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        • 續(xù)寫(xiě)的作文300字

          時(shí)間:2024-09-20 11:21:11 300字作文 我要投稿
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            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】續(xù)寫(xiě)的作文300字集合七篇

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1

            那些人聽(tīng)后,一個(gè)說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)呀,你小小年紀(jì)脾氣還挺大的!绷硪粋(gè)說(shuō):“這么小的年紀(jì),能有愛(ài)國(guó)之心,真了不起呀。孩子,要想改變別人對(duì)你的國(guó)家的看法,就應(yīng)該讓你的國(guó)家變得富強(qiáng),國(guó)民變得文明!

            過(guò)了幾天,熱那亞少年踏上了家鄉(xiāng)的土地。在當(dāng)?shù)鼐斓膸椭滤K于回到了爸爸媽媽的懷抱,一家人享受著團(tuán)圓的幸福時(shí)光。

            接下來(lái)的幾天里,熱那亞少年腦海里經(jīng)常想起他在國(guó)外和船上看到的、聽(tīng)到的.一切。于是他決心上學(xué)讀書(shū)來(lái)改變自己的生活。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)支持下,他走進(jìn)了課堂。

            在學(xué)校里,他刻苦學(xué)習(xí),積極思考。別的孩子玩耍的時(shí)間他都用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。一次班會(huì)上,他給老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)了他的遭遇以及那些人對(duì)自己國(guó)家的看法。老師撫摸著他的頭對(duì)全班同學(xué)們說(shuō):“孩子們,因?yàn)槲覀儑?guó)家太貧窮,所以旅館條件不好,道路交通不好,教育比較落后,要改變外國(guó)人對(duì)我們國(guó)家的看法的唯一辦法就是,你們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)把我們的國(guó)家建設(shè)富裕強(qiáng)大。”

            熱那亞少年牢牢記住了老師的話,他知道,人應(yīng)該積極面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),只有彌補(bǔ)不足,改掉缺點(diǎn),才能贏得別人的尊重。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2

            自從小木偶有了人類(lèi)全部的臉色后,他就告別了小女巫,向警察局走往。 離開(kāi)警察局之后,小木偶找到了熊警察,熊警察問(wèn)小木偶來(lái)干什么,小木偶說(shuō):“熊警察,您誤解了,上次是本人背著老木工給本人的'背包在大街上走著,恰好瞥見(jiàn)小紅狐,小紅狐讓本人把背包借給他背一下,本人就把背包借給了小紅狐,可是小紅狐一背上背包就冒往世的逃跑,等本人反響反應(yīng)過(guò)往,小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,然后本人就冒往世的追才把他抓住,厥后本人就被您誤解,然后就被您扔出往了!毙芫觳幌嘈判∧九季痛螂娫拞(wèn)你老木工,功效才曉得正本上次真的誤解了小木偶,警熊立即帶著小木偶到小紅狐家拿回背包。

            離開(kāi)小紅狐家,恰好遇見(jiàn)小紅狐和小紅狐的娘親,預(yù)備要往老木工家把背包還給小木偶,正本紅狐的娘親曉得了小紅狐從小木偶那邊騙來(lái)的背包,就把小紅狐罵了一頓。小木偶走到小紅狐眼前說(shuō):"小紅狐本人把背包送給你,你今后不要再騙人了!毙〖t狐說(shuō):“好的,本人今后不再騙人了。”

            最好了,小木偶就和小紅狐一塊玩了。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3

            看到一個(gè)個(gè)心愛(ài)的葫蘆都夭折了,那個(gè)人心里像刀絞一樣難受?墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥,他暗暗下定決心,來(lái)年還要種葫蘆,而且要大豐收。

            第二年春天,他又種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,像一把把美麗的小傘,開(kāi)出了幾朵雪白的小花,還引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂,花謝以后,藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,像一串串漂亮的風(fēng)鈴,在微風(fēng)中翩翩起舞,看到這,他心里樂(lè)開(kāi)了花。

            一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些可惡的蚜蟲(chóng),它們正津津有味地吃著嫩葉,他立刻想起了鄰居的話,于是他就絞盡腦汁想辦法除掉蚜蟲(chóng)。

            最終,他想出了一個(gè)兩全其美的`好辦法。他拿出了一雙筷子和一個(gè)瓶子,仔細(xì)地把蟲(chóng)子都捉到瓶子里,把蟲(chóng)子拿回家喂小雞。這樣過(guò)了幾天,雖然把小雞喂的又肥又壯,但是,蚜蟲(chóng)卻越來(lái)越多。那個(gè)人急壞了,于是,他就去商店買(mǎi)了一瓶農(nóng)藥,“哧——哧——”,一只只蚜蟲(chóng)掉到土里,仰面朝天的,那個(gè)人高興極了。過(guò)了幾天,小葫蘆慢慢地長(zhǎng)呀,長(zhǎng)呀,最后,他的葫蘆真的賽過(guò)了大南瓜。

            秋天,那個(gè)人豐收了許多的葫蘆,還送給了鄰居幾個(gè),鄰居笑瞇瞇地說(shuō):“真是吃一塹,長(zhǎng)一智!”他還用葫蘆燉雞啦!喝著香噴噴的雞湯,他心里美滋滋的。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4

            最大的豌豆往遙遠(yuǎn)的農(nóng)村飛去,它落到一個(gè)農(nóng)夫的田里并開(kāi)始生根發(fā)芽。

            這天,農(nóng)夫拿著水壺來(lái)田里澆水,他看見(jiàn)一株綠油油的豌豆芽。農(nóng)夫找來(lái)肥料,給豌豆撒了一些,就去休息了。

            下午,噠噠噠的.腳步聲襲來(lái),一個(gè)小女孩生病了出來(lái)散步。她路過(guò)田野,看見(jiàn)了小豌豆,看著小豌豆那鮮嫩的散發(fā)著生命力的枝條,小女孩情不自禁地和它聊起了天,不知不覺(jué)一個(gè)下午就過(guò)去了。

            傍晚,農(nóng)夫拿著鏟子來(lái)到田里,驚奇地說(shuō):“快看啊,豌豆長(zhǎng)大了!”小女孩疑惑地問(wèn):“豌豆真的長(zhǎng)大了?”“是的!鞭r(nóng)夫歡快地叫著。小女孩看著豌豆的健壯枝丫,心情別提多開(kāi)心了,病也好了。

            小豌豆現(xiàn)在已經(jīng)變成媽媽了,它想:既然我飛的那么遠(yuǎn)了,也算達(dá)成心愿了。它打開(kāi)“大門(mén)”,一顆顆小豌豆蹦了出來(lái),他們奔向大海,奔向大山,奔向森林,奔向小島,奔向它們實(shí)現(xiàn)心愿的地方,去書(shū)寫(xiě)它們自己的故事。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5

            小木偶得到所有的表情后,來(lái)到大街上。走著走著看見(jiàn)了自己很多年沒(méi)見(jiàn)面的好朋友哈特,開(kāi)心的和哈特?fù)肀Я似饋?lái),此時(shí)此刻,他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里,小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的.包,想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說(shuō)了聲:“沒(méi)問(wèn)題”。它們來(lái)到了小紅狐家,威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽(tīng)了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。

            第二天,小木偶在路上玩,看見(jiàn)了哈特坐在地上哭。小木偶問(wèn)哈特:“你怎么了”,哈特說(shuō):“摔了”。小木偶一看傷口,傷口邊上血淋淋的,它立馬從自己的紅背包里,拿出了藥盒,給哈特看了一下傷口,結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說(shuō)就背起哈特往家走,到了家,把它放在床上,就開(kāi)始了手術(shù)。小木偶一會(huì)兒放麻醉,一會(huì)兒接骨,一會(huì)兒擦藥,可忙了。

            哈特醒來(lái)后,握著小木偶的手,激動(dòng)的說(shuō):“小木偶,謝謝你,要不是你,我的腳早就斷了。”

            我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),你幫了別人就等于幫助了自己。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6

            戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,世界和平了。德國(guó)兵把那些做苦力的大人都放了出來(lái)。小夜鶯天天望著那條路,盼望著爸爸媽媽能夠回來(lái)。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年,小夜鶯依舊沒(méi)有等到爸爸媽媽?zhuān)∫国L感覺(jué)孤獨(dú)極了。一天,他發(fā)現(xiàn)一只饑餓兇猛的獅子正朝一個(gè)小男孩撲去,企圖用它來(lái)填飽肚子,小男孩急中生智,拿起一塊石頭朝獅子狠狠的砸去。不偏不倚,正好打中了獅子的.眼睛。獅子嚇到了,只好一邊捂住眼睛一邊狼狽不堪的逃跑了。

            小夜鶯把小男孩叫來(lái),問(wèn):“你怎么一個(gè)人在這么危險(xiǎn)的地方?你爸爸媽媽呢……”沒(méi)等小夜鶯說(shuō)完,小男孩便嗚嗚地哭了起來(lái):“我爸爸媽媽被上次那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命!甭(tīng)到這,小夜鶯想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)约旱脑庥,就收留了小男孩?/p>

            從此小夜鶯把小男孩當(dāng)做親弟弟,小男孩也把小夜鶯當(dāng)做親哥哥,小夜鶯不再孤單了,小男孩也不再無(wú)依無(wú)靠了,他倆從此幸福的生活在一起。

          續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7

            小馴鹿快步走到家門(mén)口,大聲地喊道:“爸爸,爸爸,快看,我?guī)дl(shuí)回來(lái)了?”鹿爸爸正在花園里澆水,他抬起頭看見(jiàn)了停在小鹿角上的那只小鳥(niǎo),他連忙把灑水壺放下,走了出來(lái)。

            小鳥(niǎo)說(shuō):“我的好朋友,你好嗎?我又回來(lái)了!”馴鹿爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo),歡迎你回來(lái)!我先帶你出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),今后你就住在我們家吧!”小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“好呀!”小鳥(niǎo)停到鹿爸爸的角上,鹿爸爸帶著他去樹(shù)林里散步。一路上鹿爸爸給小鳥(niǎo)講了許多小鳥(niǎo)不在的時(shí)候發(fā)生的事情:比如現(xiàn)在人類(lèi)是如何保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)他們這些動(dòng)物的……小鳥(niǎo)聽(tīng)了也非常高興,因?yàn)橐院笤僖膊挥锰嵝牡跄懙?在樹(shù)林中散步了。天黑了,鹿爸爸帶著小鳥(niǎo)一起回到小鹿家吃晚飯。

            從此,小鳥(niǎo)每天都跟著鹿爸爸和小馴鹿在樹(shù)林中散步,動(dòng)物們又能看到小鳥(niǎo)停在金色的樹(shù)枝上了,他們愉快地生活在一起!

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