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【精華】跳蚤的作文300字3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的跳蚤的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
跳蚤的作文300字 篇1
以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛著久久不能散去的笑容。
終于要開始了，我?guī)襄X包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛著的'五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引著我的眼球。
過了一會兒，操場上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業(yè)員，當然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全�；顒舆�可以拉近同學的關系，真好！
時間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閱讀完的書，不被閑置，去結識新主人，發(fā)揮它更多的作用。
跳蚤的作文300字 篇2
昨天下午，我們六年級舉行了跳蚤市場的活動，我們9班、10班和11班開始在校園里擺書攤，找商家換書。
換書活動開始了，其他班的人都出來了，開始陸陸續(xù)續(xù)的來找人換書，看書。我看見有人朝我的書攤走過來了，于是就大聲地說：“走一走，瞧一瞧，看一看，好看的書，不要錯過，不換的看一看，換的`換一換�！钡菦]有成功的讓他跟我交換書，但是我不放棄，繼續(xù)找人，并吆喝著，吸引商家。
終于有一個人同意了，他想要用《歐也妮葛朗臺》換我的《百萬英鎊》，我同意了，并登記在了紙上。之后，有了很多人陸陸續(xù)續(xù)的來找我換書，有的人想換《百萬英鎊》，有的人想換《哈佛家訓iv》，只有《分類》一本書孤零零的，沒有人像換他。最后，我擁有了8個商家，有六個人想換《百萬英鎊》，只有兩個人想換《哈佛家訓iv》，看來《百萬英鎊》很受歡迎呢！
這次的活動不僅讓我們又可以讀好書，還很好玩兒呢！
跳蚤的作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，我朝思暮想的跳蚤市場終于快要到了。自從代老師宣布要開跳蚤市場后，我們都很期待，也在準備著。
我、張桐、劉婉莉、姚軼舟和柴浩源一起開一個小商店，名字叫做“小船上會有萬柴通”。每一個字或者詞都代表一個人�！靶〈贝硪W舟，“會”代表我自己，“萬”代表劉婉莉，“柴”代表柴浩源，“通”當然也代表張桐。這是個有趣的名字吧！
我們不僅給小商店起了個名字，還給每個人都分發(fā)了一點“任務”。張桐負責帶一些文具來賣，我則是負責帶一些常用的物品，劉婉莉負責帶漂亮的首飾，柴浩源負責帶玩具，最后，姚軼舟也要帶一些書來賣。
不僅我們忙得不亦樂乎，同學們也積極的.準備著。只要下課鈴一打響，同學們就不約而同的忙了起來。有的同學在給自己的商品列物品單子，有的同學在討論自己商店的位置，有的同學在找同學組店，還有的同學提前帶來商品向同學炫耀。大家都十分興奮與激動。
相信明天一定能夠順利完成跳蚤市場，加油��！
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