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        • 優(yōu)秀的作文300字

          時(shí)間:2023-07-16 10:36:39 300字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          優(yōu)秀的作文300字3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文300字3篇,歡迎大家分享。

          優(yōu)秀的作文300字3篇

          優(yōu)秀的作文300字 篇1

            一個(gè)明亮的早晨,小白兔提著籃子和媽媽一起到野外去采蘑菇。

            她們走著走著,突然,小白兔看見(jiàn)一棵大樹下長(zhǎng)了幾個(gè)有紅斑點(diǎn)的漂亮大蘑菇,她正想伸手去摘,被兔媽媽看見(jiàn)了,兔媽媽跑過(guò)去,擺擺手氣喘吁吁的說(shuō):“不能采,不能采”,“為什么,你看這蘑菇多好看呀,一定很好吃,不采不就浪費(fèi)了?”小白兔好奇的問(wèn)。“因?yàn)檫@蘑菇有毒,吃了會(huì)生病的,甚至還會(huì)危害生命哦,”“媽媽,蘑菇長(zhǎng)的都差不多,你怎么知道這種蘑菇有毒呢?”兔媽媽說(shuō):“我們平時(shí)吃的蘑菇是可以采的,可是,有斑點(diǎn)的蘑菇、顏色形狀和平時(shí)吃的蘑菇不一樣的,那你就要當(dāng)心點(diǎn)啦!就算采了,也不能吃。要先問(wèn)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,你懂了嗎?”。“哦”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭。

            于是,小白兔又拉著媽媽的手,繼續(xù)采蘑菇了。后來(lái),小白兔又發(fā)現(xiàn)了很多的`漂亮蘑菇,可是,它記住了媽媽的教導(dǎo)再也沒(méi)被那些漂亮蘑菇吸引。

            讀了這篇小故事,使我想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo):不要隨便相信陌生人的話,不吃陌生人給的東西,不被外面的漂亮東西迷惑。

          優(yōu)秀的作文300字 篇2

            秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢?好象誰(shuí)都沒(méi)怎么注意,但是秋天的確來(lái)了,它不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。也許,回憶是痛苦的,但那是不經(jīng)意的……

            在一個(gè)秋天,冷風(fēng)吹過(guò),一個(gè)姑娘在樺樹下靜靜地等待著他的出現(xiàn),他參軍了,在他們離別的'那一天,他對(duì)她說(shuō):“我會(huì)回來(lái)的,我會(huì)騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝回來(lái)接你;但也許……也許……”那姑娘不愿讓他看出她心中的悲傷,默默無(wú)語(yǔ)地站在白樺樹下對(duì)著他說(shuō):“也許你不再回來(lái),但我將在這一直等著,直到一千年、一萬(wàn)年…!

            嫩黃的月光是柔和的,落到水里就跟水兒一快兒流,水面的波紋像是一副閃爍的波狀織物,發(fā)出陣陣嘹亮而短促的聲音;夜鳥的擰叫也在空中流和過(guò),有時(shí)一片無(wú)聲的黑影掠過(guò)河面,驚動(dòng)了那幅光明的靜流。就這樣那姑娘在那呆著,就這樣這個(gè)秋天又來(lái)了,那個(gè)他出現(xiàn)了,他騎著奔馳的白馬,穿著艷麗的洋裝向著她奔來(lái)。姑娘也露出了甜美的笑容,永遠(yuǎn)地和他在一起了,永遠(yuǎn)。就在那個(gè)秋天。

            也許,回憶是幸福的,但那是不經(jīng)意的……

          優(yōu)秀的作文300字 篇3

            夜深了,我坐在窗前,望著天花板遐想,想到的卻是郭老師略帶微笑的`臉龐,筆尖在紙上跳躍寫下了今天的作文——夸夸我的老師。

            記得讀一年級(jí)的時(shí)候,在課間休息時(shí),我不小心把頭撞到了石桌的角上,剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置,非常危險(xiǎn)。我急忙跑到辦公室,郭老師看見(jiàn)了嚇了一跳,趕緊把我送到了醫(yī)院,由于我膽子小,嚇了哭了,郭老師還不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天,郭老師又來(lái)關(guān)系我飯盒洗了沒(méi)有。

            還有一次,臨近期末考試,郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課,希望我們?cè)谄谀┛荚囍心芸汲龊贸煽?jī)。

            直到今天,我對(duì)這些事情還還念念不忘,雖然郭老師不教我了,但是由始至終我對(duì)郭老師非常敬佩,

            郭老師真是一位好老師。