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        • 鋼筆作文300字

          時間:2023-07-03 17:49:22 300字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的鋼筆作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)鋼筆作文300字四篇

          鋼筆作文300字 篇1

            大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。

            我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的標志呢!我想,真因為我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。

            先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的'“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

          鋼筆作文300字 篇2

            我是一支鋼筆,在世界上,人們是離不開我們的,我們有一支強大的家族,一共分好幾種:英雄鋼筆、施耐德……而我,就是其中的一名鋼筆。

            別看我個子矮矮的,瘦瘦的.,身高只有5厘米,寬度也只有5毫米。但是,我的作用可大呢!體內(nèi)的墨水可以堅持三天三夜不換!不像墨囊,只能堅持一天一夜。

            我渾身瓦藍瓦藍的,身上的藍漆都是健康無害的,體內(nèi)有一個吸墨的物體,只要往上一拉,就像一口吃掉一塊糖易如反掌。而英雄鋼筆要仔細地認真地捏,才能把墨捏上來。

            我身上有一個亮點,就是難摔壞,比如,從35樓扔到1樓,頂多也就摔出點兒墨水,筆頭毫發(fā)無損,而且地上都是石頭,我為此十分自豪。聰明的人這時候肯定知道我是誰了吧?沒錯,我就是易寫難壞的施耐德。

            下面來講述一下我的功能,只要打開筆套,握起筆,就能寫出精美絕倫的字兒來,就像一把純天然的錘子,能雕刻出各種栩栩如生的藝品。不像其它的鋼筆,有的易壞,有的難握,有的吸墨少。比如,有一個子兒是“鼎”,有其的筆寫得很難看,有的才寫就沒墨了。簡直就是一群破銅爛鐵!但是,別人做不到,我卻做得到!

            聽了我的介紹,是不是很喜歡我呢?但是,我的筆頭太尖,要注意不要扎到手哦!

          鋼筆作文300字 篇3

            我八歲生日時,爸爸給了我一支千寶龍牌的鋼筆,這是一個最特別的鋼筆,我非常喜歡它。

            這支鋼筆披著一層黑色的鎧甲,鎧甲上面的圖案是火影忍者里的鳴人,看著就非常的酷。鋼筆的個頭細細長長的,像食指一般,打開筆蓋就露出了銀光閃閃的筆尖,把外殼打開就出現(xiàn)了烏黑烏黑的墨囊,十分好看。

            它已經(jīng)陪了我兩年了,我經(jīng)常用它寫作業(yè),做筆記,練字。每次用完后,它都會靜靜地躺在我的文具盒里,這樣每次我需要的時候就會很容易找到它。它非常乖巧,總是在我最需要的時候及時出現(xiàn)。

            有一次,我不小心把它弄丟了,我在家里和學(xué)校里的每一個角落都找遍了,但是都沒有找到,我非常難過傷心。放學(xué)的'時候,我在走廊的地上偶然看到了這支筆,我開心極了,趕緊撿起來,牢牢地握在自己的手里邊,生怕它再次消失。

            我喜歡這只鋼筆,這支鋼筆不光常年陪伴我,還凝聚著爸爸對我深深的愛。

          鋼筆作文300字 篇4

            說起這個新買的鋼筆,別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。

            這支鋼筆就像一位戰(zhàn)士,為我“消滅”一切作業(yè)。每次去掉筆帽寫作業(yè)時,我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說:“小主人,你一定要認真寫字,做題不要馬馬虎虎哦!倍慨斘覍懲曜鳂I(yè),把筆帽合起來時,我仿佛又聽到了它對我說道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦!本瓦@樣,它成為了我形影不離的`好朋友。

            有一次,我寫完作業(yè),要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書房。我看見學(xué)習(xí)桌上沒有鋼筆,就找了起來,我把書房找了個遍,還沒有找到鋼筆,我傷心的來到書桌旁,正要拉文具袋時,看見它已經(jīng)“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。

            這就是我的鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。

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