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        • 一個堅強(qiáng)作文300字

          時間:2024-11-03 22:32:10 300字作文 我要投稿
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            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一個堅強(qiáng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】一個堅強(qiáng)作文300字3篇

          一個堅強(qiáng)作文300字 篇1

            生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時它也會刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個人需要堅強(qiáng),只有堅強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.

            《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個字:堅強(qiáng)!

            “堅”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時,生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線,用他堅不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅”。

            “強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動時還堅持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價值的實現(xiàn)!

            我們中華民族,出了許許多多堅強(qiáng)的'人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動,只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

            我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個堅強(qiáng)的人!

          一個堅強(qiáng)作文300字 篇2

            是你陪我,讓我在彷徨的時候不曾感到孤單:是你鼓勵我,讓我在失敗的時候不曾感到害怕:是你護(hù)佑我讓我在受傷的時候不曾感到委屈。

            在親情的籬笆下我們都曾有過感傷與歡笑,最是那無言的關(guān)懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無論哪種競技場都好比馬戲團(tuán)什么嚇?biāo)廊说,什么怪現(xiàn)象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見,聽而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績,因為世間是那樣運作的就算面對生活你軟弱了,但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦,承認(rèn)軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。

            要懷著非比尋常的勇氣面對人生,我覺得自己很堅強(qiáng),因為我并不是為了失敗才來到這個世界的'。我不是任人鞭打的羔羊,承認(rèn)軟弱不是我命運的歸宿,應(yīng)該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅強(qiáng)了么?

          一個堅強(qiáng)作文300字 篇3

            大家好,我的名字叫吳芷彥,就讓我來介紹一下我吧!

            我長著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長,所以媽媽總是對我說:“芷彥,你的頭發(fā)太長了,要去剪一下了!”一聽到這句話,我總是搖搖頭。

            我還是個堅強(qiáng)的孩子呢!記得上次,讓我盼了很久的校運會終于來了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了,老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是,在一百米的跑步中,我摔跤了,但我還是立刻站起來,向終點跑去。在我摔倒在地上的時候,我心中正在想著媽媽對我說過的話:“一個人摔跤了,不要緊,只要站起來就行了!毕氲竭@句話,我又立刻跑起來。當(dāng)我到達(dá)終點的'時候,我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了,但我沒有哭。我回到座位上的時候男孩子都跑過來責(zé)罵我,女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵我。

            在我兩百米跑步比賽的時候,我?guī)缀醵紱]有信心了,但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵我的時候,我的信心又來了。當(dāng)槍聲響起來的時候,我的身子往前傾,飛跑起來。結(jié)果,我得了第二名的好成績。當(dāng)我知道成績的時候,我一邊望著我受傷的手,一邊笑了起來。

            我一回到家,就把這件事告訴媽媽,媽媽微笑著對我說:“你真是個堅強(qiáng)的孩子!

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