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實(shí)用的借書(shū)的作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的借書(shū)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
借書(shū)的作文300字 篇1
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我去找好朋友胡忠濤借書(shū),經(jīng)管他是一個(gè)鐵公雞,可我還是要去試一試。
那是一個(gè)清晨。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)工廠在工作,所以非常安靜。我來(lái)到了他家,可他還在呼呼大睡呢!我小心地走到他床邊,沒(méi)想到他已經(jīng)發(fā)覺(jué)我了,可他卻沒(méi)叫出聲來(lái)。不過(guò)等我走到書(shū)柜面前時(shí),他突然大叫:“楊錦江,你干嘛偷書(shū)!”我笑嘻嘻地說(shuō):“可以接一下書(shū)嗎?”“你要借書(shū)是不能的!”我心想:不借書(shū)?我只能用“以退為進(jìn)”法了。我假裝嘆了口氣,故意說(shuō):“我就說(shuō)你不會(huì)借我了,哎!”“哼!想讓我給你書(shū)?不可能!”我心想:看來(lái)“以退為進(jìn)”失敗了,只能用最后一招—激將法!
我又故意聲音放小,說(shuō):“哎呀!你就是不敢借嘛!我這一生都沒(méi)看見(jiàn)你這樣膽小的人!”
“借就借,誰(shuí)怕誰(shuí)!說(shuō),借什么書(shū)?”胡忠濤終于肯借書(shū)了,于是我就說(shuō):“嗯,借這一本《少年雜志》吧!”“好,下周還!”“嗯!再見(jiàn)”
這次借書(shū)真的.花了九牛二虎之力!
借書(shū)的作文300字 篇2
上給我買的。我特別想親自挑選喜歡的書(shū),我也特別想知道外面的圖書(shū)館是什么樣子,于是媽媽決定帶我去陜西少兒圖書(shū)館。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既激動(dòng)又興奮,恨不得一步邁進(jìn)圖書(shū)館。
懷著激動(dòng)的心情,到了圖書(shū)館,我按照墻上的`指示圖,來(lái)到了閱覽室(一)。哇!我被眼前的景象所吸引。一排排書(shū)架整齊地排列著,書(shū)架上擺滿了書(shū),我仿佛置身在書(shū)的海洋。有的小朋友坐在書(shū)桌旁安靜地看書(shū),有的在書(shū)架上尋找自己想看的書(shū)。
我想借一本有關(guān)軍事的書(shū)。我在書(shū)架上翻來(lái)翻去,看得我眼花繚亂,頭昏腦脹,準(zhǔn)備泄氣的時(shí)候,我看見(jiàn)了書(shū)架上的分類標(biāo)簽,有少兒文學(xué),科學(xué)……于是我按照指示,找到了我喜歡的《孫子兵法》。我一口氣讀完了這本書(shū),真想高爾基說(shuō)的:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!
該回家了,我又挑選了幾本自己喜歡的書(shū)。到一樓辦借書(shū)手續(xù),我把書(shū)和借書(shū)卡給阿姨,阿姨把書(shū)名打到電腦里,并告訴我還書(shū)的日期,書(shū)借好了。
懷中抱著自己喜歡看的書(shū),特別高興,我學(xué)會(huì)了在圖書(shū)管找書(shū),借書(shū),我覺(jué)得自己很能干。
借書(shū)的作文300字 篇3
記得1月24日下午,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):王小剛那兒有一本非常好看的書(shū)。我立馬去找小剛說(shuō):“小剛,聽(tīng)別人說(shuō)你那兒有一本非常好看的書(shū),借我看看,行嗎?”
王小剛說(shuō):“行,但必須上課前還給我,我還沒(méi)看呢。”
我說(shuō):“可以!
我剛看了兩頁(yè),就覺(jué)得非常好看,我說(shuō):“小剛,你這本書(shū)真好看,告訴我,從哪里買的?多少錢?”
小剛說(shuō):“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書(shū)店買的!
下午放學(xué)后,我拉住媽媽的衣服說(shuō):“媽媽,你也給我買這本書(shū)!
媽媽說(shuō):“好,媽媽答應(yīng)你還不行嗎?”
到了新華書(shū)店,我和媽媽差不多把書(shū)店翻了個(gè)遍,我和媽媽累得滿頭大汗,卻怎么也沒(méi)找到。
星期一,我又跑到王小剛面前說(shuō):“小剛,我沒(méi)買到,你借我看幾天,行嗎?”
小剛說(shuō):“不行,除非你的`賽車借我玩,好嗎?”
我只好忍痛割愛(ài),說(shuō):“好!
到了晚上10點(diǎn)多,我家的燈還亮著,因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),老師直夸我作文寫(xiě)得好,我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說(shuō):“快睡覺(jué),明天早上還要起早上學(xué)呢。”我一聽(tīng),馬上合上書(shū)睡了,睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書(shū)的夢(mèng)!
借書(shū)的作文300字 篇4
我上幼兒園時(shí),向小朋友借過(guò)一次書(shū),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。
記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五,一個(gè)小朋友帶來(lái)了一本有趣的小書(shū),書(shū)上畫(huà)著各種各樣的可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡。書(shū)是她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,我想借來(lái)看一看。我問(wèn)她:“英英姐,能把書(shū)借給我看看嗎?”沒(méi)想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真高興!
放學(xué)后,我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃晚飯時(shí),我一邊津律有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書(shū)上,書(shū)變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。
星期一我把書(shū)還給了她。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“書(shū)怎么這么臟?”我說(shuō):“我不知道,借的時(shí)候就那樣啊。”她很生氣。
后來(lái),媽媽知道了這件事,給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的.故事,最后教育我說(shuō):“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話,第二天,我向小朋友認(rèn)了錯(cuò),她原諒了我。后來(lái)她一有好書(shū),還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。
這次借書(shū),讓我明白了書(shū)是很重要的,但還有比書(shū)更重要的東西呢!
借書(shū)的作文300字 篇5
暑假的一天,我讀了所有從圖書(shū)館借的書(shū)。我打算從普陀區(qū)圖書(shū)館借一本書(shū)。
第二天,我乘163路公共汽車去了圖書(shū)館。乘電梯到6樓“青年文學(xué)借閱區(qū)”。我給姨媽看了我的借書(shū)證,然后走進(jìn)了圖書(shū)館。
一進(jìn)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的書(shū)。我開(kāi)始尋找我想要的書(shū)。首先我來(lái)到作文區(qū)。當(dāng)我看到一本名為《好詞好句》的書(shū)時(shí),我坐下來(lái)讀了起來(lái)。我感覺(jué)很好,可以幫我寫(xiě)好作文。我繼續(xù)尋找它。不久,我發(fā)現(xiàn)了一本名為“60個(gè)年輕人最喜歡的.實(shí)驗(yàn)”的書(shū)。我最喜歡做實(shí)驗(yàn)。我借了這本書(shū)。接下來(lái),我找到了《實(shí)用英語(yǔ)讀本》和《世界通用的十種思維方式》,分別給我的母親和父親看。
我來(lái)到書(shū)桌前向我的阿姨借書(shū),但她對(duì)我說(shuō):就從對(duì)面的機(jī)器借吧!蔽野褧(shū)放進(jìn)一臺(tái)機(jī)器,在屏幕上做了一個(gè)簡(jiǎn)單的操作,書(shū)就被借走了!這真的是高科技。
我?guī)е易钕矚g的書(shū)快樂(lè)地回家了。
借書(shū)的作文300字 篇6
幾個(gè)月來(lái),我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書(shū)店有這本書(shū)借了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過(guò)去了,迎來(lái)更令人興奮的`星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書(shū)店。我東走走,西看看,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的書(shū)在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開(kāi)!“一個(gè)人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說(shuō)完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)人消失在一個(gè)書(shū)櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦?這個(gè)書(shū)櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書(shū)走到收銀臺(tái),激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書(shū)看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過(guò)不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說(shuō)。
拿到書(shū)后,我迫不及待地翻了起來(lái)?粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
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