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筆的故事作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的筆的故事作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
筆的故事作文300字 篇1
學(xué)習(xí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，那就是我的鉛筆刨刀。
從外表看，它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔�。在房頂�(shù)膬蓚?cè)有河馬和老鼠的圖案，左邊的.墻上有一個(gè)圓形的窗戶，右邊則是一個(gè)像風(fēng)車似的把手。 當(dāng)鉛筆用禿了的時(shí)候，我就拉開(kāi)這所小房子左邊的活動(dòng)墻，打開(kāi)夾緊裝置，把鉛筆輕輕插進(jìn)去，用力夾緊。然后，慢慢地旋轉(zhuǎn)右邊像風(fēng)車似的把手。開(kāi)始有些費(fèi)力，搖了幾圈后，手感輕松了，我就知道這時(shí)鉛筆已經(jīng)削好了。
削好了的鉛筆又尖又滑，表面非常干凈，而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里，一點(diǎn)兒都沒(méi)有漏在外面。
另外，它的刀片藏在里面，手觸摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上，還是很好的裝飾品呢。
我非常喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，也因?yàn)樗俏遗W(xué)習(xí)得來(lái)的獎(jiǎng)品，所以我特別珍惜它。
筆的故事作文300字 篇2
晚上，鉛筆盒里頓時(shí)吵鬧起來(lái)。
“我最好用，寫(xiě)錯(cuò)了字可以請(qǐng)橡皮把字擦掉再改正！”鉛筆大聲說(shuō)道，一邊的小橡皮一邊點(diǎn)頭一邊對(duì)著黑筆和鋼筆做鬼臉。
“不，不，不，我最好用！”鋼筆說(shuō)，“我們的代價(jià)高，說(shuō)明我們的質(zhì)量好，再說(shuō)了，鉛筆不僅要削還容易斷！”墨水在一邊高興地?fù)]手。
“不對(duì)，是我最好�！焙诠P說(shuō)，“我們的樣子最多，而且耐用，不會(huì)斷。再加上我們不像鋼筆那么麻煩，要先吸墨什么的！”旁邊的修正貼、修正帶、和修正液一起說(shuō)：“我們能幫黑筆改錯(cuò)字，我們最好用！”
“可是你們會(huì)爆水！”鉛筆和鋼筆大聲反駁道。顯然，它們對(duì)于黑筆剛才說(shuō)的話非常不滿。
這時(shí)一直在旁邊沉默不語(yǔ)的紅筆說(shuō)：“你們都很好用，但是你們絕不可以拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比，這是不對(duì)的.！”
聽(tīng)了紅筆的話，鉛筆、鋼筆還有黑筆一起向?qū)Ψ降狼浮?/p>
就這樣，一場(chǎng)大戰(zhàn)結(jié)束了。
筆的故事作文300字 篇3
星期五下午，老師讓我們搜集傳統(tǒng)文化中的實(shí)物、資料以及圖片。
奶奶的木桌上放著一個(gè)雕刻精美的竹筆筒。我在筆筒里找到了一支棕色的、做工精細(xì)的毛筆。毛筆上雕刻著“大白云”幾個(gè)非常顯眼的大字。這時(shí)，我的腦海里好像想起了什么，哦！想起來(lái)了！那天，老師貼在教室門(mén)后的白紙上寫(xiě)有“毛筆”也是中華傳統(tǒng)文化之一。我馬上像著了魔似的撲向電腦，查有關(guān)毛筆的資料。我在電腦上打下毛筆兩個(gè)字，毛筆的'資料就像潮水般地涌了出來(lái)：毛筆是中國(guó)文房四寶之一，也是中華民族的智慧結(jié)晶之一。數(shù)千年來(lái)，它為中華民族科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，為促進(jìn)中華民族與世界各族人民文化的交流，為全人類的文明進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)……
今天，我高興極了！理由有兩個(gè)：一、星期一時(shí)可以好好讓老師檢查作業(yè)；二、我對(duì)中國(guó)的毛筆有了非常深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這支小小的毛筆，我懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大！
筆的故事作文300字 篇4
晚上，鋼筆零件嘩啦啦的響著，又在喋喋不休的吵架。
鋼筆尖晃晃腦袋說(shuō)“我最有用，人們?cè)谫I筆的時(shí)候總是先看看筆尖好不好，所以我的用處最大”
膠管子聽(tīng)了，很不服氣的說(shuō)“你有什么了不起的，要是沒(méi)有我肚子里的墨水，你再好也不能寫(xiě)字啊？”彈簧聽(tīng)了膠管子的話，急忙湊過(guò)來(lái)“要是沒(méi)有我，你的墨水哪里來(lái)？還怎么寫(xiě)字？還是我的貢獻(xiàn)大。”筆桿子一聽(tīng)，癟起小嘴巴“你們有什么了不起的，要是沒(méi)有我人們連握筆的地方都沒(méi)有了，就沒(méi)法吸墨水，更別提寫(xiě)字了�！彼麄冋车貌豢砷_(kāi)交的時(shí)候，紙來(lái)了，零件們都要紙爺爺評(píng)評(píng)理，看誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大�！昂冒�，只要你們中間有一個(gè)能寫(xiě)出來(lái)字的.，誰(shuí)的貢獻(xiàn)就最大”。筆尖寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)；膠管子寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)；彈簧寫(xiě)，寫(xiě)不出來(lái)；筆桿子大笑“還是我最厲害，看我的吧”，但使出九牛二虎之力，卻仍舊寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字。
紙爺爺捋著胡子，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你們知道了吧，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而忽略了自己的缺點(diǎn)，也不能只看到別人的缺點(diǎn)，但不到別人的優(yōu)點(diǎn)。不管做什么事情都要以一顆平常心去看待，這樣才能成功。
筆的故事作文300字 篇5
哈嘍！我是一塊白橡皮，別看我身材瘦小但我特別樂(lè)于助人。哪個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)出了錯(cuò)，我都樂(lè)意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友，一個(gè)是鉛筆老兄；第二個(gè)是尺子老兄；第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó)，一直都是最好的朋友。
但是有一天，一件意想不到的.事從天而降，把我們的關(guān)系搞糟了。
那天，小主人上語(yǔ)文課，因?yàn)殂U筆頭粗了，所以就用削筆刀削他，結(jié)果把他削的頭暈眼花，渾身疼痛，簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒，他竟然向我下手，把我的心臟戳了一個(gè)大洞，還叫來(lái)尺子一起欺負(fù)我，尺子不分青紅皂白舉起大刀，沒(méi)幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭，心想：我又沒(méi)惹你，實(shí)在太過(guò)分了。一怒之下，我跟他們吵了起來(lái)，“我又沒(méi)打你們，打我干啥！”鉛筆捂著頭氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)讓削筆刀削我的頭，我惹誰(shuí)了！”我氣的沖他大喊：“那你怎么不去找削筆刀呢！”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊：“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的，太過(guò)分啦！”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天，小主人上學(xué)去了，可怎么也找不到我們?nèi)齻�(gè)，看到小主人找東找西著急的樣子，我們仨都覺(jué)得很慚愧，趕緊跑了出來(lái)，看著小主人開(kāi)心的樣子，我們覺(jué)得和好了。
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