【精選】爸爸教我作文300字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的爸爸教我作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸教我作文300字 篇1

　　我每次看到有人比賽跳繩我都要參加，我是如何學(xué)會(huì)跳繩的？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)......

　　一天，我正在家里看電視，突然樓下時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，于是我便關(guān)掉電視，看看樓下在干什么。呀！一個(gè)大姐姐在跳繩，跳得特別好，她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒倒著跳，一會(huì)兒打花跳......她不僅速度快，而且前后有序，熟練自如。第二天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我學(xué)跳繩好不好？”爸爸便爽快地答應(yīng)了。

　　我拿出一個(gè)會(huì)計(jì)數(shù)的跳繩，爸爸就站在一旁教我。我拿起跳繩就開(kāi)始跳，還沒(méi)跳出一個(gè)就摔跤了，站在一旁的.爸爸說(shuō)：“放松一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再試一次�！苯Y(jié)果我又試了幾次，還是跳不出來(lái)，手還摔破了。爸爸見(jiàn)我這狼狽樣，對(duì)著我說(shuō)：“手把跳繩拿穩(wěn)，跳得高一點(diǎn)，再試一次�！蔽矣帜闷鹛�繩開(kāi)始跳，終于，我漸漸跳出了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)......我繼續(xù)跳著。爸爸的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。我逐漸成了一個(gè)跳繩高手。當(dāng)然，有成功就會(huì)遇到挫折，有一次，我在樓梯旁跳繩，我越來(lái)越快，一不留神踩了個(gè)空，把腳給扭傷了，這件事使我三個(gè)月不敢跳繩，爸爸便來(lái)安慰我，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于敢跳繩了。

　　有一次，我和同學(xué)們比賽跳繩，我還得了第一名哩！怎么樣？我還不賴(lài)吧？

爸爸教我作文300字 篇2

　　我爸爸平時(shí)喜歡喝茶，尤其愛(ài)好功夫茶，看見(jiàn)爸爸喝茶的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸了許多關(guān)于茶的問(wèn)題，爸爸就說(shuō)教我關(guān)于茶道的一些知識(shí)。通過(guò)爸爸的講解和演示，我了解到了關(guān)于喝茶的大致順序和講究。

　　第一道凈手和欣賞器具就是先洗干凈手，請(qǐng)客人賞茶，然后是賞具。

　　第二道燙杯溫壺就是開(kāi)水沖洗茶具，衛(wèi)生清潔的`同時(shí)，也給茶具預(yù)熱。

　　第三道馬龍入宮就是放茶入茶具，很簡(jiǎn)單的哦。

　　第四道洗茶倒水入茶壺后，趕快把水倒出，清潔茶葉。

　　第五道沖泡把開(kāi)水再倒入壺中，倒水的過(guò)程中要壺嘴點(diǎn)三次頭，爸爸說(shuō)這叫鳳凰三點(diǎn)頭，對(duì)客人表示敬意的意思。

　　第六道春風(fēng)拂面用壺蓋拂去茶末，為的是不讓上面的茶葉入口。

　　第七道封壺就是蓋上壺蓋，保留香氣。

　　第八道分杯茶杯入托，準(zhǔn)備喝茶。

　　第九道玉液回壺就是給客人每人倒一杯茶。

　　第十道分壺就是將茶湯分別倒入客人的聞香杯，要到七分滿(mǎn)，表示尊敬。

　　第十一道奉茶雙手送杯給客人。

　　第十二道聞香客人輕聞杯中的余香，呵呵，最好能有陶醉狀，表示對(duì)主人茶的欣賞和贊嘆。

　　第十三道品茗 現(xiàn)在終于可以喝上茶了。

爸爸教我作文300字 篇3

　　爸爸為我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū)，上面有這樣一條題目：把一根長(zhǎng)8米長(zhǎng)的電線(xiàn)，剪成2米長(zhǎng)的小段，要剪幾次?我一看，這太簡(jiǎn)單了，我們奧數(shù)班的陳老師講過(guò)，這類(lèi)題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地說(shuō)要剪3次，一翻書(shū)，書(shū)上答案也是3次。

　　這時(shí)，爸爸說(shuō)：我拿根繩子你試試看。

　　說(shuō)完，他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段，剪了3次�？砂职謪s說(shuō)：你再看看我是怎么剪的`?他又拿來(lái)一根繩子，先折了一折，問(wèn)我：這是幾米?我說(shuō)：4米。他又將繩子折了一折，問(wèn)我：這是幾米?我說(shuō)：2米。

　　這時(shí)，他用剪刀剪了一下，變成了兩段2米長(zhǎng)的繩子和一段4米長(zhǎng)的繩子，他將那4米長(zhǎng)的繩子從中又剪了一下，問(wèn)我：剛才爸爸剪了幾次?我只好說(shuō)：2次。他又問(wèn)我：那么這條題目該怎么回答呢?我撓撓頭，不服氣地說(shuō)：可書(shū)上答案也是3次啊！

　　爸爸笑著說(shuō)：書(shū)上也有錯(cuò)誤的地方。學(xué)數(shù)學(xué)，就要多動(dòng)腦筋，敢于懷疑，這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。我不好意思地笑了。

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