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實(shí)用的尺子作文300字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尺子作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
尺子作文300字 篇1
有一次,我們正在上課,忽然,我在地上看見了一把似乎是沒人要的尺子。
我撿了起來,又看了看,這把尺子和我的尺子一模一樣,也有方方正正的小格子,它的顏色也和我的尺子一樣。
我懷疑,這把尺子是我的尺子,我打開鉛筆盒,里面已經(jīng)有了一把尺子了,那才是我的尺子。
可是,這是誰的呢?我心想:去問一問同學(xué)吧!我問了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),她們都說不是自己的。終于,愛德華說:這是我的。
最后,這把尺子終于物歸原主了。但是,下課了我被那個(gè)同學(xué)給罵了一頓。他說:你為什么拿走好的`尺子。我很生氣,我對(duì)他說:我只是撿到又不是故意拿你的。我心想為什么當(dāng)好心人還要被人罵。我很傷心,為什么我老被冤枉呢?
我又想,我都把尺子還給他了,為什么還要罵我!而且,我給他的就是他自己的那把尺子呢!
尺子作文300字 篇2
有一天,我和同學(xué)發(fā)生了了矛盾,用塑料尺子打鬧起來。突然,我一不小心用尺子擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有好幾根豎了起來。
當(dāng)時(shí),我不太注意,后來我隨手把尺子扔到課本上。當(dāng)上課時(shí)要用尺子的`時(shí)候,我拿起尺子,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了幾次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻動(dòng)”書本,能不能吸小紙片呢?
到了下課,我先把一張張紙撕成碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦好幾,再輕輕地靠近紙片?蛇沒等我碰到紙片,紙片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦查一下。過一會(huì)兒,我查到了是因?yàn)椋撼咦颖旧砭陀屑纂姾,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力,所以尺子可以吸住頭發(fā)和碎紙片。
看來,只要做一個(gè)有心人,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的種種奧秘。
尺子作文300字 篇3
今天,我在家做家庭作業(yè)時(shí),遇到了難題,于是順手把左手拿的尺子放在頭皮上,邊摩擦邊想解決的方法。就在我抓耳撓腮的'時(shí)候,無意中尺子靠近了作業(yè)本的一頁角,忽然發(fā)現(xiàn)那頁角隨著尺子的移動(dòng)而移動(dòng)。咦!怎么回事啊?作業(yè)完成后,我好好的研究了起來。
我拿來一張紙,撕成碎片,把尺子靠近它們。可是它們并沒有隨著尺子移動(dòng)。我又試著把尺子在頭皮上摩擦了一會(huì),再靠近它們,啊!紙片都跳了起來,有的還吸附到尺子上面了!怎么回事呢?我好奇的問過爸爸后才知道:原來,塑料尺子在摩擦后就會(huì)含有一種電荷,稱負(fù)電荷。根據(jù)“同種電荷互相排斥,異性電荷互相吸引”的原理,紙和尺子之間產(chǎn)生了很大的排斥力,所以,小紙片就隨著尺子的移動(dòng)而移動(dòng)了。這種電荷就被稱作“靜電”。平時(shí)生活中也存在不好這種現(xiàn)象呢!比如;冬天時(shí),我們用梳子梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)隨著梳子移動(dòng)。晚上,在黑暗里脫毛衣時(shí),聽到"噼噼啪啪”的響聲,還可以看到閃光……這些都屬于靜電現(xiàn)象。
生活中,處處存在著科學(xué)奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),研究!我喜歡科學(xué)!
尺子作文300字 篇4
從前,有個(gè)小朋友,他有一把尺子和一塊橡皮。驕傲的尺子看不起橡皮,常常奚落它。
“你敢碰我嗎?橡皮!”尺子驕傲地問。
“不敢,尺子兄弟!毕鹌ぶt虛地說。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”尺子說著,帶著更加輕蔑的語氣。
“我不敢碰你,并不是因?yàn)槲遗橙!毕鹌庌q道:“我們生來是幫助主人寫作業(yè)的,不是用來相互碰撞的。說到幫主人寫作業(yè),我的`用處可不見得比你差呀。再說……”
“住嘴!”尺子惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被我切成碎片的,我卻永遠(yuǎn)在這里,誰也傷害不了我!”
“何必這樣呢?”橡皮說:“我們還是和睦相處吧,有什么可吵得呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!尺子說:”走著瞧吧,總有一天,我會(huì)把你切得四分五裂,不留生命!“
主人聽見了,很生氣,把尺子一分為二。
小朋友們,一定要團(tuán)結(jié),要取長補(bǔ)短!
尺子作文300字 篇5
尺子,普通的學(xué)習(xí)工具,可在我手里是別有樂趣的玩具。
下課了,我們像從地獄里剛出來一樣,“耶!下課了!蔽腋踝犹险f:“來不來,尺子大戰(zhàn)?”他回答:“來呀,在誰桌子上玩”。我說:“在我桌子上玩吧,我同桌不在,空間大。”他回答:“好!”
開戰(zhàn)了,我用我的尺子做了一個(gè)空翻。尺子在我們手上像即將要用的武器,王子滔拿尺子像拿劍一樣。好像我們都進(jìn)入了模擬真人戰(zhàn)斗,馬上就有一場你死我活的.戰(zhàn)斗開始了。王子滔選擇用正面攻擊,一個(gè)勁撞過來。剛好,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)尺子高低不同,所以他的尺子從我的尺子下面穿了過去。
又輪到我攻擊了,我一個(gè)沖刺就把他給“ko”了。我突然想到一個(gè)好玩的方式——個(gè)人戰(zhàn)。
于是我又把趙紳睿叫了過來,人越多越好玩嘛。
第二場“世界尺子大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了!我本想選讓他們打個(gè)兩敗俱傷,可萬萬沒想到他們沒有打起來,反而決定先打我。毫無防備的我第一回合就被他們“ko”了,我一下子像掉下萬丈深淵一樣。
唉,看來以后我要多練習(xí)練習(xí)。
尺子作文300字 篇6
一天晚上,我做完了作業(yè),突然聽到書房有嘰嘰喳喳的聲音,我走過去一聽,原來是鉛筆,橡皮和尺子在說話。
鉛筆說:“小主人也太不愛惜我啦!下課的時(shí)候,小主人把我往桌下一丟,別的同學(xué)沒看到我,就一腳把我給踩到了,現(xiàn)在還痛呢!”“唉,你們看看我身上的小洞洞,都是小主人一手造成的,害我弄的'都不成樣子了,唉”橡皮連連嘆氣說道。尺子說:“你們這都不算什么,我更慘,我分成了兩半也是小主人弄的,有一次小主人把我給弄斷了,到現(xiàn)在也沒給我粘好,真是命苦哇!”
我聽了它們說的話,覺得臉上發(fā)燙,我進(jìn)書房對(duì)它們說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫,我以后一定?huì)改正的!”“好呀好呀,我們?cè)從恪背咦诱f道。夜晚了,鉛筆,橡皮,尺子們都睡覺了,屋子又恢復(fù)了以往的平靜!
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