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        • 粉筆的作文300字

          時(shí)間:2023-07-06 09:24:13 300字作文 我要投稿
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          【實(shí)用】粉筆的作文300字四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的粉筆的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【實(shí)用】粉筆的作文300字四篇

          粉筆的作文300字 篇1

            黑板,粉筆和黑板擦,是在學(xué)校里少不了的。

            有一天,我忘記拿東西所以就回來(lái)拿,這時(shí),我無(wú)意間聽(tīng)到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來(lái),鬧的不可開(kāi)交。他們?nèi)齻(gè)可是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的,還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻(gè)?墒遣恢獮槭裁,它們卻吵起架來(lái)。

            “哼,看你那么長(zhǎng),還長(zhǎng)的黑不溜秋得樣子!狈酃P驕傲的對(duì)黑板說(shuō)。黑板不屑一顧地說(shuō):“要不是我,你可就寫不出來(lái)子了!”可沒(méi)有了你,我照樣可以寫出字來(lái)。”粉筆自夸自大的說(shuō)。黑板擦又急忙說(shuō):“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行。》鄣芍壅f(shuō):“為什么?為什么在多也不行?”黑板擦驕傲自大的說(shuō):“如果,老師寫了一整個(gè)黑板,到了最后,沒(méi)有地方寫了,想在寫,如果,沒(méi)有了我黑板擦還是不行!”黑板擦高興的哈哈笑了起來(lái)?墒欠酃P卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒(méi)吃。

            后來(lái),它們?nèi)齻(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí),老師寫字的`時(shí)候,卻寫不出來(lái),黑板也不讓它寫,擦也擦不干凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒(méi)教訓(xùn)它們,而是給它們講了個(gè)道理:緊靠一個(gè)人的努力是不行的,要團(tuán)結(jié)一致,相互友好,才能完成好任務(wù)。

            最后,它們?nèi)齻(gè)明白了這個(gè)道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當(dāng)。

          粉筆的作文300字 篇2

            大家好!是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……,唯獨(dú)沒(méi)有黑色,因?yàn)榇┥虾谏耐庖拢揖鸵笆I(yè)”了,那不是我的幸運(yùn)色。

            我們和蠟燭一樣,通過(guò)消耗自己為人們提供服務(wù),我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心,反而會(huì)感到自豪。看,在我們的幫助下,語(yǔ)文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字,美術(shù)老師畫(huà)出一幅幅的圖畫(huà),們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游,汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的,當(dāng)做子彈互相投擲;還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫(huà),強(qiáng)迫我們做這些不的'事情時(shí),我們心里很難過(guò)。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費(fèi)我們短暫的。

            當(dāng)然,和人類一樣,我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中,會(huì)釋放粉塵,對(duì)人體的肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響,這不是我們?cè)敢饪吹降,但目前我們也沒(méi)有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。

          粉筆的作文300字 篇3

            如果沒(méi)有粉筆,老師拿什么寫東西傳授我們知識(shí)?如果沒(méi)有粉筆,我們?cè)趺茨軌虬涯怯腥さ钠匆粲浽谛睦铮?/p>

            講臺(tái)上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著,掉下來(lái)的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的`粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。

            粉筆為我們做的一切我無(wú)法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),它讓我們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候使整個(gè)教室變得無(wú)比美麗漂亮,它甚至讓我們?cè)陂_(kāi)小差的時(shí)候得到了提醒。

            它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識(shí),自己卻在一批批孩子的成長(zhǎng)中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國(guó)花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑x卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無(wú)私的精神。

            我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己。

          粉筆的作文300字 篇4

            每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個(gè)十分常見(jiàn)的橡皮、蠟燭……哪怕是一個(gè)微不足道的蜘蛛。螞蟻……

            粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色。白色。紫色。藍(lán)色……身體細(xì)而長(zhǎng)。我在學(xué)校里,每天看老師拿著它,在黑板上用它的身體磨過(guò)來(lái),磨過(guò)去。一根粉筆在老師手里不一會(huì)就用完了。我想:一根粉筆的.一生可能只有一小時(shí),甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒(méi)用完就扔掉,這是在浪費(fèi)粉筆的生命!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時(shí),黑板上出現(xiàn)一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識(shí),讓我們變的博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識(shí)給我們,而自己從不奢望想得到什么,只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時(shí),就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以后,就煙消云散了……

            這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神,并不是每個(gè)人都可以做到的,要讓我們學(xué)習(xí),讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻(xiàn)吧!

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