一個(gè)造型,表演完美結(jié)束。
表演結(jié)束后我們像一群麻雀圍著爺爺嘰嘰喳喳提問不停,爺爺耐心的回答了我們的問題,讓我們知道了現(xiàn)在的.舞龍技術(shù)是傳統(tǒng)和科技相結(jié)合,使舞龍技術(shù)更上一個(gè)層次。采訪過后爺爺教我們這群小記者舞龍,可是我們分工不當(dāng),把我這小小人兒安排舞龍尾,由于棒子太重了,我支撐不住差點(diǎn)把整個(gè)隊(duì)伍給拉下水了……
活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍的離開蘇內(nèi)。
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