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【必備】故鄉(xiāng)的作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓枢l(xiāng)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
故鄉(xiāng)的作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)在美麗的銅陵,我愛我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)不僅美麗,而且她還有聲名遠(yuǎn)播的特產(chǎn)——生姜。
細(xì)雨如絲,一棵棵銅陵生姜在春天的泥土里吮吸著所需的營養(yǎng)和甘露。生姜在泥土里,慢慢地、快樂地生長著。枝條長在上面,果實長在土里。同許多嬌艷的花朵截然不同,那嫩綠的枝條和葉子又細(xì)又長,就像一棵小草一樣。而果實是藍(lán)色的,深埋地下,不好看卻實用。生姜的.果實有一個,但卻像許多連在一起的兄弟姐妹。生姜還有幾個特點,就是汁濃味香、細(xì)嫩化渣、清脆可口、品質(zhì)優(yōu)良、物美價廉。
每到秋季,生姜就會大量上市,批發(fā)商們爭相搶購,不出一個月,生姜就告罄了。
但你知道嗎?銅陵有八寶,金銀銅鐵硫,生姜老蒜麻。生姜可以做出很多美食,比如銅陵大通的“糖冰姜”遠(yuǎn)近聞名,不管是家庭、農(nóng)家樂,還是大酒樓,都是不可或缺的菜品,也是我們銅陵人最喜歡吃的菜品之一。
啊!美麗的銅陵,我愛你,還愛我們銅陵的生姜。
故鄉(xiāng)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗,小小的平臺,但我很喜歡,一天早上我去散步一看,哇,我的家鄉(xiāng)真美呀,我在生我養(yǎng)我的屋子里,雖然很潮濕,但我很喜歡。
走在回家的路上我簡直不敢相信自己的眼睛不敢相信眼前的事實。只見高樓大廈像雨后青筍般的拔地而起,往日光禿禿的荒山經(jīng)過人工的掉著,成了蒼翠,生機(jī)勃勃的青山條條往昔發(fā)出陣陣惡臭的河流,變成了清澈的人工湖……一切一切都是我目瞪口呆。
不僅減削家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了很大的.變化。家鄉(xiāng)的后代發(fā)生了變化,他們不再是面朝黃土背天,只知道木出而作,日出而息的中國農(nóng)民了。他們一改昔日的忙碌,辛勞,用現(xiàn)實化的農(nóng)民機(jī)械耕作。
這時的家鄉(xiāng)已是一個高科技,信息化的世界,家家都有了多電梯電腦可以足不出的進(jìn)行的物資交流。
我的家鄉(xiāng)真美呀!春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。我還看這首古詩,就想念我的家鄉(xiāng),想念父親和父母。
我的家鄉(xiāng)真美啊,我希望家鄉(xiāng)的建筑越來越好,人們都過了幸福的生活。
我愛我的家鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的作文300字 篇3
故鄉(xiāng)的春天,一直在夢里。
也許是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子太久了,總是在夢中見到滿山的翠綠,紅艷艷的杜鵑。
故鄉(xiāng)的春天,在記憶中已經(jīng)是模糊的碎片。
故鄉(xiāng)的春天永遠(yuǎn)是一份情愫。
一朵花;一顆野果,看了;嘗了,把美留在眼里,把甜記在心里。
故鄉(xiāng)的`春天,不僅僅是自然界的一道風(fēng)景,也是一些熟悉的面孔的笑顏。
想念故鄉(xiāng),更加想念她的春天。
在風(fēng)起的時候,摘一枝蒲公英,順風(fēng)一吹,那些飛起來的小傘花,把思念帶到了遠(yuǎn)方。
捧起一把泥土,聞一聞它的氣息,是否還是那種熟悉的味道?或者,在山野之中,俯身于草坪上,耳朵緊貼著土地,靜靜地聆聽,是否還能聽到大地的聲音?在山谷間呼喊,是否還有傳遞給我的回音?
重新置身于故鄉(xiāng)的春天,我不知道會是怎樣的感受。我想,至少會有一種感受,那是一種醉。如春天的百花盛開;如春天的和煦陽光;如春天的湛藍(lán)天空。這種醉,是一首不朽的春之曲。
我期待著在春天回到久別的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的作文300字 篇4
“全體同學(xué)請注意,全體同學(xué)請注意,今天早上,今天早上,拿上條帚,拿上條帚,到學(xué)校集合”,每逢秋季開學(xué),這是瓦窯頭村高音喇叭里,大奎老師重復(fù)的語音,令我緊張,令我生厭。
這個時侯,推開滿身油污的燈盞,我跳下炕沿,掀開金色葦席的甕蓋,舀一口清涼的井水,所有的緊張便會舒解開來。我的兩個鼻孔,積攢了徹夜煤油燈火焰的黑,積聚了一個暑假的懶散,瓦窯頭這種獨特的開學(xué)方式,深深印在我的腦際中。
入冬,天氣漸寒。風(fēng)大了,大小油布塊呼吸似地貼在教室的窗子,一張一弛。玉米棒芯同樣是必不可少的取暖材料。每天課前,照例每班的'兩個男同學(xué),會并肩去附近的井里費(fèi)力地提上一桶水。前后共擔(dān),邊走邊晃,水從桶沿涌出,沿路點綴出彎曲的軌跡。
課余,走出與室外溫差不大的教室,我們在陽光里,雙手伸進(jìn)袖筒,擠在向陽的墻角,用力擁擠著取暖。偶而被擠出,又費(fèi)力地從頭擁入。后來便學(xué)會沿墻倒立,一個又一個堆積,直到塌了,引起滿地歡笑……
光陰流轉(zhuǎn),有些永遠(yuǎn)不再來了,盡管春夏秋冬,四季往復(fù)!
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