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        • 相信的作文300字

          時(shí)間:2023-07-10 15:59:15 300字作文 我要投稿
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          實(shí)用的相信的作文300字4篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的相信的作文300字4篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的相信的作文300字4篇

          相信的作文300字 篇1

            一天,在一個(gè)學(xué)校里,在三(7)班,有一個(gè)不相信自己的同學(xué)小明:以前考100分,為什么下降了呢?

            就在一個(gè)期中考試,他考了70分,回家媽媽批評(píng)他一頓,他很傷心!來(lái)到學(xué)校,他沒(méi)精打采,第一節(jié)課就不聽(tīng)老師講課!

            同學(xué)們見(jiàn)小明的樣子,心想:“他已經(jīng)失去自信心了!讓我們點(diǎn)燃他的自信心吧!”

            同學(xué)們說(shuō):“小明,你其實(shí)不笨,你要有自信心呀!”

            果然,小明恢復(fù)了自信心,他認(rèn)真上課聽(tīng)講。每當(dāng)他遇到困難時(shí),就想起了同學(xué)們的鼓勵(lì)。

            有一天一個(gè)機(jī)會(huì)讓小明考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)!他在那認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)后,成了一位偉大的科學(xué)家!

            過(guò)了10年,他來(lái)到中國(guó),為中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)!因?yàn)樗睦镉猩蠈W(xué)時(shí)同學(xué)對(duì)他說(shuō)的`那句激勵(lì)他、鼓勵(lì)他的話(huà)!

          相信的作文300字 篇2

            因?yàn)橛袎?mèng)想才能感受奮斗的快樂(lè);因?yàn)橛袎?mèng)想才能體會(huì)堅(jiān)持的力量;因?yàn)橛袎?mèng)想才能看到成功的希望。

            夢(mèng)想是神圣的,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的`。

            對(duì)于一個(gè)“蠢笨”的小男孩來(lái)說(shuō),考試得滿(mǎn)分可以說(shuō)沒(méi)有一絲希望,但是他因?yàn)橛辛讼氘?dāng)校長(zhǎng)的夢(mèng)想,不僅考試得了高分,而且真的當(dāng)上了學(xué)校校長(zhǎng)。

            一次期中考試,他的語(yǔ)文只得了2分,老師罵他“弱智”,說(shuō)他是個(gè)連弱智都不如的笨小孩。老師的這句話(huà)深深地刺痛了他的心,他決心一定要考出個(gè)樣子給老師看看。

            又一次考試,這個(gè)小男孩真的考了61分,老師認(rèn)為他的成績(jī)是抄襲的,還把這件事告訴了男孩的爸爸,小男孩回到家里,遭到了家長(zhǎng)的一頓痛打。小男孩心里堵得慌,覺(jué)得只有自己當(dāng)校長(zhǎng)才能洗刷內(nèi)心的冤屈。

            從此,他起早貪黑,“三更燈火五更雞”,勤學(xué)苦練。三年后,這個(gè)小男孩以80分的成績(jī)考入了鎮(zhèn)上的中學(xué)。

            又是三年努力拼搏,他終于考上了縣里的師范學(xué)校。

            “光陰似箭,日月如梭!毙∧泻⒆呱狭酥v臺(tái)……二十年后,他終于當(dāng)上了校長(zhǎng)。

            這個(gè)小男孩就是我的爺爺。

            爺爺?shù)膲?mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想——當(dāng)校長(zhǎng)。

            請(qǐng)相信夢(mèng)想的力量!夢(mèng)想的力量多么神奇,夢(mèng)想的力量多么偉大!

          相信的作文300字 篇3

            快樂(lè)是一種力量,它能使人身心愉悅,忘記所有的不快。

            記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:下雨后,兩個(gè)人看著外面,師傅問(wèn)他們看到了什么?一個(gè)抬頭看著天空,說(shuō)看見(jiàn)了美麗的彩虹;而另外一個(gè)則看著地面,說(shuō)看見(jiàn)了泥濘和污水。這則故事告訴了我們:心態(tài)不同角度不同看到的事物就會(huì)不同,快樂(lè)的人看到的一切都是美好的,而悲觀的人只會(huì)看到不好的一面。

            現(xiàn)實(shí)也是如此。媽媽對(duì)我各方面都嚴(yán)格要求,稍有馬虎就會(huì)受到她的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次測(cè)試我得了98分,老師要求回家后家長(zhǎng)和孩子一起檢查錯(cuò)誤的地方并簽字,媽媽看完后眉頭皺了起來(lái),原本以為會(huì)表?yè)P(yáng)我得了高分,結(jié)果卻在狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我粗心馬虎,瞬間我的心情就跌到了谷底。媽媽又耐心的給我講解了錯(cuò)誤的地方,明明都能做正確的反而都做錯(cuò)了,簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)都出錯(cuò)真是太不應(yīng)該了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的'心情豁然開(kāi)朗,暗自下定決心一定要改掉這個(gè)馬虎的壞毛病。

            心晴的時(shí)候天也晴,心雨的時(shí)候天也下雨,快樂(lè)的力量就是如此強(qiáng)大!

          相信的作文300字 篇4

            生命是可貴的,我常常在想,生命的力量到底有多強(qiáng)大?

            老師布置作業(yè)要觀察昆蟲(chóng),我正好在地上看到了一只蒼蠅,我費(fèi)了九牛二虎之力抓到了它,我把它放到桌子上,兩只手緊緊地按住蒼蠅,生怕它飛走了,看著它那“痛苦的表情"。只要我的手指稍一用力,它就一命嗚呼了,但是它沒(méi)有放棄逃出我的“五指山“,它努力掙扎著,使出全身力量,嘴里發(fā)出“吱-吱“的聲音,仿佛在說(shuō):“我的家人們,我一定會(huì)回來(lái)的!“它用力打開(kāi)雙翅,沒(méi)有絲毫要妥協(xié)的意思,我頓時(shí)感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),好像要和我拼命一樣,我感到蒼蠅有些疲憊了,但是它歇了一小會(huì),接著不斷掙扎,頓時(shí)有一股強(qiáng)大的'力量頓時(shí)涌入我心間,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,讓我吃驚,我便忍不住放了它。

            哦,我明白了,生命的力量是無(wú)窮的,這使我感到生命的可貴,一定要珍惜生命,使自己的生命更加多姿多彩。

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