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課間的快樂的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的課間的快樂的作文300字8篇，歡迎大家分享。
課間的快樂的作文300字 篇1
周三下午第二節(jié)語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當(dāng)裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃，轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”，當(dāng)她跑過來時，不小心摔了一跤，她的'另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”
周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非�？鞓�！
課間的快樂的作文300字 篇2
“大課間”活動是提高學(xué)生健康水平的有力手段，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。韓倉小學(xué)高度重視對學(xué)生的體能訓(xùn)練，有聲有色地開展了豐富多彩的'大課間活動。
本學(xué)期韓倉小學(xué)加強(qiáng)大課間的組織開發(fā)。先是為各年級劃分活動場地�；顒訒r間為上午第二節(jié)下課時間，規(guī)定活動半小時。借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和我校實(shí)際設(shè)立大課間活動內(nèi)容分為四個部分，第一部分為自由活動，第二部分為第三套廣播體操，第三部分為校園集體舞，第四部分為高抬腿大甩臂，第五部分為集體跑步，第六部分為放松整理齊步走。在這個過程中穿插了隊(duì)形的變換并配上了恰當(dāng)?shù)囊魳�。為了進(jìn)一步規(guī)范動作，重新對廣播操進(jìn)行了示范講解，并邀請專業(yè)教師教授集體舞。使整個過程達(dá)到整齊劃一、積極向上的風(fēng)貌。
全校上下掀起了健身的熱潮，師生共同參與，在鍛煉體魄的同時感受到運(yùn)動的快樂。發(fā)揮了以操輔智、以操輔德、以操健體的育人功能，收到了較好的效果。
課間的快樂的作文300字 篇3
星期三的下午，老師讓同學(xué)們下去玩，原本安靜的教室立刻變成歡樂地海洋。同學(xué)們像閃電般飛出教室。
同學(xué)們有玩羽毛球的，有玩跳繩的，還有玩籃球的……我和張宇昂、管子豪、李遠(yuǎn)航、崔俊豪、王威還有賀玉龍一起玩籃球。
開始了，管子豪上去就搶球，大家也不甘示弱的去搶，管子豪搶住了球，信心百倍的去投球，但是，他沒想到的是球居然不聽話，順著籃球框的邊掉了下來，管子豪失望透頂，但他卻不灰心，繼續(xù)
搶球 。這時候，李遠(yuǎn)航搶到了，但是兩次投球都被機(jī)靈的.崔俊豪攔住了，李遠(yuǎn)航氣的拿著球就往崔俊豪頭上砸，弄得我們哈哈大笑。
“呤呤……”上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，雖然時間很短，但是他給我們帶來了不少快樂。
課間的快樂的作文300字 篇4
下課鈴響了，我們像一群歡快的小鳥走出教室，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上玩四人八足的游戲。
盧老師先把我們女生分成兩隊(duì)，男生分成兩隊(duì)，然后再開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：每4個人走一次，由這邊走到對方那里，然后對方又走過來，來回走到。
游戲開始了，我們女生踩上木板走到對面，可是，才走了幾步路就摔倒了，可我們并沒有放棄，而是站起來繼續(xù)走，但是，我們又摔倒了。老師看見了，就走過來對我們說：“孩子們，你們可以喊口令�。 蔽覀兟犃死蠋煹脑�，就站起來，一聲一聲的喊著：“12，12......”喊1的'時候走左腳，喊2的時候走右腳，就這樣，我們女生取得了勝利。
今天真開心！我喜歡這個四人八足的游戲，但我更喜歡這個快樂的大課間！
課間的快樂的作文300字 篇5
叮鈴鈴…叮鈴鈴…“下課啦！下課啦！”我們高興的喊著，像快樂的小鳥一樣飛出了教室，沖向了操場。讓我們期待的大課間活動開始了！
伴隨著廣播操的音樂聲，我們精神抖擻地做完了操。大課間的`音樂響起來了，我們排成四小隊(duì)來到自己的活動區(qū)，老師問：“今天你們玩什么游戲呀？”我趕忙舉起手來，說：“我們要比賽跑步！”
于是老師讓我們女生分成兩組，男生也分成兩組，展開接力跑。我們女生剛開始跑的時候，前面幾個人的表現(xiàn)都還不錯，輪到阮秋遲跑的時候就出狀況了，她跑了沒幾步突然鞋帶松了，然后鞋子就掉了，變成了光著腳丫子在跑步了，我們在旁邊看到了都哈哈大笑。這時跟在她后面的楊文瑛剛好跑到阮秋遲的鞋子那里，一不小心被她的鞋子絆了一跤，我們笑得更厲害了，不過她們兩個都堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。輪到我跑的時候，起跑的姿勢不對，結(jié)果也摔了一個跟斗，我趕緊爬起來繼續(xù)跑，也堅(jiān)持到了最后。雖然我們都摔疼了，但是我們都沒有放棄，堅(jiān)持到了最后，后來我們說：“今天的跑步比賽變成了摔跟斗比賽了。”
每天的大課間活動都讓我們?nèi)绱说拈_心和快樂！
課間的快樂的作文300字 篇6
下午，風(fēng)和日麗，是我們二年級學(xué)生的課間活動。周老師帶領(lǐng)我們到一年級操場上玩游戲，
周老師給男孩子組織好后，笑容滿面對我們女孩子說：“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧！”
于是我們就相互討論開了，應(yīng)可說：“我們來玩一朵紅花開不開吧！”
我說：“這樣太簡單了，得增加點(diǎn)難度，用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛，如果她抓住了另外的一個小朋友，還得猜出她是誰？”
周老師說：“看來金多賢提出的要求非常難�！�
游戲開始了，符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她東摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜來猜去，還是不知道這是誰，最后摸到我頭發(fā)時，大聲地說：“是金多賢�！�
大家齊聲說：“哇塞，好厲害呀！”
然后，輪到我了，我用手巾蒙住了自己的`眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，我非常緊張，最后我摸到了一個人。我仔細(xì)地摸了一下，脫口而出，說：“是趙勝男。”
同學(xué)們又大聲地說：“對了。”我感到非常開心。
游戲結(jié)束了，我也明白了，原來當(dāng)盲人是非常痛苦的，在生活中，我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中，我們還要保護(hù)好自己的眼睛，做好眼保健操。
課間的快樂的作文300字 篇7
“鐺……鐺……”伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們秩序井然地排好隊(duì)，來到了操場上做早操，做完早操就到了最讓人興奮的時刻——大課間活動。
大課間活動真是豐富多彩。操場上的同學(xué)們，這兒一群，那兒一堆，分散在各個區(qū)域。同學(xué)們有的在跳長繩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短繩比賽，而且是男女隊(duì)比賽，男生隊(duì)輸了不服氣，大聲喊著：“再來一局�！边�有的同學(xué)在練習(xí)花式……。這兒還有一群同學(xué)在踢毽子呢，毽子仿佛聽了人在使喚，在同學(xué)們的腳上輕快地，不停地上下飛舞著，像是一只只蜻蜓在腳上飛上飛下。
看著我們玩得熱火朝天，老師們也加入進(jìn)來。你瞧，數(shù)學(xué)老師身手敏捷地鉆進(jìn)長繩里，上下穿梭，如音符跳躍在長繩的五線譜上，真是讓我們羨慕不已。這時候同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲響遍整個操場，操場頓時成了歡樂的海洋。
大課間的'活動可真短暫，正當(dāng)我們玩的開心時，“�！！鄙险n鈴聲響了起來，我們不得不依依不舍地離開了操場。
課間的快樂的作文300字 篇8
”叮鈴鈴“下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場。
一到操場，大家就八仙過海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球，有的'跳繩，有的切西瓜，還有的丟沙包。
我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷，毽子像長了翅膀都小鳥，一會兒飛到東，一會兒飛到西。看得我們眼花繚亂，都來不及數(shù)了。東東說：”一百個�！敖� 下來是西西踢。他也踢得很輕松，只見毽子飛上去，落下來。這回我們數(shù)清了——91個，也不錯。輪到南南了，他有點(diǎn)跟不上。毽子就像調(diào)皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過他們�！拔乙贿吿咭贿厰�(shù)：”1，2，3……“
我踢得正起勁，這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場，回教室上課了。