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【推薦】考驗(yàn)的作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的考驗(yàn)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考驗(yàn)的作文300字 篇1
他,一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人。他的妻子在家養(yǎng)著他那年邁的母親。
他是一個(gè)小民工,工資不高,幾乎窮到頓頓喝稀飯,啃著那快要過(guò)期的鏝頭過(guò)日子。
不幸的事又發(fā)生了。去買(mǎi)菜的妻子被車(chē)禍奪去了生命,這使他更加繁忙,每天都要趕回家去照顧母親。
他再也受不了生活給他帶來(lái)的痛苦,扯開(kāi)嗓子大喊:“上帝你為何如此不公平。!”恰巧一個(gè)年輕人路過(guò),聽(tīng)到了他的喊聲,便問(wèn)他為什么這么說(shuō),他把自己所有的不幸告訴了年輕人。年輕人聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你要知道,這是生活對(duì)你的考驗(yàn)呀!你怎么就經(jīng)不住考驗(yàn)?zāi)?努力打拼,通過(guò)考驗(yàn),才會(huì)得到幸福!薄罢娴膯帷边沒(méi)等他說(shuō)完,年輕人便不見(jiàn)了。
他不再抱怨,而是努力做自己該做的.。他知道,自己一定要通過(guò)考驗(yàn),尋找幸福的光明!
終于,勤勤懇懇的他得到了贊賞,一次次升職,讓他成為總經(jīng)理。
一次記者采訪,問(wèn)他:“你為什么能從一個(gè)小民工走到總經(jīng)理的位置?”他笑了:“生活中都有對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn),我是經(jīng)過(guò)了生活對(duì)我的考驗(yàn),才當(dāng)上總經(jīng)理的!
考驗(yàn)的作文300字 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí),考驗(yàn)我們的決心;遭遇挫折時(shí),考驗(yàn)我們的意志;遭遇壞人時(shí),考驗(yàn)我們的勇氣。
上周的一個(gè)星期日,我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書(shū)館看見(jiàn)一本《少女必學(xué)》的書(shū)。我隨意翻了幾頁(yè)?吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法,我便專心致志地看了起來(lái)。
回到家,我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料:兩勺面,兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開(kāi)始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對(duì)媽媽喊到:媽媽,媽媽,快來(lái)幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說(shuō):怕什么,沒(méi)有第一次,就沒(méi)有第二次,大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來(lái)默默為自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗舉到鍋上面,一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的`面水倒入鍋里。只聽(tīng)“刺啦”一聲,我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤(pán)子,和媽媽一起開(kāi)心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步,那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅,是我享受了一次從來(lái)沒(méi)有過(guò)的考驗(yàn)啊!
考驗(yàn)的作文300字 篇3
《霧都孤兒》記述了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上,被人們送進(jìn)了貧民收容院,她生下一個(gè)男孩后死去,這個(gè)孤兒叫奧利佛。十年后奧利佛成了棺材店的學(xué)徒,他不堪虐,逃到霧都倫敦,不幸落入賊幫。小小的孤兒在逆境中掙扎,幸而他由于本性善良而得到了善良人們的幫助,他一次次化險(xiǎn)為夷,終于能和愛(ài)她的親人團(tuán)聚,他神秘的出身也真相大白。
一個(gè)幾經(jīng)磨難,幾經(jīng)考驗(yàn)的孤兒流浪在倫敦街頭,流浪在他生命的旅程里。他在生命的旅程中曾遇到形形色色的人,但是奧利佛對(duì)自由的追求和美好生活的向往永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
在這篇小說(shuō)的作者狄更斯生活的`那個(gè)年代,英國(guó)是在軍事上、經(jīng)濟(jì)上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,但為什么有那么多想奧利佛那樣吃不飽、穿不暖的孤兒呢?
《霧都孤兒》像一面明亮的鏡子照亮了英國(guó)的每一個(gè)角落,有力的揭露了社會(huì)的黑暗,資本阻力的不平等。這篇小說(shuō)在抗議英國(guó)的法律之貧困潦倒窮人和他們的孩子于不顧,英國(guó)政府正指望窮人千方百計(jì)逃避進(jìn)入習(xí)藝所的命運(yùn),從而好假惺惺的宣稱:是窮人自己不愿接受救濟(jì)!
我的感受還有很多,就讓他們?nèi)A為我對(duì)奧利佛的同情,永遠(yuǎn)存在我的心里。
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