實(shí)用的柯南作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的柯南作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

柯南作文300字 篇1

　　我以前非常愛(ài)看《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)片，媽媽見(jiàn)我愛(ài)看就給我買(mǎi)了《名偵探柯南》的書(shū)，因?yàn)槭沁B續(xù)的我只看了兩本，我就感覺(jué)書(shū)要比動(dòng)畫(huà)片更好，有許多內(nèi)容是動(dòng)畫(huà)片上沒(méi)有的。

　　高中生偵探——工藤新一，雖然只有17歲，他被一黑衣人喂下犯罪組織新研制的毒藥，雖然幸運(yùn)沒(méi)有死，可是當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候居然變成了5歲小男孩的模樣。他怕會(huì)連累到身邊的人，所以只把事情告訴了鄰居阿笠博士。并以高超的推理能力破獲了不少令警察們束手無(wú)策的懸案，成為了一個(gè)“史上最年輕的名偵探”的精彩探案歷程。

　　我被工藤新一堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)！工藤新一雖然身體縮小了，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有退縮。我也許永遠(yuǎn)也趕不上柯南的.推理能力和足球天賦，但是，我們可以像他一樣正義、善良、勇敢……在同伴有危險(xiǎn)的時(shí)候絕不會(huì)把他丟下一個(gè)人逃跑。在邪惡的時(shí)候也要抓住機(jī)會(huì)去拼搏努力，無(wú)論局面多么復(fù)雜困難，前景如何黑暗，始終不放棄希望，始終堅(jiān)持著自己的努力。

柯南作文300字 篇2

　　我想大家都看過(guò)《名偵探柯南》吧！那么相信大家一定被柯南敏銳的洞察力和所折服。我告訴你吧，柯南就在我們班，對(duì)了對(duì)了，有了柯南就少不了元太、光彥、步美幾個(gè)小毛頭。

　　你看你看，柯南來(lái)了。熊貓似的眼鏡、紅彤彤的蝴蝶結(jié)、飛快的滑板、像是普通而又不普通的手表……走近一看，原來(lái)是我們班的張善純，不知道的還真以為他是柯南呢！他不但外形酷似柯南，而且敏銳的洞察力和高超的`分析力也跟柯南有相似之處。

　　讀到這我想你們會(huì)問(wèn)，柯南不是一支偵探隊(duì)的一員嗎?那其他的隊(duì)員和隊(duì)長(zhǎng)呢？別急，你看他們這不是來(lái)了嗎。

　　“元太”光彥大叫一聲，然后從后面推了元太一下，結(jié)果嚇得元太的棒棒糖都從嘴里掉了出來(lái)，原來(lái)這兩位就是我們班的班長(zhǎng)和丁博。論體型、論高矮、論吃東西，我們班的班長(zhǎng)一點(diǎn)都不遜色于元太呀！而丁博和光彥簡(jiǎn)直就是一個(gè)人，一樣瘦如樹(shù)枝，一樣的聰明，不過(guò)再怎么聰明也聰明不過(guò)柯南。

　　再說(shuō)說(shuō)副班長(zhǎng)吧，簡(jiǎn)直就是步美的替身，都喜歡收集情報(bào)和玩。

　　你看我是不是生活在柯南班呢？忘了告訴你了，我也是柯南的忠實(shí)守護(hù)者。

柯南作文300字 篇3

　　“哈哈！哈哈……”一連串的笑聲從教室里傳出來(lái)。這是怎么回事呢？推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗罢翌I(lǐng)袖”的游戲呢！

　　游戲規(guī)則請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。：老師當(dāng)“鏡子”，再選出一個(gè)“領(lǐng)袖”，“偵探”在教室外面不能看，“領(lǐng)袖”做了五個(gè)動(dòng)作，“鏡子”教給大家，做熟了后把偵探請(qǐng)進(jìn)來(lái)，找出領(lǐng)袖，假如沒(méi)找出真的領(lǐng)袖，就要上臺(tái)表演節(jié)目。

　　第一個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的是我的同班同學(xué)童楷宇，當(dāng)“偵探”的是童宇杰，童楷宇做了四個(gè)奇怪的`動(dòng)作，“鏡子”老師教給我們做熟了，然后我們請(qǐng)“偵探”進(jìn)來(lái)了！可憐的童宇杰沒(méi)有選中領(lǐng)袖，而選中了張環(huán)宇，只能表演了一個(gè)節(jié)目后，垂頭喪氣地走下了臺(tái)。

　　第二個(gè)當(dāng)“偵探”的是我，當(dāng)我走到外面時(shí)，我心里好緊張呀，我擔(dān)心自己過(guò)會(huì)找不到“領(lǐng)袖”，于是我開(kāi)始在外面屏息聽(tīng)著教室的一切聲響。不一會(huì)兒，他們就請(qǐng)我進(jìn)去了，很快，他們開(kāi)始重復(fù)動(dòng)作了，我感覺(jué)自己看不出一絲的破綻，后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系，我就憑著剛才我在外面聽(tīng)到的選定了李弈。可惜我也選錯(cuò)了，“領(lǐng)袖”竟然還是童楷宇，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)“偵探”可不簡(jiǎn)單呀！

　　“找領(lǐng)袖”這個(gè)游戲真是好玩，讓我知道了做任何事情都要細(xì)細(xì)觀察，而不是憑一時(shí)的感覺(jué)！

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