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        • 描寫松樹的作文300字

          時間:2023-07-06 17:13:15 300字作文 我要投稿
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          精選描寫松樹的作文300字四篇

            在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫松樹的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選描寫松樹的作文300字四篇

          描寫松樹的作文300字 篇1

            我們學校的食堂兩邊有兩棵高大的松樹,樹下長滿了碧綠碧綠的小草。

            松樹很高,枝繁葉茂。樹枝縱橫交錯,伸向遠方。遠遠望去如同一個高大的巨人,顯得非常壯觀。細細的松針非常鋒利,如果一不小心碰到了,那有可能會刮破皮呢!

            每到冬天,千里冰封,雪花紛飛。雪花給大地穿上了一件厚厚的白色大衣。在這寒冷的`冬天里,有些樹木都被凍得只剩下光禿禿的枝干,而松樹卻依然挺拔、青蔥碧綠、生機盎然,這是為什么呢?我便去百度上查了查。哦,原來松樹是在寒帶和高山上生長的樹木,由于長期在寒冷的環(huán)境中生活,形成了獨特的御寒構造。松樹的葉子一般都縮小呈針形、線形或鱗片形,由于葉片面積小,因而水分不容易蒸發(fā)散失。有的葉片具有厚厚的角質或蠟質,有的生有很厚的絨毛。

            哦,原來是這樣。植物世界真奇妙,等待著我們去探索。我一定要繼續(xù)探索植物王國的奧妙!

          描寫松樹的作文300字 篇2

            青松這種植物隨處可見,相信大家都不會陌生吧!但大家是否還了解青松所具有的一些其他特征呢?

            猛看上去,那些青松沉靜而單調。它們都長著一個模樣,一年四季老是那個樣子,既不知道什么叫做枯竭,也不知道春天又重新來了。不過,雖然它們帶著陰郁的神情,卻還是很動人的。它們一動也不動,一點聲音也沒有,好像始終在思考著什么似的`。夏天,它用它那龐大的手臂,遮擋住了強烈的陽光,為人們帶來無比的涼爽。秋天,草謝花枯,許多樹的葉子都紛紛墜落下來,而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天,它就像一個忠誠的哨兵,挺立在路旁,堅守著自己的崗位。它只知道默默地為人類奉獻,卻不求一點回報。越是寒冷,它就越發(fā)挺拔,因此,它和竹、梅被并稱為歲寒三友。

            青松的精神,就是堅強不屈,屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國人,就應該具有青松這種堅強不屈,永不折節(jié)的精神。

          描寫松樹的作文300字 篇3

            從前,小松樹和小樺樹是一對好朋友,它們一起住在森林的一個角落里。有一天,小松樹興奮地說:早上好,小樺樹!小樺樹伸了個懶腰,早上好呀!小樺樹懶洋洋地說。

            小松樹想了想,問:小樺樹,一年四季哪個季節(jié)最好?小樺樹想讓小松樹先說,又反問小松樹。小松樹回答:我覺得秋天最美麗。小樺樹說:我覺得夏天最美麗。

            小松樹說出了它的理由:由于秋天有很多果實成熟了,水果飄香,它們的香氣迎面撲來。就像我小松樹,可以結出又香又甜的松果。住在一起的小樺樹也說出了它的理由:由于夏天樹木茂盛,人們可以游泳、吃冰條、開空調,那是多幸福呀!人們也能夠在樹下乘涼,就像我小樺樹。以后,它們劇烈地爭吵著,小樺樹說:夏天最美了!而小松樹卻不服氣地說秋天最美。

            吵了半天,太陽都快落山了,最后,小松樹說:我們不要吵了吧!一年四季都有它們各自的`特點,我們還是做回之前的好朋友吧!

            指導老師:馮老師

          描寫松樹的作文300字 篇4

            同學們,你們猜一猜,我最喜歡校園里的哪一個景物?告訴你們吧,我最喜歡校園里的大松樹!

            每當我一進校門的時候,都會經過那棵大松樹。夏天,那棵大松樹的葉子碧綠碧綠的,渾身上下散發(fā)著一種生機勃勃的氣息。大雨來了,學校里的花花草草都被吹得彎下了腰,但是,只有那棵大松樹昂首挺胸、屹立在風雨中。風雨過后,大松樹在晴空下顯得更加的挺拔,更加高大。古今中外,許多的詩人都用詩句來贊美大松樹,如白居易的.《松樹》,胡仲弓的《詠松》等。課間的時候,我會叫上同學們去看一看大松樹、在大松樹下做游戲,也會帶新來的同學一起去欣賞那棵大松樹。每當我們放學走出校門的時候,也會路過那棵大松樹,我們經常會不由自主地回過頭來,和大松樹告別,說聲:“明天見啦”。

            同學們,你們喜歡我們學校的大松樹嗎?喜歡的話,歡迎你們到我們的學?匆豢磁叮

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