【精選】風(fēng)景作文300字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文300字 篇1

　　夏天一直是我非常喜愛(ài)的季節(jié)，我們不但可以休個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，還可以欣賞夏天的美景。

　　我最喜歡的是夏天的荷花，荷葉大大的，圓圓的，像是一個(gè)大大的圓盤(pán)，荷葉挨挨擠擠的，擁簇在一起，荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有的剛剛吐出小花蕾，優(yōu)雅，高貴的動(dòng)人身姿，有的飽脹的好像是快要破裂似的，想盡全力破蕾而出，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可真美呀!

　　柳樹(shù)也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠的葉子，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到地面，它迎風(fēng)飄舞，象是小姑娘梳著辮子，跳著優(yōu)美的舞姿，給安靜的夏天帶來(lái)了生動(dòng)。

　　游泳池是夏天小朋友們的天下，他們穿著泳衣，輕裝上陣，撲通撲通的跳下水，濺起了大大的水花，有蛙泳，仰泳，自由泳什么的.，有的小朋友樣樣精通，就象是小魚(yú)兒在水里自由自在的游玩，不但是避暑的好地方，然后還鍛煉了自己的身體，一舉兩得。

　　雖然夏天白天天氣很熱，晚上卻是很涼快，陳陳的涼風(fēng)襲來(lái)，一群群的人或是納涼，或是健身，到了鄉(xiāng)下，抬頭望去，繁星點(diǎn)點(diǎn)，象是珠寶一顆顆鑲盤(pán)上。

　　好美的夏天呀!

　　夏天樂(lè)趣無(wú)窮，我愛(ài)夏天。

風(fēng)景作文300字 篇2

　　我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔，學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹(shù)、巍然矗立的鐘樓、視野開(kāi)闊的紅色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……我最喜歡的'，要數(shù)我們的銀杏樹(shù)廣場(chǎng)了。

　　春天，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥。那顏色說(shuō)濃也不算濃，說(shuō)淡也不算淡。綠得鮮艷，綠得耀眼。

　　夏天，銀杏樹(shù)的枝干變得粗壯了，那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯，樹(shù)皮光溜溜的。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，枝繁葉茂的銀杏樹(shù)上結(jié)了許許多多黃綠色果子，果子掛在樹(shù)上，向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹(shù)的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦，滿樹(shù)的黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái)，跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下奔跑著，追逐著漫天樹(shù)葉。我撿起了飄落的樹(shù)葉，那樹(shù)葉就像一把小扇子，聞起來(lái)有一股澀澀的清香味，那就是秋天的味道。

　　在冬天，陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)變成了“光桿司令”，但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了，輕輕地落在銀杏樹(shù)的身上，給它們蓋上了薄薄的被子。

　　這就是我們美麗的校園一景，我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園學(xué)習(xí)，實(shí)在是太幸福了！

風(fēng)景作文300字 篇3

　　家鄉(xiāng)的水是那么清，清得可以看見(jiàn)金魚(yú)甩著尾巴在水里快活地游，嘴巴一張一合地吐著泡泡。河面上飄浮著一排排水葫草，好像荷葉，墨綠墨綠的，但是比荷葉小得多，水葫上面還開(kāi)著朵朵小黃花，美麗極了!在小河中央，有許多可愛(ài)的鴨子成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，鴨掌起了陣陣?yán)嘶�，它們一�?huì)兒啄啄水葫草，像是撓癢癢，一會(huì)兒又去追趕小魚(yú)、小蝦。魚(yú)蝦逃，鴨子追，有趣極了。最有趣的是，春天，沿河的樹(shù)變綠了，河岸的花兒開(kāi)放了，有紅的、黃的'。

　　夏天，我們喜歡在河里釣魚(yú)、劃船、游泳。小河給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)，

　　秋天，黃葉飄落，許多葉子像一艘艘小船飄浮在水面，小河就像一幅美麗的畫(huà)。

　　冬天，小河結(jié)冰了。我們抽空在那里盡情地滑冰。

　　這就是我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在忻州東北部，那里我最喜歡的是五臺(tái)山。五臺(tái)山是一個(gè)美麗的地方，那里空氣新鮮，天氣明朗，你上山撲面而來(lái)的就是新鮮的`空氣。

　　在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的，比如一片片小樹(shù)林，那里的泥土是那么松軟，在樹(shù)林里大多數(shù)是松樹(shù)，有時(shí)候還能看到小松鼠呢！小松鼠在松樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，還有的在地上跑來(lái)跑去，那些小松鼠不停的哄我們開(kāi)心，把我們逗得哈哈大笑，好像要和我們成為好朋友。樹(shù)林中不光有松鼠，還有小蛇，小蛇在地上躥來(lái)躥去。

　　五臺(tái)山有這樣一個(gè)故事，這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟，我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的，但那些全都是高頭大馬，我根本上不去，只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看，下面會(huì)是懸崖峭壁，我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

　　還有一些風(fēng)景，你這一天根本看不完，我們還去了回母洞，就是一個(gè)小洞，如果你覺(jué)得自己的運(yùn)氣不好，就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去，意思是從頭再來(lái)。

　　我還去了大堂寶殿，那里的佛像不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷，在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

　　五臺(tái)山的風(fēng)景真美呀，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文300字 篇5

　　我隨旅游團(tuán)去了以雄奇壯麗馳名世界的黃山。

　　我們坐著汽車行駛在公路上，我的心卻早已飛到了黃山。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從云里抖落下來(lái)，夾帶著嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢(shì)雄偉，真是“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見(jiàn)，我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵，冰涼冰涼的。

　　黃山的云海又是另一番景致。近看，它像層層濃霧，把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤，大風(fēng)吹過(guò)，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前；遠(yuǎn)看，朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；高處看，就像一波濤滾滾的大海，一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖，仿佛是大海里的`小島，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中，使人感到如入仙境。

　　黃山氣魄雄偉，景色壯麗，它以自己奇幻的身影裝點(diǎn)著神州大地，讓人們欣賞美的同時(shí)，怎能不為其驕傲呢？

風(fēng)景作文300字 篇6

　　秋日的杭州是詩(shī)意般的，而它最輝煌的時(shí)刻便是午后了。

　　離晌午還有幾刻鐘，天空中布滿了灰蒙蒙的陰云，這是秋日更加憂郁且更富有濃濃的詩(shī)意了。

　　仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，天空中似乎有了一絲變化：一道光束仿佛經(jīng)過(guò)了萬(wàn)般地掙扎，努力穿過(guò)厚重濃密的云層，終于來(lái)到了這個(gè)期盼它已久的世界。緊接著，更多的光束穿過(guò)了層層疊疊的灰色蒼穹，陰云仿佛被“光劍”刺傷了一般只好讓道。剎那間，光束灑滿了天際，世界變得更加光明了，更加奪目了，也更加詩(shī)意了。

　　當(dāng)天空中的白云也已消散全無(wú)，原本灰色的蒼穹變的.無(wú)比湛藍(lán)了。太陽(yáng)照耀著層層疊疊的銀杏葉漏下細(xì)細(xì)碎碎的日影，顯得格外的美，每一片葉子好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)姑娘踏著陽(yáng)光走來(lái)了，當(dāng)銀杏樹(shù)葉輕輕搖曳時(shí)，風(fēng)姑娘正閑逸地散著步；當(dāng)銀杏樹(shù)緩緩擺頭時(shí)，風(fēng)姑娘正跳著踢踏舞；當(dāng)銀杏樹(shù)葉也在空中翩翩飛舞時(shí)，風(fēng)姑娘正飛快地轉(zhuǎn)圈呢！多像一支永不謝幕的狂響舞會(huì)�。�

　　秋日風(fēng)景唯有杭州獨(dú)好，不僅是因?yàn)槲覑?ài)這午后的陽(yáng)光、清風(fēng)，更因?yàn)槲覑?ài)這有了它們而有了的詩(shī)意般的景象。

風(fēng)景作文300字 篇7

　　下午是我最高興的時(shí)候，因?yàn)橛泄?jié)體育課，我們又可以盡情“happy”了。

　　這不，剛解散了，同學(xué)們就三三兩兩地加入了各自的“隊(duì)伍”，其中最受同學(xué)們歡迎的“風(fēng)景線”有三種。

　　第一大風(fēng)景線：下象棋

　　你瞧！這次下象棋的可是我們班的大文人呢！所以前來(lái)觀看的同學(xué)特別多。他們有序地圍成幾個(gè)圈，遠(yuǎn)看就像一個(gè)很大的馬蜂窩。人們覺(jué)得非常擁擠，中間的下棋手卻不覺(jué)得什么。反倒有些樂(lè)在其中。由于人太多，我沒(méi)法加入他們的行列，只得往草坪上走。

　　第二大風(fēng)景線：跳跳繩

　　嘿！你看這支隊(duì)伍可真不錯(cuò)，他們正三五成群地組在一起比跳繩。只見(jiàn)他們像一只只小雞似的一跳一跳。仔細(xì)一看，繩子剛落地，他們便輕輕一跳，繩子在霎時(shí)間又跑到了頭頂。由于我沒(méi)帶跳繩，只能以放棄而告終。最后，在眼睛與腿腳的.密切配合下，終于在一塊兒安靜的地方找到了屬于我的“隊(duì)伍”。

　　第三大風(fēng)景線：寫(xiě)作業(yè)

　　你看他們那專心致志的樣子，任憑再大的聲音也不受影響！只見(jiàn)他們雙腿盤(pán)坐在地，椅子當(dāng)桌子用。雖然外界那么吵，但是他們?nèi)跃劬珪?huì)神。真可謂：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。

　　怎么樣？這樣的“風(fēng)景線”，自由自在，各自為陣，各取所需，彼此映襯，豈不美哉？

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