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煩惱的事作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的事作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的事作文300字 篇1
我有許許多多的煩惱，有大的，有小的，我現(xiàn)在最大的煩惱就是我臉上那大大小小的雀斑。
其實(shí)，我五歲之前臉上是沒有一點(diǎn)點(diǎn)的雀斑的'，到了五歲那年，就開始瘋狂的長(zhǎng)，一年以后，我的臉上就布滿了密密麻麻的雀斑，一開始還不是很在意，一直到后面的話可就不行了，十多歲的時(shí)候，家里人就開始注重了，畢竟這么小就長(zhǎng)雀斑可不是很正常的。
媽媽經(jīng)常那我的雀斑來開玩笑：“你是很帥的，但是，就是你臉上的雀斑讓你變了�！蔽液苌鷼猓f：“那你臉上的‘環(huán)形山’也毀了你的容顏呀!”媽媽瞬間就無語了。
每一次我去阿姨家，阿姨總是叫我“小雀斑”，我很不喜歡，可是我也沒有辦法反駁呀!所以我只好把這一個(gè)氣咽了下去唄。
我在學(xué)校里起碼還好一些，因?yàn)檫�有一個(gè)“難兄難弟”吳文浩，因?yàn)樗樕弦灿腥赴撸晕以趯W(xué)校里是很上有人來注意我的雀斑，我的胎記也被遮住了，別人拿什么說我呢?所以我就非常喜歡待在學(xué)校里。
我的煩惱非常對(duì)別人來講是非常小的，可在我眼里是非常大的。
煩惱的事作文300字 篇2
每一個(gè)人都有一件煩惱的事，是什么事呢？考試不好？被家長(zhǎng)罵？被同學(xué)欺負(fù)？我就有一件非常煩惱的事。
那是這個(gè)學(xué)期的'其中考試，語文和英語都考得挺好，只是數(shù)學(xué)得了……唉，這一次數(shù)學(xué)考試考得太差了，都不知道怎么辦才好。
在考試之前，我們都胸有成竹，可是，做的時(shí)候，第六大題（應(yīng)用題）把我們大多數(shù)同學(xué)給難住了�？纪暝嚕瑢W(xué)們都在紛紛議論答案，寫對(duì)的，連連歡呼，寫錯(cuò)的，叫苦連天！反正，我們都有一種不祥的感覺。
回到家，我猜其他同學(xué)的父母和我的父母一樣，一進(jìn)門就問，“考試考得怎么樣？”唉，學(xué)生家長(zhǎng)怎么這么關(guān)心我們的分?jǐn)?shù)？
考完試幾天后，老師公布成績(jī)，天��！我怎么這么差，才71.5分？（這個(gè)分?jǐn)?shù)我真的不想說�。┌�，看來，爸爸又得對(duì)我進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”了（苦呀）！
唉，我這次考試怎么考得這么差？唉，反正我是慘定了！
煩惱的事作文300字 篇3
在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事：有令人難忘的，有令人開心的'，更有令人煩惱的。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶語文書就上學(xué)了。頓時(shí)，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道老師說過，不帶課本上課是要罰寫作文的！可我把書包翻了個(gè)底朝天也不見課本的蹤影。正在我六神無主之時(shí)，老師踏著上課的鈴聲笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里象十五只吊桶打水－－七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書套上包書皮，企圖蒙混過關(guān)。課堂上，老師娓娓動(dòng)聽地講著課文，而我連一個(gè)字也聽不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著手表期盼著早點(diǎn)兒下課。
雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不象平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言了，連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位起來。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時(shí)我的臉漲的通紅，兩腿也不禁打起了顫。
俗話說得好：“紙里是包不住火的！”我那本假冒的語文書終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。
煩惱的事作文300字 篇4
在我記憶的天幕上閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的'，更有令人煩惱的。
一天去上學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語文書，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道。老師說過，不帶課本上課，是要罰寫作文的！可我把書包翻了個(gè)底朝天，也不見語文書的蹤影。
正在我六神無主之時(shí)，老師伴著下課鈴聲，笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書，套，上包書紙，企圖蒙混過關(guān)。
課堂上，老師娓娓動(dòng)聽地講著課文，可我連一個(gè)字也聽不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著手表，期盼著早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異常舉動(dòng)引起了老師的注意。她居然一邊講課，一邊向我的座位走來�？粗蠋熌且苫蟮纳袂椋也粩嗟卦谛闹衅矶\：別過來，千萬別過來！此時(shí)，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了額。
俗話說得好：“紙是包不住火的�！蔽夷潜炯倜暗恼Z文書終于露了餡，我也終于嘗到了被罰寫作文的滋味。
這就是粗心帶給我的煩惱。
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