【精品】洗澡的作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的洗澡的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

洗澡的作文300字 篇1

　　在冬天洗大澡，簡直是最痛快的一件事，別提有多舒服啦！

　　每次我準備睡覺時，總是迫不及待，因為我可以洗大澡了！到了我洗澡的時候，我就飛奔向衛(wèi)生間，好像看到了什么寶貝一樣。關上門，只聽見媽媽在門口說：今天一定要洗小澡，別總洗大澡，洗感冒了！

　　知道啦，知道啦！我邊說邊打開暖氣，在暖氣打開的那一刻，我感覺一束溫暖的陽光射進了我的心田，什么寒冷都沒有了，我脫了衣服，打開花灑，水嘩的流下來，我頓時驚得渾身一哆嗦，怎么這么冷��？哦，原來我不小心把開關扭到冷水那一邊了，我趕緊扭到了熱水那一邊！在身上淋，那感覺就像在泡溫泉。

　　可是外面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇簦涸趺从窒创笤�？天天洗大澡，小心得感冒老師不讓你進校門！

　　我沒有理媽媽，她在門外催促我卻想在里面多待一會兒。

　　不一會兒起霧了原來是熱氣太多起霧了那霧像白紗不一樣，遮住了我的眼睛，讓我看東西都朦朦朧朧的，好像在仙境一般夢幻，在這冷冰冰的`時候，能這樣享受真是一件非常幸福的事情！

洗澡的作文300字 篇2

　　今天一大早,媽媽忙著做早飯,爸爸在陽臺給他心愛的花兒輸送“營養(yǎng)”,我呢，正在媽媽的嘮叨下極不情愿地練琴。

　　突然，爸爸說：“快來看，有好幾只小麻雀在洗澡。”我連忙跑過去，順著爸爸指的方向看，真的`有幾只小麻雀在洗澡，因為昨天晚上剛剛下過雨，地上有很多積水。我看見其中的一只大點的麻雀用嘴巴在另一只麻雀的羽毛上蹭啊蹭啊，好象是在洗澡，我想一定是鳥媽媽在給鳥寶寶梳理羽毛吧！就像媽媽清晨給我梳頭發(fā)一樣�？粗�看著，我不禁又想到：媽媽每天給我洗衣服、做飯、洗澡，不正像這只麻雀媽媽一樣愛著自己的小麻雀嗎？而我，剛剛還在因為練琴而生媽媽的氣，真是很不應該。

　　�。∥彝蝗缓孟肟炜扉L大，自己洗澡、洗衣服，這樣媽媽就輕松了，小麻雀，我們一起努力吧！想到這，我看了看那只可愛的小麻雀，它仿佛沖著我眨了眨眼睛，好像在說：“是啊，是啊！”

洗澡的作文300字 篇3

　　鉛筆盒和紅領巾一年都沒洗澡了。鉛筆盒身上早已長出了許多黑痣，紅領巾呢也已經皺成了一根柴火似的。今天，他們實在忍無可忍，跑到小主人身邊說："小主人，我們身上癢死了、臭死了，連老鼠都不理我們了。我們要洗澡，我們要洗澡！"小主人很不耐煩地說："吵什么吵，煩死了，要洗你們自己去洗。"

　　鉛筆盒和紅領巾興沖沖地跑向陽臺，站在水池旁邊，望著水池里盼望了好久的游泳池，撲通一下跳了下來，開心地洗起澡來。

　　鉛筆盒和紅領巾洗澡在游泳池里歡樂地打滾兒，一會兒又游起泳來，嘴里還唱著："洗刷刷，洗刷刷......"他們用肥皂在自己身上快活地抹來抹去，還不時地搓一搓，把臟東西搓掉。"咦，

　　過了不久，鉛筆盒變得干凈了，看起來就像新的一樣；紅領巾也不皺巴巴了，平坦極了。他們倆終于把自己洗干凈啦！

洗澡的.作文300字 篇4

　　在一個寒冷的冬天的下午，我和爸爸媽媽去“鼓浪嶼”浴室洗澡。

　　我和爸爸來到男賓區(qū)，一走進去，就感覺到里面熱乎乎的。我先到更衣室去脫衣服，就直接去了浴池，浴池里的水是溫熱的，我和一位3歲的小朋友以及他的爸爸在浴池里玩耍，打水仗，比誰在水里走得快。我還在水池里借著臺階，雙手用力地往上撐，漸漸地我的`身體和腿浮出了水面，感到自己的身體很輕很輕，就像是在水里漂浮一樣，過了會又沉了下去。然后，我又去了桑拿，一推開門就感覺里面熱浪滾滾，就像是站在炎熱夏天的火熱熱的太陽下面。接著，我又去了助浴室，搓了搓身體，搓出了很多的老keng。后來，我還去了休閑大廳看了會電視。

　　小朋友們，你們聽了我的這番話，是不是也很想去呢？

洗澡的作文300字 篇5

　　星期天，豬媽媽叫小豬洗澡，小豬最怕洗澡，它偷偷地溜出家。小豬來到小兔家大叫“小兔，小兔，我們一起玩�！毙⊥谜f ：“不，不，我不和你玩，你太臟了�！毙∝i又來到小貓家，“小貓， 小貓，我們一起做游戲吧�！毙∝堈f：“我才不和你玩，你身上有難聞的味道�！毙∝i不高興了，“哼，我找我的.好朋友小花狗去！”小豬來到小花狗家， 小花狗正和小兔在一起玩，小花狗看見小豬來了連忙說“你洗澡了嗎？不洗澡我們不和你玩的.”小豬傷心地哭了,正在這時候豬媽媽來找小豬,小豬乖乖地和豬媽媽回家洗澡了。小豬用沐浴露好好地洗了全身,又干凈又舒服。突然,門外有小花狗的叫聲：“小豬，小豬，你洗好了嗎？我們一起玩吧。”小豬開心地一邊說：“好了，好了！”一邊沖出家門。

　　從此以后，小豬改掉了不愛洗澡的壞毛病。

洗澡的作文300字 篇6

　　“丁零零，丁零零”上課了，雷老師走進教室，手上還提著一個袋子，“這是要干什么呢”？我有滿腦的疑惑，雷老師問：“你們知道什么東西愛吃糖不愛洗澡嗎？”什么？還有愛吃糖不愛洗澡的東西？我的疑惑更多了。

　　雷老師準備了一個碗、幾根牙簽、一支筆、一塊肥皂、一塊方糖和一個水杯。

　　實驗開始了，為了能讓我們看得更清楚，雷老師把材料放到了展臺上。雷老師從水杯里倒了一些水在碗里，把筆擰開，扯下墨水，輕輕地滴了一點墨水�！斑@也太浪費墨水了吧！”幾個同學大聲說道。雷老師回答道：“才不會浪費呢，倒墨水進去是為了方便你們觀察�！苯酉聛砝桌蠋熭p輕地放了一根牙簽，又把一塊肥皂放在離牙簽很近的.地方，肥皂一進入水中，牙簽就慢慢地沿著碗邊遠離肥皂，真像見到了仇人。

　　接下來雷老師將水里的肥皂，牙簽拿了出來，將一塊方糖放入水中，然后輕輕將新牙簽放到離方糖很遠的水面，還是一樣的牙簽，一樣的環(huán)境，但為什么牙簽看到方糖越靠越近呢？那樣子像極了一個很久沒有看見媽媽的孩子，忙著沖過去給媽媽一個大大的擁抱。

　　通過這個實驗我知道了牙簽既是一個“小糖鬼”又是一個“小邋遢”，這是不是很有趣呀？

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